句子题满分答题套路来啦！请仔细阅读.
1.看相关词
可能是搭配、错位、不合逻辑、用词不当。
一、干部和群众都必须遵守社会主义法制。
解析：“Whether.all.”表示无条件的，“regardless”后面只能接由“or”、“or”组成的词，不能用平行词组。 “干部群众”改为“干部群众”。
2、如果美国政府对钢铁进口实施紧急限制，几乎所有国家的钢铁行业都将成为目标。
分析：“If”的位置不合适，应该放在“United States Government”之前。
3、专家说，亲子鉴定不仅“学”了社会世界，也“学”了血肉亲情。
分析：先有“血肉关系”，后有“社会生活”。
4、怀茅酱菜口味独特，深受百姓喜爱。它已有300多年的历史，因此至今仍广受欢迎。
分析：前后从句之间没有因果关系，“so”是多余的，是滥用关联词。
二、看主句
可能是搭配不当，成分不全，句型混杂。
5、用于酿造红酒的葡萄皮中所含的白藜芦醇，能增加对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。
解析：谓宾不符，“增强”改成“增加”。
6、以网络技术为支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明进程。
分析：在没有对象的情况下，应该在“社会文明”之后加上“建设”。
7、本届全运会会徽、吉祥物设计的申请人多为青年师生。
解析：混合句。
3.看修改后的成分
可能是多层定语或状语的词序、搭配不当、冗余重复不当。
8. 鉴于成绩优异，水妹子毕业后留在了学校，成为学校最年轻的生物老师。
解析：
多级定语的一般顺序是：
表示地域性或时间、地点；
表示或量化词；
动词或动词短语；
形容词或形容词短语；
名词或名词短语。
另外，带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前。
这句话中定语“老三”和“生物系”的词序不对，“生物系”应该在前。
4.看平行词组
它可能是错误搭配、错误分类、不正确的词序或不明确的语义。
9、党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。
分析：“坚定”和“勇气”的结合是不恰当的。
10. 人一进入教学楼，就会看到走廊两边的墙上都挂着关于澳门历史的图片和海报。
解析：“图片”与“海报”之间存在交叉关系。
11、我们的报刊、杂志、电视和一切刊物，更有责任以身作则，杜绝用词不规范的现象。
分析：学科中的“出版物”和“报纸、杂志”具有包容性，并列不合逻辑。另外，“报纸”和“杂志”也是包容关系。
五、看词组数量
可能是歧义、错位、滥用倍数、重复表示近似的词语。
12、主任对几位校领导说，新学期的工作要有新的提高。
分析：量词和“得”同时出现，常造成歧义。 “若干”可修饰“学校”或“领导”。
13、考古学家对长沙马王堆一号墓2000多年前新出土的文物进行了多方面的研究。
分析：“两千多年前”的位置不合适，应该放在“出土”之后。
14、与大熊猫一样享有“国宝”称号的丹顶鹤，近年来成倍增长，仅存1000只。
分析：减量不能用倍数。使用“减少”、“减少”、“减少”等词时，不能使用倍数，可以使用分数或百分比。
15月19日1时30分起，观测到一场猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时10000颗。
分析：表示近似的词前后不能重复，重复时去掉其中的“over”和“above”。
当句子中出现“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“接近”、“大约”、“超过”等词时，需要注意的是要用准确的数字来匹配而不是近似值。
今年以来，全厂职工精神饱满，生产热情高涨，产量提高了20%。
分析：应该改为“改进”
计量表达中出现“增加”、“减少”、“增加到”、“减少”时，应明确区分数量词：“增加”、“减少”后接净数，“增加到” ，“减为”后面的数字应包括基数。
6.看负面词
可能是多重否定导致意义相反，否定词与反问句组合导致意义相反，否定词与具有否定意义的动词组合导致意义相反和位置不当。
16、其实，只要部分观众适应了字幕版的节目，大可不必因为配音而造成不必要的金钱消耗。
解析：多重否定不妥，去掉“not because of”中的“not because”二字。
17、雷锋精神当然要赋予新的内涵，但谁又能否认现在没有必要向雷锋学习呢？
解析：去掉一层否定，可以把“deny”改成“say”。
18、睡眠三忌：一忌睡前不生气，二忌睡前吃饱饭，三忌睡前躺着。
解析：“忌”有否定意义，应去掉三个“不得”。一类带有否定意义的词：“防止”、“禁止”、“反对”、“避免”、“拒绝”、“消除”、“避免”、“阻止”等。另外，“如果（如果）不是这样”这句话后面不能跟“否则”，否则就会犯重复的问题。
19、本校没有把学雷锋活动放在口头宣传上，而是强调“学雷锋需要行动”，所以效果很好。
分析：“吧”句中的否定词必须用在“吧”字之前，否定词“否”在这句中的位置不当。
