作文：遵守规则和鼓励个性孰为先
近日，南京金陵中学“文学天才”——高年级女生费莹莹高考作文仅得25分的消息引起社会各界广泛关注和讨论。高考作文满分为60分，考了25分肯定不及格。
去年，费莹莹参加首届全球华人青少年作文大赛时，她以支持友谊的精美作文《站台》给所有评委留下了深刻的印象。她最终从八万名参赛者中脱颖而出，与另一位参赛者争夺金牌。分享10万元奖金引起轰动。她平时的练习很多都是学校作文，她还出版了几本论文集。其获奖作品还被选入高中语文教材。
2003年高考语文作文题取材于“智子疑邻”的寓言，要求考生写一篇“情感的亲密与对事物的感知”的文章。费莹莹提交的论文是《人情与季节》，用四个中国传统节日来表现现代人因感情淡薄而忽视古老的传统节日，因疏离人情而丧失感知小事的能力。她说，语文考试一结束，语文老师就说这种问答题最适合你做。她自己以为自己的作文会很优秀，会得到高分，没想到最后她只得到了25分。
作文是否“跑题”成为争论焦点
高考结束后，费莹莹凭记忆写下了原来的文章。很多读过的人都认为这篇文章句子流畅，行文流畅，文笔优美。但也有人根据高考作文题的要求，认为该作文“跑题”，并推测这是阅卷老师给其低分的主要原因。
江苏高考语文科组组长何永康撰文称，费莹莹作文的基本思想在于“淡泊感情”、“疏离人情”。她强调“人们忽视节日是因为情感的淡漠”，而不是“情感的亲密”和“对事物的认知”之间的“关系”，这偏离了标题的含义。如果你真想写“节日”，你应该这样合理化你的想法：我对有些节日有感情，有些则远离。结果我始终无法正确理解这些节日的真正内涵。
费莹莹说，我对情感的理解和认知可能和有些人不一样。我尝试着去观察现代人对于古代传统节日的感受的变化，人际关系的变化，世事的变化，以及人们感知小事能力的丧失。我从更广阔的人性和人类情感的角度来看待亲密关系和认知之间的关系。我认为我的作文没有偏离主题。费莹莹说，“我怕阅卷老师听不懂我想表达的意思，所以就加上了最后两句。”没想到我还是被判定跑题了。
江苏省一些知名作家也参与了对费莹莹作文的讨论。著名作家叶兆言表示，这是一篇写得很好、更个性化、更文艺的文章。也符合高考作文的要求，不跑题。另一位著名作家苏童表示，费孝通的创作是从更高层次创造性地表达自己的理解和认知感受的一次尝试。他表示，从时代变迁的角度来看待人际关系的温情和温情，这与情感亲密与认知的关系是一致的。
费莹莹的文章判断是否是“意外”
据了解，高考作文得分在30分以下的人，往往是文未写完、表达不清、字迹不清、句子不好、错别字多、语义不清的人。除了费莹莹的文章是否“跑题”的争议之外，其他方面可以说是比较完美，但只得到了25分。费莹莹说：“题外话也能得到30-36分，为什么我只得到25分？”
一些参与或熟悉高考语文评分的人士对费莹莹的作文进行了模拟评分。他们表示，高考作文满分为60分，具体分为内容25分、表达25分、发展10分。内容、表达和发展分为四个层次。内容分：一级，25-21分；二等，20-16分；三等，15-11分；第四节，10-0分。表达点的评分方式与内容点的评分方式相同。发展分：一级，10-9分；二等，8-7分；三等，6-4分；第四节，3-0分。对比费莹莹的作文和评分标准，每题只能三等分，即：15（内容三年级最高分）+15（表达三年级最高分）+6 （三年级发展最高分）=36分。所以25分确实太低了。
偏爱费莹莹文章的分析人士认为，费莹莹文章的“内容”跑题，值得低分，但“表达”和“展开”部分很棒，值得高分。最终分数也可以是“内容三”等+表达先+发展先”，即15+25+10=50。他们甚至尖锐地表示，高考作文误判很常见，但给这么低的分数一篇优秀论文的得分只能用一个词来定义：————意外。发生事故时，应进行调查，找出原因，想办法纠正。但到目前为止，还没有部门认真对待这起事故并启动调查和整改。
江苏高考阅卷语文学科组组长何永康撰文回应，认为文费的缺点和题外话是显而易见的。他说：“必须强调一点，我们现在读到的是费莹莹高考后‘凭记忆整理’的文章，而不是‘试卷’的‘抄本’。从‘法制’的角度来看，只能作为参考。” ，还不够依靠。 ‘回忆’不可能是原来的样子，它们会不自觉地添加后来的想法。我不怀疑费莹莹的记忆力，但还是看原著总是更好。需要注意的是，有时候一个关键词、一句话如果很关键，就能拯救一篇高考作文！这是没有参加过考试的朋友根本无法想象的。”这段话告诉人们，飞文的“表达”和“发育”部分是否一定会得到高分。也请看原著。
费莹莹告诉记者，她后来申请了语言复核，结果是正确的。一位内部人士告诉她，所谓复核就是看分数统计是否存在计算错误，并不涉及纠错。
