2003年高考优秀作文的启迪
仔细阅读2003年高考优秀作文，以下几点值得深思。
1. 文章的一半是好的。一篇优秀作品的主题大多是优美的、巧妙的、新颖的或深刻的。尤其是专题论文，选题的权利完全属于学生自己。学生可以探索过去和现在，摘星折月，串珠串贝。让标题深刻、睿智、阳光或诗意。比如国卷里只有一个道理，《学会观察历史》《打开另一扇心门》《无与伦比的辩论》《花开花谢》《放下情感的叶子》 、《别让云遮住你的眼睛》等等，连北京卷的标题作文都有“十个海子的复活”作为副标题。这些不拘一格、丰富多彩、才华横溢的话题，就像冬天的梅花、冰山上的雪莲、夜空中的星星。阅卷老师和读者不禁被深深吸引，迫不及待地阅读和欣赏。
2. 开始表现出自信。好的开始意味着工作就成功了一半。它就像一个多棱镜，可以充分展示考生的语言储备、文学修养、思维品质、审美情趣、综合驾驭、创新建构等语文素养和能力。 2003年高考满分作文欣赏。无论什么流派，无论候选人来自哪里，开头的美好都让人耳目一新，让人眼前一亮。例如，在《转》的讨论中：“森林里的蜿蜒小路，因为曲折而变得更加诗意和浪漫；一部扣人心弦的电影，往往情节曲折，让人回味无穷。在我们的生活中，很多东西因为转弯而变得更加美丽。”这里作者巧妙地运用了比喻和排比，散文诗般的语言不仅紧扣标题又统领全文，同时表现出他思维的严谨和缜密。又如《学会观察历史》：“在蝴蝶眼里，花是天使，因为花给了她生命的花蜜；在花眼里，蜜蜂是亲密的朋友，因为蜜蜂给了她生命的甘露。”生命的延续。然而，在蝴蝶眼里，蜜蜂只是努力工作的傻子。在蜜蜂眼里，蝴蝶只是在花丛中嬉戏的浪子。”这个开头虽然短暂，但却蕴含着深刻的哲理，充满了芬芳的诗意。它的目的是为以下单词提供情感和理由的结合。张本的分析一针见血，铺垫了道路。
3、材料必须具有典型性。只有典型才能为人们所熟知，只有典型才有说服力，只有典型才能表明作者思想的独特，语言功力的非凡。例如，在讨论型《转折点》中，选取小说《飘》、《呼啸山庄》以及希区柯克和欧亨利两位作家来论证文学作品因转折而成为经典。 《史记》中记载的文王、仲尼、孙子等均被选入。左丘、韩非子等人前来证明，他们的现实生活因人生的转折而凝结成持久的芬芳。又如《学观察历史》，选取了项羽与刘邦、隋炀帝与运河、运河与隋唐、唐太宗与统治等著名典型人物和事件。贞观、贞观、宣武门等进行辩证法。分析给人们一种新的思考视角。又如《真理只有一个》，选取了夸父追日、阮籍哭泣、哈姆雷特的决定、昭君的怨恨和愤怒，以及白居易和元稹“文敌与诗友”的困境，以及爱因斯坦和玻尔之间的争吵和恋情。庞贝城的黎明和罗马广场的声音，还有以色列总理拉宾的呐喊等等，从这一点来看，左右引用典型材料，可以让文章开合，大气磅礴。更能展现出作者深厚的知识储备、深厚的文化底蕴、自如的驾驭能力。
4、想法要巧妙。一部优秀的作品应该构思巧妙、构思新颖、创意独特、继承融合严谨。今年的满分卷，无论你品味哪一本，都因其独特的工艺而令人惊讶。例如，在《无与伦比的辩论》中，作者打破了时间和空间的界限，将历史上著名的作家、政治家、皇帝等聚集在辩论舞台上，划分正反，并使用他们的个性化词语以及读者所熟悉的事迹。这是一场独特的辩论，所要阐述的观点都融入到辩护中，没有一丝细节。真的很迷人。另一个例子是“不要根据自己的喜好来判断”。它紧扣主题，从问题出发，从事到人提出意见。然后，它通过一组生活例子，彻底而简洁地论证了利弊。最后以热情的呼吁和主题结束。始末兼顾，融为一体。又如《别被爱情蒙蔽了双眼》《黑夜的第364个早晨——2050》等，创意大胆，思维独特。
5、语言优美。富有个性、灵性、创新性、诗意的语言，是一个人对日常语言积累的过滤、整合、重组、建构能力的集中体现。细细咀嚼每一篇优秀的作品，其语言之美都会给你留下甘甜的滋味，回味无穷。例如《打开另一扇心门》：“雄鹰也许感激自己坚强的翅膀，让它自由飞翔，却忘记了天空赋予它的博大。梅花也许感激自己幽静的芬芳。” ，让它快乐地绽放，却忘记了感谢风霜给予它的经历。而我们可能只感激身边亲人和朋友的帮助，却忘记了为我们打开一扇门的不期而遇。心。”开始使用《雄鹰》和《梅花起》采用散文诗的形式，用诗的语言引出自己的观点；在写作中，还运用了大量的比喻、排比等修辞手法，使整个文本流畅优美，体现出一种理性。光。在其他的《灵魂的崇拜》、《混合做人》、《别让情绪蒙蔽了你的眼睛》等文章中，也有很多至理名言、至理名言。北京考生用文言文写的《转》，或抒情，或议论，心思飘逸，才华横溢，文采辉煌，文笔纯熟，更令人惊叹。
6、批判性思维能力要强。今年，不同地区的三篇专题论文不约而同地加大了对学生批判性思维能力的考验力度。学生要善于辨别一件事与另一件事之间的联系，善于对同一件事进行利弊思考或多方位思考，善于捕捉某一主题或材料与现实生活和现实生活之间的联系，并且善于为自己和他人着想。与国家和宇宙万物密切相关的问题，并用富含思辨色彩、充满哲学意义、充分表达个体特征的语言准确地解释或描述这些问题。北京卷《转——十海子复活》、上海一级卷《混成大事》、全国卷《别让乌云遮住了你的眼睛》、《学会观察历史》等文章，无论是对每种材料的分析，对每种语言的提炼，都充满思辨、哲理、诗意的光芒，无不彰显出作者丰富的语言底蕴、广阔的知识视野、崇高的意境、深厚的人文情怀。
作文是学生语文综合素养的集中体现。如果你能仔细体会以上几点，领会其要旨，迅速当场选择自己擅长的文笔，调整自己的日常积累，酝酿真情，灵感和奇妙的想法就会从笔底汩汩流淌。一经推出，精彩作品就等你来。