七、看双面字
它可能是两侧或一侧之间的不匹配。
双面词：如“可以”、“是否”、“成败”、“好坏”等词。
20、能不能培养出“四有”新人，是关系我们党和国家前途命运的重大问题，也是教育战线的根本任务。
解析：“能”表达了两个方面，后述只表达了一个方面，并不对应。
21、照片拍得好，诗写得好，取决于一个人的思想认识水平和艺术修养。
解析：“好”、“有品位”、“高低”无。
8.看介词
可能是主语缺失、主宾颠倒、搭配不当、结构混乱、漏滥用、歧义等。
22、经过老师的耐心教育，我终于明白自己真的错了。
分析：“passing”使主题不完整，应该去掉。
句首常见的介词有：“through”、“passing through”、“because of”、“for”、“for”等，句中常出现“shi”字。
23、北京人大代表说：扶贫助教期间，农民向我们倾诉心声，农民的话让我们基层干部很感动。
解析：主客体的关系是颠倒的，只能是“人”对“物”，而不是“物”对“人”。在带“对”、“对”的介词短语中，常出现主宾颠倒、不合逻辑的问题。
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24、根据法院对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料，在未采取强制措施的情况下，其供述了自己的犯罪事实。
解析：“根据”不能配“看”，“根据”应改为“从”。当介词成对出现时，很容易出现搭配不当的情况。所以要特别注意由介词和后面的宾语组成的介词短语是否完整。
这类介词常见的有：on.up（below），from.in，from.starting from.centering on.at expense of.mainly on.when .何时.来自.组成等
这类介词往往与句型混杂在一起，有着千丝万缕的联系，所以在复习错句时要特别注意。
25. 自从学校调整了作息时间，很多学生因为不习惯，经常上课迟到。
解析：首句结构混乱，将“from”移到“school”之前，使首句成为状语成分。
26、贫铀对人体的危害主要体现在对肝肾的损害，可能导致人死亡。
分析：省略介词“对”，应加在“肝肾”前。
27. 过去对WTO问题的关注主要集中在行业和企业面临的压力和挑战上。
分析：首句中的“在”和“上”是多余的，应该去掉。
九、看副词
当一些表示时间、地点、范围、程度或精神活动的副词用作修饰语时，要特别注意是否与后面的中心句有语义重复。
28. 专家们特别指出，推广普通话是我国中小学教育的一项紧迫任务。
分析：“目前”和“紧急”含义重复，删除“目前”。
29、“雪莲”牌衬衫无论从款式、质量还是包装，都堪称全国一流。
分析：“能”和“合格”语义多余，应删去“能”。
像这样的短语很常见：有见地的意见，经常出现，from，among，among，worrying，invited，over-indulgent，over-demanding，over-expected，夙愿，过分的奉承，agree casually，似乎在背，特别恶毒，反复强调，非常稀少，迅速立即，显得矮小，你的询问，不可预测，二，never，never，never，avoid，非法，基本上根除，坏习惯，purpose is for，reason is because的，不透明的暗箱操作，盛况空前。
10.看颗粒
常用助词是“de”和“le”。使用助词的主要问题是不合逻辑和遗漏，使句子的意思不明确。
30、这样做，不仅有利于我国煤炭出口，而且对推动国内煤炭市场化战略也将起到极好的推动作用。
解析：“乐”表示已经的语气，与“将”表示未来的意思相矛盾。不合逻辑，“乐”字应去掉。
31、林业局牵头的护林员揭发木材走私问题，大家都很生气。
解析：“显”后省略了“得”字，导致句意不清。
常用助词是“de”和“le”。使用助词的主要问题是不合逻辑和遗漏，使句子的意思不明确。
32、这样做，不仅有利于我国煤炭出口，而且对推动国内煤炭市场化战略也将起到极好的推动作用。
解析：“乐”表示已经的语气，与“将”表示未来的意思相矛盾。不合逻辑，“乐”字应去掉。
33. 当护林员揭发林业局牵头走私木材的问题时，大家都很生气。
解析：“显”后省略了“得”字，导致句意不清。
十一、长对象
可能是物体头部不完整，搭配不当。
34.为全面推广利用菜籽饼、棉籽饼喂猪，加快发展生猪养殖业，该县举办了3期养殖户技术培训班。
分析：物体中心不完整，应加“经验”。
35、认识沙尘暴，了解沙尘暴，就是从科学的角度预防沙尘暴，减少沙尘暴造成的损失。
解析：“得”宾语不全，“失”后加了“目的”。
36、现在，我看到了多年不在的乡亲，看到了从小住过的大山特有的石头茅草屋，崎岖不平的街道，熟悉又可爱的乡音。
解析：“见”不配“相印”。
12. 查看多个谓词
可能是搭配不当，也可能是偷偷换了个话题。
37、本文化站已成为教育帮助落后青年、拯救和培养不良青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