高考作文评价应该按照文学创作标准还是竞赛规则？
那些埋怨费莹莹的人认为，费莹莹的作文是一篇不可多得的美文。这是一个中学生写的，很引人注目。一位网友表示，“这是一篇有自己的独立意识，无论是情怀还是技术都尊重自己、尊重世界的好文章”。我听到干草和树木细微的破裂声，闻到灰尘的味道夹杂着一种特殊的香气，这就是艾条的味道。当我看到这样一句话时，我感到很惊讶。如果我是评分者，我会毫不犹豫地给满分。 25分，这个数字太离谱了。”
著名作家叶兆言表示，这篇文章比较个性化、文学化，高考作文应该从文学的角度来评价。苏童将学生的作文分为两类。一类是构图型构图，按一定要求占构图的90%；另一类是创作型作文，试图从更高的层次创造性地表达自己的理解和认知情感，更具文学性和创造性。人文气息浓厚。费先生的作文是一篇创造性的作文。他认为，高考作文评分应兼顾考生的创造力和个人才能，不拘一格，给予此类考生继续深造的机会。
江苏高考阅卷语文学科组组长何永康不同意这种说法。他表示，高考作文是一场选拔人才的“竞争”，必须遵循一条最重要、最起码的“竞争规则”，那就是：考题要准确、作文要对标。观点。说白了，提案者叫你写什么，你就得写什么。例如，如果让你踢足球，你只能踢足球。你不能一意孤行去打排球或乒乓球。不管排球、乒乓球打得多好，都不算数。否则的话，对于广大踢球的候选人来说，是非常不公平的。
不少网友也表示，作文教育追求多样性、丰富性和个性是对的，但这并不意味着考试的形式要求被取消。片面强调考试作文的多样性、丰富性和个性化，无异于削弱考试及其评价体系的程序公正性。
有人甚至将此引申到我国作文考试和语文教学成败的老问题上。两三年前，《南方周末》聘请了一些著名作家，重写了往年的高考作文。结果，即使是最好的作家也无法获得最佳分数。如果他们被要求参加高考，他们中的一些人可能会因为论文分数太低而“错过”理想的大学。
很多人认为，高考这样的命题论文很难出杰作。在中国古代，科举考试是命题论文。有多少传世佳作？那些不朽的作品有多少是在考场写出来的？这是一个矛盾。一方面，分数面前人人平等，另一方面，命题作文不可能产生真正好的作文，这难免会冤枉一些有才华的人。如今，费莹莹不幸成为了这一考试制度的牺牲品。
或许更公正的观点是，无论是作文考试模式还是语文教学方法，如果本身存在缺陷，就应该通过各种程序方法进行推广和改进。但在它完善之前，大家必须严格遵守。
附：人情与季节
2003年高考作文题
阅读下面的句子，根据要求写一篇作文。 （60分）
宋朝有一个富翁。有一天，一场大雨损坏了他家的墙壁。他的儿子说：“如果不修好，肯定会有人偷走。”邻居家的一位老人也这么说。果然，那天晚上富翁家里丢了很多东西。财主觉得自己的儿子很聪明，却怀疑邻居的老人偷了。
以上是《韩非子》中的一则寓言。时至今日，我们在现实生活中仍能听到类似的故事；然而，许多不同甚至相反的情况也很常见。当我们认识事物、处理问题时，情感的远近与我们对事物认识的正确与不正确有什么关系吗？这是一种什么样的关系？请以“情感的亲近与对事物的认知”为题写一篇文章。
【注意】所写内容必须在主题范围内。考生可以使用也可以不使用文章中测试问题中引用的寓言材料。 表达自己的意愿。 选择适合自己的风格。 起草自己的问题。 不少于800字。 严禁抄袭。
费莹莹的作文（后来凭记忆写的）
（一）端午节
前几天是端午节。当我从门上取下去年的艾草和菖蒲换上新的时，我听到了干草和树木细微的破裂声，闻到了一种夹杂着灰尘的特殊香气。这是艾草的气味。艾蒿和菖蒲是两种具有特殊意义的植物。艾草有浓郁的香气，被认为可以辟邪，而叶子细长的菖蒲则被视为神仙手中的宝剑，拥有绿色的刀刃，可以用来斩妖除魔。记得小时候，每逢端午节，我都会看到大家回家的自行车筐里装着一捆捆的菖蒲和艾草。现在，当我下楼时，每个门口都是空的。人们忘记了他们的意思吗？或者您只是认为将它们放在每扇紧闭的门旁边是荒谬的吗？
（二）元宵节
今年元宵节，我和往常一样，点着灯笼，在院子里走来走去。没有人像我一样点灯，整个院子里唯一走动的灯就是我。而且因为下雨的原因，火被扑灭了，显得极其微弱。回到家，电视里说今年夫子庙的灯市因为下雨而冷清。 “去年元宵节，花市里灯火通明。”这是欧阳修写的《元宵节》。如今，人们更喜欢呆在家里，甚至饭后不过元宵节。就这样，他们忽略了这个在古人眼中相当热闹、便于社交的节日。
（三）重阳节
我读过一个非常感人的故事。一位母亲生病了，女儿去医院看望她。路上，她想起今天是重阳节，就买了糕点。糕还有登高的意思，用来避险。