希望能唤醒那些盲目盲从的父母
“今天，我们的科技和经济飞速发展，教育形势错综复杂。一些盲人家长让孩子陷入学习知识和记忆的竞争浪潮中，让我们的孩子承受着前所未有的负担，导致在大量厌学、逃避、抑郁、焦虑、有自杀问题的儿童青少年中。
我希望能够唤醒那些盲目而又听话的父母。针对中国传统教育和应试教育的现状，更加迫切需要对家庭和学校教育理念和方式进行根本性转变。 ”
科技部顾问、著名儿童教育专家杨启铎教授是一位对振兴民族教育有责任感的教育家。她希望通过她的“一加一方程”，让每个孩子都能快乐学习，成为优秀的人。
从教育孩子到成为科技部顾问
12月5日，杨启铎教授在太原举办“家庭教育讲座”，引起了众多家长的兴趣。在一个温暖、阳光明媚的周一下午，记者拜访了杨教授。
杨教授有工科背景，曾在湖南长沙一所学校教授力学。她研究早期教育23年，家庭教育15年。她是一位理论与实践相结合的教育专家。 2000年创建教育实体“益嘉益素质教育基地”，专门培养3-13岁儿童，从如何“做人”到智力全面发展，培养孩子学习兴趣、如何思考并学习，纠正不良习惯。同时，对家长进行家庭教育进行指导。 2001年，“一加一”被北京大学心理健康研究所引入儿童注意力缺陷多动障碍综合研究项目，并取得了可喜的成果。同时得到科技部魏宇院士认可，受聘为科技部顾问。
注重培养面向21世纪的人才
“我经常问父母，你们希望孩子做什么？父母都说希望孩子健康快乐。我再问他们，你们的孩子幸福吗？父母说不幸福。为什么？父母感觉很不幸福。”其实家长并不知道孩子真正想要什么，给孩子报了很多班，稀里糊涂地学习，孩子会感兴趣吗？
“老师在教学时不可以直接说出结果，而是从一个问题开始，引导孩子们思考，调动孩子们的思维和兴趣，直至得出结论。针对大家表扬、鼓励的心理，应该表扬孩子、肯定孩子，让孩子感到被尊重、被信任。我们的传统教育缺乏对孩子的尊重。
“其实，‘一加一’的意思是‘受到表彰的人’。这种方式的最大特点是培养适应21世纪需要的人才。新世纪的人才必须具备的素质是，首先，道德，我认为，是金字塔的基础，其次是能力，包括第一优先，生存能力，适应能力，应变能力，承受挫折的能力等等，金字塔最顶端的是智力和知识。很多家长现在孩子无论学什么知识，其他方面都被忽视了。如果金字塔倒过来，还能稳定吗？结果，社会上出现了很多‘问题’儿童和青少年。”
建议家长做清醒的教育者
“我在山西工作了十年，我觉得越是落后，越需要发展教育。如果人们能够改变保守的教育观念，培养出更多的优秀人才，首先成为教育强省，山西一定能够有好的发展，发展就会留住更多的人才，形成良性循环，从而带来更大的发展。”
“我认为每个孩子都可以成为‘天才’。西方有一本叫做《卡尔维特的教育》的书，讲述了一个父亲把一个稍微愚蠢的孩子培养成神童的教育方法的故事，非常精彩。鼓舞人心。只要教育得当，每个孩子都可以成为伟大的人。”
“最后，我对山西家长的建议是：头脑清醒，为孩子的未来着想；系统地学习和教育；做你自己，因为你是孩子的榜样。”