大部分逃课的学生学习都不是很好，因为不了解课程内容而无法产生学习兴趣，再加上上课学习一些同学的不良习惯，学习越来越差。所以孩子逃课正确处理方法是什么？
孩子逃课正确处理方法
1.家长承认自己在教育上有失误，没有从小努力培养孩子的学习习惯，教育态度和方法比较生硬。父母要在自我反省的基础上，和孩子进行两三次交心的谈话，检讨自己的不足，听听孩子心里的想法，和孩子一起下定决心。
一点一点追上去。家长绝不能重复过去简单粗暴的做法，也不能放弃自己的教育责任。父母的态度是孩子转变的重要因素。
2.问老师，和孩子讨论，分析孩子的主要问题，以便有针对性的采取措施。孩子的学习情况要分科分析，最差的科目的学习态度、方法、具体内容都要认真分析。问题越准确越好。
3.有哪些从孩子逃课正确处理方法？我们可以让孩子和学习好的孩子“结对子”。要和老师商量，选择和孩子有沟通基础，能帮助别人的学生做小老师。必要的时候，带孩子去对方家里，向对方父母郑重声明。
为了不给“对”增加太多负担，要对孩子有具体的要求，比如“自己先看，不知道再问”，“自己先做，哪里不会再问”，“课前预习，找出难点，上课专心听讲”等。没有热情和主动性，孩子就不能完全依靠别人。
孩子逃课的原因是什么
1.学生用逃课来表现自己的独立和成长。
在青春期的学生看来，逃课是一件很刺激的事情，是体验自己能力的骄傲之举。一方面是因为学习压力大，另一方面也体现了孩子叛逆的性格特点。与其说学生逃课是为了向往自由，不如说孩子其实是想突破各种条条框框。
和家长老师对抗，证明自己已经长大了，不想被任何人摆布。
2.不正确的学习态度导致学生利用逃课。
事实上，学生的学习态度很差。小时候可能觉得自己对学习的热爱是父母或者老师逼出来的。进入青春期，我觉得自己已经长大了，不需要向父母或者老师学习，只想想尽一切办法利用逃课。
3.对某门课程不感兴趣，觉得坐在教室里很煎熬。
如果遇到自己特别偏科的科目，学生一开始可能会想办法补上，但坚持一段时间后效果不明显时，孩子就会产生逃避心理。想着坐在教室里受罪，不如逃课舒服，因为只有逃课才能有其他选择的乐趣。
否则，你只能像年一样在教室里度过几秒钟。
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