摘要：“孩子应该受到惩罚吗？” “怎么惩罚他们？”一直是困扰家长们的一个难题。广州教育科学研究院德育与心理研究室主任姜亚辉对此问题做出了解答。
就在校车上与维持秩序的老师发生摩擦，初一学生康坤被老师一拳打得嘴角裂开。伤口有3厘米长。这是发生在广州市黄埔区一所中学的体罚学生事件。
事实上，在相关教育规章制度的约束下，教师体罚学生的事件已经越来越少。然而，希望孩子成功、女儿成功的父母，在孩子犯错时，却无法抗拒体罚，有的甚至会演变为虐待。家庭暴力。
“孩子该不该受到惩罚？” “怎么惩罚他们？”一直是困扰家长们的一个难题。广州教育科学研究院德育与心理研究室主任姜亚辉对此问题做出了解答。
孩子的心声：
给爸爸妈妈的一封信
亲爱的妈妈爸爸：
我走了，请不要来找我。我爱你，因为你辛辛苦苦把我养大到我15岁。我又恨你了，因为你让我在同学面前失去了所有的尊严。
爸爸，你还记得那一巴掌吗？我知道你这样做是为了我好。我不应该过早地坠入爱河。你可以教育我，但你不应该在同学面前打我。我不再是个孩子了。我已经长大了，有了自己的尊严。我想念我的爷爷奶奶，他们是那么和蔼可亲。当我做错事时，他们只是耐心地教导我，从不打我。我到乡下去找他们。
女儿：晓娜
案例一：不打不成材
小健，一年级学生
王女士这几天心里很苦恼。原来，儿子小建因为沉迷于网络，经常在网吧待到半夜。一年前，当她发现肖建有沉迷网络世界的迹象时，她与他进行了一次推心置腹的交谈。但几次谈心、教育根本没有效果。焦急的王女士生气了，举起的右手重重地打在了儿子的后脑勺上。
被打后的几天，儿子表现得很好，不再上网了。但很快她就发现儿子背着她偷偷上网。王女士一气之下，继续体罚儿子。没想到，最近一段时间，小建经常在网吧待到半夜，不愿回家。
病例分析：肖建，十一、十二岁，正处于青春叛逆期。你说向东，他就会向西走，证明他已经长大了。这个时期的孩子也非常固执，自尊心很强。他们会觉得体罚是对他们人格的严重践踏。同时，他们也会产生强烈的反抗。有的孩子甚至会产生报复、逆反的心理。小健之所以被打后不回家，并不是因为害怕被打，而是因为他的小男子汉自尊心受到了伤害，他不想面对母亲。
案例二：犯了错不惩罚
豆豆幼儿园班
“豆豆，你又在墙上乱写乱画了！我该怎么办？” “我知道了，妈，你今晚不许吃饭，我有汉堡吃。”顽皮的豆豆笑着回答，没有意识到自己犯了一个错误，因为他已经习惯了这种惩罚。
“爷爷奶奶疼爱孙子，从来不允许我们打骂他，如果犯了错，我们也只是象征性的惩罚一下，没想到，豆豆越来越‘瘦’了，真不知道怎么了。”去做？”林女士很尴尬。说。
病例分析：对于这个年龄段的孩子，适当的惩罚是可以的。如今，有些父母非常溺爱自己的孩子。他们总是不愿意碰孩子，只是嘴上说说而已。
事实上，幼儿时期的孩子判断是非的能力只停留在表面，对是非还没有理性的认识。
当孩子犯错时，父母可以先向孩子解释原因。如果他不听，可以适当拍打他的小屁股，让他从感性上认识到这样做是不对的，从而遏制不良习惯。
案例三：不理不睬疏远你
莎莎小学四年级
莎莎是越秀区一所小学四年级的学生。这个年龄段的学生都很贪玩、活泼，但莎莎不喜欢和同学们一起玩。她总是独自在角落里读童话书。回到家，吃完饭，我就悄悄地进了自己的房间，再也没有出来。不了解内情的人都认为莎莎是一个安静懂事的孩子。事实上，莎莎在家里长期遭受冷暴力。
起初，当莎莎做错事时，她的父母都会耐心地教育她。随着次数增多，她的父母非常生气，黑着脸转向孩子，连续几天不理她。从此以后，每当莎莎犯错时，她的父母都会做同样的事情。渐渐地，莎莎不喜欢与人交往，性格也越来越孤僻。
案例分析：冷暴力对于大人和孩子来说都是非常可怕的。看似没有打骂，但孩子幼小的心灵受到了极大的伤害。如今，由于工作压力大，父母回到家身心俱疲。他们在教育孩子时缺乏耐心。随着时间的推移，父母和孩子之间的关系越来越疏远。孩子们会感到被抛弃，他们的性格会变得孤僻。这对于他们的成长是非常不利的。
惩罚孩子必须以某种方式进行
在孩子漫长的成长过程中，每个家长都难免会“惩罚”孩子，但这种方法一定要慎用，否则会产生不良影响，甚至给孩子带来很大的伤害。姜亚辉主任建议家长在教育孩子时应注意以下几点：
1、惩罚孩子时，要注意他们的年龄。对于幼儿阶段的孩子，当他们犯错时，可以适当拍拍小屁股、打小手，警告他们这样做是错误的。随着孩子年龄的增长，他的自尊心和认知能力不断增强，所以你应该试着跟他讲道理。
2、惩罚孩子要注意场合。不要在亲友面前或公共场所惩罚孩子。当众无情会伤害孩子的自尊。如果孩子当众顶撞，父母就会丢面子。
3、家长看到孩子犯错时，要善于控制情绪，保持冷静，不要急于打骂孩子，因为打孩子不仅会伤害孩子，还会伤害父母的身体和身体。头脑。经常被打骂的孩子会变得更加暴力，甚至可能伤害别人。有些孩子长大后会变得更加胆怯、胆怯。
4、教育孩子要就事论事，不要算旧账。许多父母批评孩子时会变得更加愤怒。当他们情绪失控时，很可能会对孩子使用体罚。
5. 首先与您的孩子预约。在平时的预防教育中，让他知道什么是错的，什么是对的。当孩子第一次犯错时，他必须受到惩罚。态度一定要坚决，切不可心软。孩子改正错误后，要及时表扬。
名人小时候
郎朗：我喜欢鼓励教育
被誉为世界“钢琴王子”的郎朗，是在父亲的严格管教下长大的。郎朗在《千里行：我的故事》中回忆：有一次，他因为给学校合唱团伴奏，迟到了两个小时回家。他的父亲抓住他并殴打他。他拿出一包药放在自己面前，厉声说道：如果你弹不好钢琴，就别活了，就该死！要么跳楼，要么吃药，你选一个！郎朗的眼神里充满了委屈和绝望。当时，他以损伤双手为由，拒绝再碰钢琴。虽然后来功成名就，声名鹊起，但郎朗回忆起儿时的那段经历仍心有余悸。 “我喜欢鼓励教育，他们越骂我，我就越不想玩。”他警告父母在孩子长大后尽量少惩罚他们。过度的惩罚会给孩子留下很深的心理阴影。