淄博师范高等专科学校2023年幼师招生简章

2、增强体质、卫生习惯、机能的协调发展，保证儿童身体的正常发育、参加体育活动的兴趣，培养良好的生活习惯。

3、培养自信、好奇、友善、诚实、勇敢、礼貌、守纪、爱护公物、克服困难等良好的道德行为和习惯以及活泼开朗的性格，启发孩子热爱大自然祖国、集体、家乡。热爱劳动、热爱科学的情感。

4.本专业培养具有学前教育专业知识，能在幼儿机构从事幼儿保育和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他相关机构的教学和研究人员。

5、适应现代学前教育改革和发展需要，具有突出的教育实践能力和可持续发展能力，能够根据学校的实际情况和现实情况创造性地处理和解决问题的高素质、综合性学前教育教师。学前教育机构的工作环境。专业独立发展能力，良好的观察和理解幼儿的能力，组织生活和看护的能力，支持和指导幼儿游戏活动的能力，设计和组织幼儿园各领域活动的能力，沟通与合作的能力，幼儿教育教育专业是培养热爱学前教育、良好的人文素养、知识素养和专业理论素养、熟悉学前教育工作的基本方法。

2、淄博师范高等专科学校学校简章幼儿师范学校是一所专门培养幼儿教师的学校。是一所规模适度、专业齐全的综合性大学和国家职业技术学校。拥有微机400台、钢琴30余台、电动缝纫机100余台、实训电视机150台、冰箱60台、机床多台、彩电教板、电焊机、煤矿工程相关设备等教学设备。总价值超过1000万元。图书馆藏书4万册，报刊180余种。同时建有各专业校外生产实训基地。

3、淄博师范高等专科学校学前教育专业介绍1、从古至今，教育的发展呈现出不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科。学前教育有其独特的研究对象和鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽阶段、独立形成阶段和发展阶段。教育是指一切有目的、有计划、有组织的提高人的知识技能、影响人的思想道德品质的活动。

4、淄博师范高等专科学校师资力量学校现有教职员工170余人，其中90%以上具有学士学位。现有高级教师39人，中学一级教师51人，“双师型”教师30余人。他们不仅有扎实的理论基础，而且还是技能培训的专家。教师有国家、省、市级获奖论文180余篇。学校每年选派多名教师参加国家级技能培训，造就了一大批多专业的专业教师。

5、淄博师范高等专科学校幼师的课程都有哪些1.儿童心理学：了解儿童言语发展的规律和认知特点，以及儿童的情绪、性格、儿童活动心理与社会性发展的关系。能够根据孩子的性格运用所学的相关知识，培养学生良好沟通、诚实、守信、合作的品质。

2、儿童手工：要求学生掌握纸艺的制作方法和步骤、各种图像的折叠方法、面具、丝印花的制作方法、立体纸工艺品的各种图像折叠方法，并能能够发挥自己的想象力来创作作品。

3、实践教学：实践教学包括幼儿园体验、实习、幼儿园师范实习、教育调查、社会调查等，一般安排6-8周。

4.幼儿教育研究方法、幼儿教育心理学、幼儿园课程、学前教育学、美术、学前儿童卫生学、人体解剖生理学、普通心理学、幼儿心理健康教育、儿童文学、教育社会学、幼儿心理学、学龄前儿童语言教育、舞蹈、幼儿保健、声乐、学前儿童科学教育。