摘要：长春六中二年级一班心理主题班会简要总结
给你的心灵一片绿荫
—— 长春六中二年级一班心理主题班会简要总结
王静
背景分析
在查阅学生反思日记的过程中，我发现学生普遍存在心理脆弱、抗挫折能力差、孤独浮躁、冲动焦虑、虚荣自私、空虚逃避等心理问题。这些问题不是简单的说教就能解决的。因此，我决定改变传统的班会形式，与班级心理组的同学讨论，将以上问题提炼出来，通过角色扮演、情景对话等方式编成一部生动活泼的校园心理剧，进行表演。由同学们在班会上提出。随后同学们围绕剧中反映的心理问题进行了讨论。
班级会议的准备
编曲校园心理剧《心灵的握手》、钢琴音乐《心愿》。
班级会议目标
将心理日记中发现的班里学生在自我成长、人际关系等方面的心理困扰和应对方法编成一部校园心理剧。通过编辑、查看、分享和讨论，学生可以对此类问题有更丰富的体验和理解。了解并学会处理此类问题。
班会流程
这次以心理学为主题的班会的流程是，首先表演一部校园心理剧，然后参加班会的学生和部分家长对剧中反映的心理问题进行分享和讨论，最后班主任进行总结。
学生主持人宣布长春六中二年级一班“为心灵提供一片绿色荫凉”主题班会开始。
主持人：心灵是人的主观世界与外部环境之间的桥梁。在这个世界上，人的内心世界是最复杂、最神秘的，就像浩瀚无际的宇宙一样，深奥难测。同样，在六中二年级一班的大家庭中，学生也存在一些心理问题。比如，有的学生虚荣心强，有的不能独立自立，有的不诚实守信，有的因家庭原因而迷茫不已。针对这些现象，我们班心理组的同学组织策划了这次主题班会，并编排了校园心理剧。请看下面。
学生表演的心理剧《心灵握手》讲述了单亲家庭母女相依为命的故事。母亲靠捡破烂艰难地送女儿大宝上学。为了让女儿感受到完整家庭的爱，母亲宁愿省吃俭用，也尽量满足女儿的要求。在不平衡的照顾下，大宝产生了攀比心理、自私心理，甚至早恋心理。当母亲得知这一切后，母女之间爆发了一场“战争”。女儿泪流满面，向母亲倾诉了自己所有的感情，然后摔上门离开了。大宝在公园里遇见了班级心理委员张某。虽然张的家庭也不幸，但张坚强、乐观、进取的性格深深打动了她。当母亲找到女儿时，关怀、慈爱、愧疚的目光与理解和悔恨的目光相遇，热泪融化了积满已久的冰霜。 （该剧详情见《校园心理剧实践探索》，长春出版社，2008年）
校园心理剧《与灵魂握手》的编排主要针对本班学生存在的问题：一是班内部分学生存在虚荣、自私、不诚实、守信等问题；第二，班上有的学生存在人际问题，有的与父母有问题，有的与同学或异性有问题。
心理剧表演结束后，参加班会的学生和家长都深受感动。他们敞开心扉，谈论自己的心理困扰，互相互动，共同寻找解决办法。
秦宝玉同学（大宝扮演者）：大家都在剧中见过“我”，这个任性的小女孩！说实话，在现实生活中，我曾经是一个很任性的女孩。我总是不考虑周围的人，而且很以自我为中心。然而心理剧的排练深深触动了我，我开始控制自己的任性。不知道你有没有看到，我的桌子上还多了两个字。谁能说出它们是什么？ （学生异口同声：冷静）对，就是“冷静”。这两句话确实给了我很大的帮助。现在，我要向我们班的两位同学道歉。前一段时间，我伤害了他们。在此，我深深地对张婷婷和吴伟说：“对不起，请原谅！” （我泪流满面）请相信我，我会努力改变自己，希望我们能幸福地度过剩下的高中生活。
王建龙同学：看到心理剧里的母亲是多么的艰难和伟大，让我想起了我的母亲。我是单亲家庭的孩子，从小就没有父亲。我的母亲既是一个局外人，又是一个局内人。她真的为我付出了太多！从我懂事的那天起，我就只有一个愿望，那就是我一定要上大学，赚很多钱，不要让妈妈受苦，让她过上幸福的生活。我也很了解最新情况。从小学一年级开始，我就经常给妈妈带回证书，但妈妈从来没有特别高兴或者表扬过我。现在我明白了，妈妈很辛苦并不是为了让我骄傲，而是为了让我继续努力。现在我已经进入高中了，妈妈还那样奔波，而我离我的目标也越来越近了。记得杨校长曾经说过这样一句话：“别人比我父母，我比别人明天！”我相信这句话将永远激励我继续前进！