分析：《修真》和《堕落的青春》不符。
38、本厂规模虽小，却两次获得省科学大会奖，三次获得省优质产品称号。其产品远销全国各地及东南亚地区。
分析：偷换话题，“厂”不能“获省优质产品称号”。
39、我们像孩子一样，摘下一把花，直到花叶都枯萎了，才遗憾地扔进山涧，随水漂流。
分析：偷偷转移话题。前面的主语是“我们”，后面的主语换成了“花”。宜改为“投于山涧，随水漂去”。
十三、看有疑问句和否定词同时出现
可能不合适。
40、雷锋精神当然要赋予新的内涵，但谁又能否认现在没有必要向雷锋学习呢？
解析：疑问句加上双重否定变成三重否定，不合逻辑。
41、近几年，王芳几乎无时无刻不在收集整理民歌，积累了大量的资料。
解析：“every time and every moment”等同于“every moment”，这里与“forget”连用，与后面的“acquired a large amount of information”矛盾。
14.有固定的结构和定义
可能是一个杂乱无章的结构。
42.《消费者权益保护法》加强了人们的自我保护意识，最大限度地保护了消费者权益，深受消费者欢迎。
分析：有“为……所”和“由……所”的结构，但没有“受……所”的结构，应去掉“所”字。
43、迄今为止，人们还没有能够完全控制自然灾害。农业收成的好坏在很大程度上取决于自然条件的好坏。
分析：应该是“由……决定”。
15、文言文出现
可能重复。
44、为使辞书质量更高，《汉字大辞典》编委会重点把控了春秋三部编纂过程中的关键环节。
解析：“工更修典”是“汇编”、重复的意思
注：类似的错误用法还有“早死”、“过度溺爱”、“捍卫桂冠”、“使陋室兴旺”等。
16.出现“的”字的词组
可能语义不明，搭配不当（偷偷转移主语），词序不当。
45、天渐渐黑了，外面又起风了，街上的行人也渐渐地越来越少了，我很着急去修伞。
解析：含义不明，“修伞师傅”可能是“修伞的顾客”，也可能是“修伞的师傅”。
46、2003年8月3日晚，第29届奥运会会徽揭幕仪式在北京天坛举行。
分析：搭配不当，误用“德”字，偷偷转移主语，造成“光辉”与“雄伟壮丽”不匹配，应删去“德”字。
十七、有“避、防、防、记、禁”等字样
可能不合逻辑（相反的意思）。
47、为杜绝此类交通事故再次发生，我们加强了交通安全教育和管理。
分析：“防止”和“不再发生”不合理，应去掉“不”。
48、睡眠三忌：一忌睡前不生气，二忌睡前不吃饱饭，三忌睡前不躺风。
解析：“忌”或“忌”二选一。
18.出现了shi、ren、ling、ba、qui等词
可能是主语不全，主宾颠倒，语序不当。
49、经过老导演的反复解释，他的怒火渐渐平息了下来，脸上终于露出了笑容。
解析：主语不全，去掉“是”，调整“和”后的“才”。
50. 今年年初，美英集结军事威慑力量，海湾地区一度笼罩在战火之中。
解析：“威慑”本身就有“吓”别人的意思，再用“令”字，造成主宾颠倒，宜改为“威慑”。
51、我们伟大的祖国，不再是一个四分五裂、任意蹂躏、掠夺的国家。
分析：语序不当，“任意”应调整在“卑人”之后。
19.判断词“是”
可能是主宾搭配不当，句式混杂，判断不清晰。
52. 中等教育是发展人的能力的最佳时期。
解析：“中等教育”后应加“期”。
53、止咳化痰片，主要成份为远志、桔梗、贝母、氯化钠。
分析：句型混杂，去掉了“准备”或“里面的主要成分”。
二十、谦虚的话
54、我们家有严格的家教，父亲经常告诫我们要在社会上做人要廉洁正直。
解析：“敬尊”，尊称，用来指代别人的父亲。
55. 校长的介绍性讲话赢得了全场热烈的掌声。
析：“抛砖引玉”，谦词，说自己肤浅的见解可以引出别人的高明见解，不能用于他人。
类似这样的词也很常见：
“朋皮生会”：谦词，多用于感谢别人到自己家里来或送来题字画作。
“绝情请”：谦词，无理要求。它主要用作向某人寻求帮助的礼貌用语。
“信笔涂鸦”：多用作谦词，形容字写得不好或字画不好。
“三生吉祥”：一个谦虚的词，形容万分幸运。
“众耳”：专心聆听。邀请某人发言时使用的礼貌用语。
“犬马之功”：一个卑微的词，比喻甘于被驱使，甘于服事。
二十一多义词
当一个句子中有一些多义词或多义词组可以有多种意思理解时，要特别注意是否有歧义。
56. 这个粮库的大米储存没有问题。
解析：“Keeping”既可以理解为动词“保存”，也可以理解为副词“保证”，也可以理解为保管人。
57.门没锁。
分析：“锁”既可作动词又可作名词。
《产权已告徐》/《诉讼》。
“这个人很容易交谈”（喜欢/）。
“一个孩子坐在桌子的一侧”。
“仅一侧”/“两侧”。
这种多义理解往往是词组中并发现象造成的歧义。
58、我要炸肉丝。
解析：既可以理解为动宾结构，也可以理解为偏结构。
59. 躺在床上不久，他想起来了。
解析：既可以理解为动词补语结构中的“回忆”的意思，也可以理解为部分肯定结构中的“想起来”的意思。
常见的例句有：敌人的哨兵已经被发现。
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