文文刚上学没几天，就跟父母吵着要买一块橡皮。然而，他买的新橡皮擦没用两三天，就用刀把它切成小块，不能再用了。使用。写作业时，雯雯喜欢一直用橡皮擦，直到把纸划破为止。每天做完作业后，他的桌子上都会有一堆橡皮屑。据了解，这种被心理专家称为橡胶综合症的现象在小学低年级学生中比较普遍。调查显示，目前约30%的小学生存在不同程度的此类行为。 ——lansin.com
心理专家认为，橡胶综合症不是一种疾病，而是独生子女的不良心理行为和不良学习习惯的表现。橡胶综合症的孩子智力没有问题，有的很聪明，但往往精力过剩，焦躁不安，注意力不集中，经常写错字。
孩子们通过不断地摩擦橡皮或摆弄铅笔、卷笔刀、塑料尺等文具来表达内心的焦虑。这些孩子在接触文具时普遍表现出焦虑，这说明学业工作给他们带来了太大的心理压力，尤其是在城市。现在的父母对独生子女的期望太高，内心的焦虑转移到了孩子身上。入学考试、过度竞争等客观因素也会导致孩子学业负担过重、心理压力过大。
专家建议，家长不要过多批评橡胶综合症的孩子或用打骂的方式来纠正他们的不良行为，而应该用奖励的方式进行强化训练，以达到目的。孩子在家做作业时应尽量少用橡皮。如果作业本保持干净，在一定时间内能把字写得又快又准，会有一定的奖励；还应该给孩子多一些生活适应能力的训练，把良好的习惯转移到学习中。中间。
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