青少年如何预防“性骚扰”

思思

去年秋天。一个非常英俊瘦弱的小伙子来找我,让我给他找个好医生。这个孩子今年还不到16岁。两年多来,他已经出现3次血尿。这次最为严重,持续了十几天。各大医院做了各种检查,都没有结果。医生无法解释到底是怎么回事,只能进行常规治疗,止血、消炎。

这个年轻人的名字叫韩小强。两年多前,刚刚读完初一的韩小强转学到县里一所重点中学。小强住的宿舍里有十一个人。最大的十五岁多,最小的小强十三岁零四个月。

转院当天中午,小强正在床上休息。突然,一阵吵闹声和笑声惊醒了警惕的小强。他转过头,靠在床沿上往下看。只见四五个同学将宿舍最小的黄毅仰面推倒在床上。黄毅和他们一起奋斗、一起欢笑。老大张建军赶紧解开黄毅的腰带。几秒钟后就脱掉了裤子。然后张建军抓住了黄毅的弟弟,开始快速地上下移动。黄溢不再挣扎,任由他们折腾。绑黄毅的几个同学哈哈大笑,配合老板。其他几位参与者也上前观看热闹。

就在韩小强感到莫名其妙、难以置信的时候,一群人把另一个年纪更小的张丽萍扔到了床上。这样的循环持续了大约一个小时,总共有六人被这样折磨。

晚上睡觉前,同样的事情又发生了。第二天,第三天,以后的每一天。每次都从最小的开始。

接下来,就轮到韩小强第一个遇到这个奇怪的游戏了。

他痛苦地说:“他们每天都这样做,因为我最小,他们一天对我这样做两次。”我们班的王太平也是我们宿舍的,因为他年纪最小。天天被这样欺负,才一个学期就尿血了,后来就搬去亲戚家住了。 '

听了这话,我不禁有些挑剔。他们需要什么样的心理控制才能做到这一点?这种性爱游戏怎么能持续两年?所有的孩子都愿意参与吗?

对此,记者特意请马小年老师对此案进行分析。

记者:马先生,您能从专家的角度给读者介绍一下造成这种现象的原因吗?

马:作者将此案定义为“游戏”是不正确的。这实际上是一起未成年人性骚扰案件。有主谋、胁迫者和受害者。这是典型的强者对弱者的性侵犯。受害人应主动向有关部门(学校、法律部门或有关青少年权益保护机构)举报,寻求法律保护,维护自身合法权益。

这与有时发生在儿童之间的性游戏不同。例如,在国外,在体育课后和洗澡时(学校条件较好的地方)互相学习手淫,比拼射精的速度、距离等,是比较常见的,但大多数这是一项自愿的、偶尔的、适度的活动。但在这种情况下,却带有明显的强制性质。聚集人群胁迫年幼或体弱的小学生。发生的频率远远超出了正面欺凌的范围。出发点是恶意的。由于受害人缺乏自我保护意识,性心理发育明显滞后于身体发育,在没有相关知识(尤其是自我保护和法律保护)的情况下,被迫长期忍受这种性侵害。

应该说,本案中的所有人(性犯罪者和被侵害方)都是未成年人,其心理产生和形成的原因与成年人中的性流氓、性犯罪不同。他们主要是对性无知。缺乏必要的性教育,对行为的后果和本质认识不足,参与者要么是出于报复、模仿、心理(不排除游戏的本性,被冒犯的一方甚至是出于性本能的感觉驱使) ,才出现了这种同性之间长期的性虐待。

这种性侵犯行为的危害性很大,尤其是对于十四、十五岁的儿童。不仅会给当事人造成各种心理问题(如性虐待、性强迫或性成瘾等),还会严重损害身体健康,引起各种生殖器疾病,还可能导致各种轻浮的性行为。对社会有害。

从这个案例也可以看出,青少年的性教育不能缺少自我保护的教育。另外,不应该有限制区域,否则他们会不知道该反对什么,该支持什么。

记者:以上案例表明,性骚扰、性虐待不仅仅是女孩遇到的问题。男孩也可能遭遇此类性侵。那么,青少年面对这种性侵行为应该如何保护自己呢?人际关系中如何预防和避免同性性侵?

答:处理强迫性骚扰和性虐待最有效的方法是立即告诉家长或老师,必要时向学校、公安机关、司法部门或青少年保护机构寻求帮助。为了预防和避免性侵犯,青少年不仅要接受充分的性教育,还要注意把握人际交往的尺度,明辨是非。正常的握手、拍肩和一般的身体接触都可以(比如运动员获胜时的拥抱等),但私下里与同性进行更亲密的行为要警惕。另外,应避免与陌生人单独接触的机会。不要进入陌生人的房子或汽车,特别是生殖器区域。否则的话,就必须立即想办法出去。

记者:青少年遭遇性骚扰或性虐待的常见情况有哪些?作为家长和学校,当孩子遇到这种性虐待事件时,我们应该如何应对?

马:除了上述青少年之间的问题外,还包括成人与儿童之间发生的类似问题。只有一个原则:保护你的孩子,不要大惊小怪或恐吓他们。孩子有一天会向父母或老师坦白自己过去的经历、感受和接受,而父母或老师一定要冷静地倾听孩子的倾诉,知道他们敞开心扉是多么困难,需要多大的勇气和勇气。这样做。下定决心,父母或老师在听到孩子所说的话后不应惊慌或反应过度。

正确的做法是:孩子的隐私必须得到尊重——与孩子的谈话应该在安全、私密的地方进行,确保事情不扩散,不要在不相关的人面前讨论事情。如果您怀疑孩子身体有损伤,应带孩子去医院检查。问题是,家长可能无法判断孩子身体是否受到伤害。仅仅自己做是没有帮助的。您必须及时就医,并由专业人士做出正确、独立的决定。判断。如有必要,可以联系学校、警察、律师、社会救助机构、青少年保护机构、信誉良好的咨询机构,寻求强有力的帮助。

记者:像上述迟小强这样的人并没有意识到自己正在遭受他人的性骚扰、威胁和虐待。那么,青少年如何判断自己是否遭受过性骚扰或性虐待呢?

