山东财经师范大学莱芜校区2023年幼师招生简章

2、报到时间：所有新生必须按照录取通知书规定的时间报到。提前报名者食宿自理。因故不能按时入学的，应向学校招生就业办公室书面申请请假。请假时间一般不超过两周；未请假或逾期请假（不可抗力因素除外）的，视为自动放弃入学资格。

3、在校期间同意学校购买教材协议。同意学校代购教材的学生，应认真阅读并按要求签署《学校在校期间采购教材协议》，报到时提交给班主任。

4、报到时需携带新生纸质档案。新生应携带《录取通知书》到高考报考县（区）招生办公室领取。报到时交给班主任，班主任领取后交给招生就业处；或新生所在县（区）招生办公室邮寄至学校招生就业部门。在。纸质文件非常重要。新生要及时跟踪检查，确保档案安全到达学校。

二.幼师专业培养目标1、参加体育活动的兴趣，培养良好的生活习惯，增强体质，儿童身体正常发育，功能协调发展，卫生习惯。

2.本专业培养具有学前教育专业知识，能在幼儿机构从事幼儿保育和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他相关机构的教学和研究人员。

3、适应现代学前教育改革和发展需要，具有突出的教育实践能力和可持续发展能力，能够根据学校的实际情况和现实条件创造性地处理和解决问题的高素质、综合性学前教育教师。学前教育机构的工作环境。专业自主发展能力，幼儿教育专业是培养热爱学前教育，具有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法，以及良好的观察和理解幼儿的能力，生活组织与护理支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通与合作的能力。

三.幼师专业课程1.幼儿教育概论：了解现代教育和幼儿教育的新思想、新理念、新信息。结合我国幼儿教育改革中的新情况、新问题，将幼儿教育实践中的问题与理论阐释相结合，提供具体指导和分析。

2、幼儿声乐；为适应社会幼儿园教师人才培养和幼儿教育事业发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的发声练习方法，还要养成良好、规律的发声练习习惯和方法。同时与基础乐理学习和视唱练耳相结合，强化学生的乐读能力、听力能力、节奏感、音乐感觉和表现力。

3、实践教学：实践教学包括幼儿园体验、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查等。一般安排6-8周。

4.幼儿教育研究方法、舞蹈、学前儿童语言教育、儿童文学、声乐、幼儿心理学、幼儿心理健康教育、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健、幼儿园课程、人体解剖学以及生理学、艺术学、学前儿童科学教育、普通心理学、学前教育学、教育社会学。

四.学校概况学校以培养合格的优秀教师为目标，坚持正确的办学方向。优化办学条件，加强师资队伍建设，强化管理措施，突出办学特色，推进素质教育，成为培养和造就幼儿园教师的摇篮。幼儿园教师专业每年就业率较高。现已被定点为定点幼儿园教师培训学校，就业工资福利不低于当地平均消费水平。