虽然老师是园丁，但近年来，很多不合格的老师被曝光。这些老师通常看着人们吃菜。那么，班主任讨厌学生的表现是什么？
班主任讨厌学生的表现：
第一，少关注这个学生。
第二，放宽对这个学生的要求。
第三，放弃对这个学生的教育，即使这个学生犯了错，也不要理会。
班主任“最讨厌”的6类学生：
第一，撒谎多的同学。
如果你仔细观察，你会发现几乎每个班都有几个爱说谎的同学。他们的表现就是：做了错事，只要别人没看到，就绝不承认，总会想出各种理由来掩盖，逃避责任。说谎似乎是一件“小事”。一旦你养成了习惯，
这将成为一个“大事件”。说谎往往是日积月累形成的，这种不良行为一旦形成，就特别难纠正。
第二，自以为聪明自负的同学。
这类学生的不听话主要表现在学习上。老师对学生的学习有自己的一套“模式”。这些“模型”往往是老师多年经验的积累，不一定一时有效，但实际上对学生的学习影响深远。
比如，很多中国老师要求学生上课认真做课堂笔记，课后做读书笔记。这是一个知识积累的过程。久而久之，语文知识自然会增加，尤其是对学生作文的提高，而一些自以为聪明的学生却觉得没必要。
只有“傻子”认为自己记性好，才能干这种“苦活”。
第三，骂人的同学。
对于那些骂人的同学，不仅老师讨厌，其他同学也讨厌。每个人都会说脏话，但如果你每天都说脏话，哪怕是在课堂上，那就太无聊了。
第四，被父母宠坏的学生。
这类学生的成绩通常都不理想。他们的父母到处宠他们。他们不想学习。随便找个理由，他们父母也不会要求继续深造。
第五，上课喜欢胡说八道，爱坐的同学。
要知道一节课只有几分钟，要学的知识点很多。老师们不愿意放弃任何一分钟。在大部分学生都在认真听讲的时候，如果有少数学生无视老师的存在，在课堂上胡言乱语，离开座位，扰乱课堂秩序，甚至让老师的课无法继续下去，
这种行为很容易让老师讨厌。虽然他们提问或者有事(可以先举手示意老师)，但这样的行为会打断老师的思路，耽误教学进度。
第六，经常在课堂上和老师争论的同学。
有的同学在老师上课的时候故意问一些比较难的问题，以示自己“与众不同”，却不曾想到这样会打断老师的教学，从而耽误了大部分同学的学习时间。如果你真的有什么问题，课后可以问老师。
有的同学抓到老师的错误就要无理取闹，比如老师某个单词发音不标准。学生缺乏宽容和感恩，也会让老师感到寒心。
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