太多是不够的，这是一个非常普遍的事实。目前，独生子女的比例越来越大，父母应该对孩子有一定的关爱。
“吃得饱的熊就是死的熊”对导师的影响
在加拿大山区开车时，你经常会看到路边立着一块牌子，上面写着：“喂饱的熊就是死的熊。”我刚看到，不太明白什么意思。为什么熊被喂食后会死？车上的同伴说：以前很多人在路边看到熊，都很好奇。他们从车上扔东西给熊吃。熊们尝到“甜头”后，就一直在路边等待食物，慢慢迷失了自我。觅食能力。到了冬天，没有人喂食，一些熊就会被冻死、饿死。因此，加拿大政府在路边竖起了很多警示牌，告诉大家，如果你喂熊，你实际上是在喂死熊。这让我们想起了我们的家庭教育。很多父母出于对孩子过分的爱和关心，把孩子当成养肥的熊一样。
在家庭中，母亲要承担更多的教育孩子的责任，但女性的很多性格特征却影响着孩子的心理发展。
例如，女性的认真和细心限制了孩子的感觉功能和组织能力。孩子们什么事都依赖妈妈，而自己却变得粗心、粗心。女人的勤奋不免要为孩子接管一切，这使得孩子的动手能力和自理能力极差；女性对孩子的过度保护，让孩子无法面对外界；女性的敏感、紧张，过分关注孩子的身体和学习，很容易让孩子变得神经质；女人的唠叨让孩子失去自信，失去自己的价值观……
很多妈妈常常犯“爱”的错误，一切都是为了孩子，过度关心、过度保护。这种过度保护、过度体贴的母爱，不就如同给熊喂慈善粮，最终导致它的死亡吗？
现代心理学、教育学、社会科学研究和大量调查表明，父母的“过度保护”忽视了对孩子健康人格的教育和培养，扼杀了孩子的创造精神，扼杀了孩子的独立发展精神。这样培养出来的孩子依赖性强，很难具备努力探索解决问题、迎接生活挑战的能力。在青春期甚至儿童时期，会出现许多适应不良的症状。作为今天的老师和家长，我们常常感到现在的独生子女有很多问题：比如娇生惯养，任性，在家如龙，在外。像一条蠕虫；缺乏独立生活能力，自力更生意识差，依赖性强，消极、消极、胆怯，表现出一些不适合年龄特征的行为，出现心理倒退；适应新环境能力差，自私，只想照顾别人，不关心别人，社会责任感弱，情绪波动大，容易走极端等。孩子良好心理的形成质量提升是一个长期而复杂的过程，需要幼儿园（学校）、家庭、社会的通力合作。而且，除了积极的教育外，还需要适度、及时地给孩子施加一些消极的刺激。
所谓负面刺激，是指那些使人不愉快或不舒服的刺激。一般来说，给孩子实施负面刺激，可以从以下几个方面入手——-
让他摸需要摸的指甲。当孩子来到这个世界上时，他是天真无邪的。如果父母为他做了完美的安排，他就不会真正认识这个世界，将来很可能会遇到大问题。如今，大多数独生子女的生活条件都非常优越。他们通常张嘴要食物，伸手要衣服。这样的孩子在遇到困难时往往会不知所措。如果我们能为孩子在日常生活中设置一些困难，鼓励他们自己想办法解决，有助于增强他们的生活能力，培养他们克服困难的勇气和意志。
让他受他该受的苦吧。让孩子知道一切幸福来之不易。否则，他就不会珍惜它、了解它，从而导致不知道福气。适当给孩子提供一些身体刺激，让他们做一些力所能及的家务，参加一些体育活动和公益工作，适量运动。这不仅有利于提高孩子们的身体素质，还能培养他们的吃苦耐劳的精神，让他们在劳动中增长智慧，体会别人的辛苦，从而学会尊重别人的劳动，珍惜劳动成果。
让他用他需要用的大脑。孩子有自己的思维，应该给他们一定的空间。首先可以锻炼自己的适应能力，其次也可以体会人生的悲欢离合。
让他接受他应得的批评吧。很多处于“庆功”地位的孩子，都是心高气傲、嚣张跋扈的。当他们偶尔受到批评时，他们就会发脾气或失去信心。对于这样的孩子，及时、适当地批评和教育他们，指出他们的缺点和不足，并给予适当的约束，是非常有必要的。虽然这些孩子在受到批评时会感到不舒服，但这种心理上的痛苦却是克服傲慢和风骚的最好良药。