观众学生：本来不想说，但其实我也来自单亲家庭。母亲靠着微薄的工资供我读书，生活俭朴。然而，为了自己的虚荣心，我提出了很多无理的要求。当时，在我看来，这些都是极其正常的。别的同学可以，我为什么不行！我从来没有考虑过妈妈的感受。现在想想，我是多么自私啊！现在，我想大声对妈妈说：“妈妈，我错了，请原谅我吗？原谅我的无知，原谅我的自私，原谅我的虚荣……从现在起，我一定会做一个对您好的人。”骄傲的女儿，我的目标是考上北大，我会为我的梦想而努力的。”
陈浩同学（大宝男友扮演者）：心理剧里，我扮演大宝男友，因为大宝撒谎，我甩了大宝。但在现实生活中，我被女朋友甩了。为了有钱让女朋友开心，我逃学去工厂、酒吧、餐馆打工。结果我和妈妈大吵了一架。我每个月能挣1000块钱，但我从来没有花过父母一分钱。我以为这很美好，但这只是一个梦。当我从梦中醒来时，一切都消失了，我被女朋友抛弃了。现在，我知道了自己当时的愚蠢，感到非常后悔。我特别对不起我的妈妈。
陈浩的妈妈也来参加班会。陈浩在台上当着众人的面，对妈妈说出了自己想说的话：“妈妈，我错了，对不起！”母子俩抱在一起哭了。陈浩也用自己的经历劝告大家，如果你正在品尝青苹果或者想尝尝，请立即放弃你的行动或想法，否则你尝到的只是苦涩的味道！
一些学生还谈到了与宿舍同学沟通困难等其他问题。在真诚和谐的班会气氛中，他们得到了同学们的理解和鼓励，找到了问题的原因，并学习了解决办法。
学生家长杨阿姨：感谢学校，感谢老师们对孩子们的谆谆教诲和培养。进入高中以来，女儿从一个封闭、固执的女孩变成了一个热情开朗、学习成绩优秀（年级第二）的学生。这是学校教育的结果。以前我只觉得学校反思日记做得很好，为老师、学生、家长提供了一个交流的平台。今天参加这次班会，我更加清楚地看到，学校其实有很多方式对学生进行心理教育，而且这些形式比我们家长简单的说教要有效得多。在此，我要感谢学校，感谢你们为孩子们的成长所做的一切。祝愿全体同学学业进步，祝愿六中越办越好。
王老师：同学们，很高兴看到你们精彩的表演，听到你们的真实告白。一年来，我看到你们不断成长、不断进步，我由衷地为你们感到高兴。今天，你们敞开心扉，走进彼此的内心世界，讲述不为人知的故事。我发现你们在不知不觉中已经长大了，我为有你们这样的学生而感到自豪。虽然你曾经有过无知的犹豫，但通过沟通，你最终战胜了自己；虽然你曾经有过难以言喻的心痛，但你终于走出了阴霾。人生并不总是一帆风顺，一路上难免会遇到坎坷。但老师相信，只要你有一颗美丽的心，你就能快乐地前进，成功一定会属于你！
主持人：谢谢王老师的精彩总结。其实我们都知道，王老师不仅是我们的老师，更是我们成长路上不可或缺的“大朋友”。因为有她的关怀，我们才不会再迷茫、不会迷失；因为有她的关心，我们的笑容才会更加灿烂，天空才会更加蔚蓝。也许过去我们不理解这份关怀，甚至有一些误会，但我相信，此时此刻我们都明白了王老师的心意和爱。现在让我们说出我们的想法。
全体同学：王老师，我爱您！
最后，全体同学表达了共同的心愿——“用爱和理解撑起心灵的绿荫”，并演唱了歌曲《心愿》。
主持人：同学们，短短几十分钟就这样结束了。相信这次班会让你们收获颇多。相信在以后的日子里，我们再也不会在剧中扮演大宝这个角色了。让我们从现在开始，理解别人对我们的爱，珍惜别人给予我们的爱。让我们在二年级一班的小家庭里，在长春六中的大家庭里，用爱和理解，撑起心灵的一片绿荫。下面我宣布：吉林省长春市第六中学二年级一班“为心灵提供一片绿荫”主题班会结束了！