马:一般来说,青少年性骚扰或性虐待有一个发展过程。通常,性骚扰或性虐待始于不太明显的性行为(例如将自己的身体暴露给青少年和自慰),然后发展为真正的身体接触(例如拥抱),直到发生身体插入。它可以分为5个阶段。

1. 隐藏的时间和地点,第一次有机会进行某种个人接触。犯罪者通常是熟人,例如家庭成员、亲戚、值得信赖的成年人或青少年;施暴者常常会使用一些低调狡猾的手段来让受害人上床睡觉。他预约了,却未能察觉他的真实意图。还存在使用暴力手段强迫受害人介入的情况。

2. 性交往期—— 性活动将随着时间的推移不断增加和升级。

3、强制保密期——为了长期维持性活动,犯罪者会采用物质诱惑或胁迫等各种手段,让受害人保守秘密。大多数孩子都会把这种压力保密,有的孩子会因为从中获得快乐和享受而想要继续这项活动(上述案例中就存在这种心理因素)。强制性保密期可持续数月至数年。

4.暴露期——真相因偶然或无意的原因而浮出水面。无论是直接被第三方注意到,还是因受害人身体或行为异常迹象而意外暴露,都需要在一定的时间内。并正确面对这一事实并制定干预计划。

5.压制期——暴露期过后,经常发生的是受害人家属试图压制外界干扰,并可能鼓励受害人撤回最初的诉讼。声称所谓的性虐待从未发生过。他们甚至利用各种压力恐吓孩子,甚至散布损害孩子名誉和信誉的言论。声称孩子的话是编造的。所有这些反应和孩子与生俱来的脆弱性都说明了外界的帮助是多么重要。

记者:一般来说,青少年在遭受性骚扰、性虐待后,心理、身体或者行为都会发生一些变化。那么,家长和老师是如何发现这一点的呢?

马云:青少年遭受性骚扰、性虐待后,会发生以下变化——

身体体征包括:

与身体虐待相比,性虐待的身体迹象并不常见。急性期的体检可能会发现生殖器或肛门擦伤、撕裂、红肿、生殖器或衣服上有精液斑点、疼痛或出血。父母可能会注意到孩子的衣服被撕裂或弄脏,生殖器区域有划痕、疼痛或流血。如果有明显的证据表明后来发生了性伤害。

行为证据包括:

突然出现攻击性或敌对行为:自尊;离家出走;故意回避特殊情况和人;青少年犯罪;退行行为(如吮拇指、遗尿、再次弄脏自己);异常或过度行为性知识;报复性性诱惑或性攻击行为(例如试图触摸其他儿童、成人或动物的性器官,将性行为等同于情绪);与同事关系紧张;睡眠障碍,如噩梦或遗尿;过度手淫成为一种性体验;取消;害怕还是害怕;自尊心变得非常低,社交能力也很差;不愿意去公共浴池或参加游泳等需要换衣服的运动;倾向于避免接触;在学校表现不佳;变得极度臣服,或抑郁;衣服极其不合适(即使天气很热,衣服也太紧、太诱人或遮盖起来);害怕孤独;逃课、请假、见老师迟到;总是注意力不集中或焦虑;强迫行为;对人缺乏基本的信任等。这取决于伤害的时间长短、伤害的严重程度、施暴者是否被识别和处理、母子关系的质量以及人们的反应他周围的事件曝光。

青春期的其他迹象包括:

纹身或割伤自残:自杀未遂;明显的诱惑行为、滥交、卖淫;饮食失调(神经性厌食症、暴食症、体重突然增加或减少);社交活动有限;性消极或恐惧;爱说谎;饮酒或服用药物。

如果孩子突然出现上述变化,家长和老师要注意孩子是否遭受过性侵。

由此也可以看出,儿童在遭遇性骚扰或性骚扰后所受到的伤害是广泛的,不仅是身体上的伤害,还对他们的心理和社会交往能力产生深远的影响。这些影响非常复杂、交织在一起,有时会让性格和心理不成熟的孩子不知所措,甚至不清楚是要拒绝它还是继续让它继续下去。当然,有些孩子对这种伤害“上瘾”了。他们常常感到内疚,并认为自己是犯罪者的错。所以,他们就有一种破锅、破锅的心态。事件曝光后,他们也会害怕侵略者的报复。

一些青少年掠夺者是过去的受害者,他们的经历既痛苦又诱人,导致了他们现在的性骚扰或虐待。

记者:目前,我国青少年性教育还存在一些禁区。对于这个问题你怎么看?您认为社会应该如何应对?

马:现在的性教育往往过分强调及时性、适度性、适度性,避实就虚,避重就轻,避易。尤其担心被指责“煽动”、“火上浇油”等,所以不得不左顾右盼。对于他来说,他采取的是回避的态度。事实上,有些问题即使我们想也无法避免。比如,如果有关避孕的教育不到位,就会出现少女怀孕的问题。青少年应及时接受充分的性教育,使他们辨别哪些性行为是安全、负责任、适当、可以接受的,哪些性行为是不安全、不负责任、不恰当、不可接受或必须坚决抵制的。

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