《对话》第一位女主人公：媛媛（化名），17岁，高一学生。 《自信》第二女主角：媛媛妈妈，46岁，职业顾问
一个夏日的夜晚，媛媛母女俩开车两个小时来到报社。还没等她喘口气，媛媛妈妈就开口了：“我媛媛自从上了高中以后成绩就下降了，最后一段时间情绪波动很大，我很担心，她现在正处于关键时期，怎么办？” “这样的心情？波动？而且，我希望她能够尽快选择自己未来的发展方向，但是她不知道如何选择，我很着急，所以我就把她带到了这里。”忏悔者：媛媛
他从初中就被部下超越了。
初中时我的成绩一直是班上第一。中考前，学校给了我两个选择。一个是填写我学校的高中作为我的第一志愿。只要达到基本分数线，就保证进入实验班；另一个是做出我的第一选择。如果我进入另一所学校，将根据我的成绩来决定。如果我表现好，我可以进入更好的高中；如果我表现好，我可以进入更好的高中。但如果我在考试中犯了错误，我可能会进入更糟糕的学校。我和父母商量后，他们让我选择这个学校作为第一选择，说这样比较安全，而且我们学校声誉很好。当成绩出来时，我肯定能进入更好的高中。说实话，当时我心里还是有些遗憾的。
我以一年级的成绩进入高中。我原本以为我可以继续领导。没想到，不知道是我适应不了，还是其他原因。我的排名下降了。我在初中时曾多次被一位同学拒绝。 —— 初中的时候，她是“千年老二”，一直都是被我占上风的。因此，我感到不舒服。其实相比之下，我比初中的时候更加努力，但始终无法保持领先，感到有些沮丧。我妈妈总是说我不够努力。其实我很努力，比初中的时候努力多了。
妈妈让我考虑前途问题
我是一个兴趣广泛的人。闲暇之余，我还学习了乐器，加入了学校的戏剧社，还担任过班干部。我每天的时间都安排得很满，自然分配给学习的时间比学习的时间还多。这位同学失踪了很多。但说实话，我一直认为她是一个除了学习之外对其他事情都不感兴趣的书呆子。这样的人，恐怕不会受到社会的欢迎吧？然而，我妈妈不同意。归根结底，她还是觉得除了学业优秀之外，一切都是次等的。她还说我正在努力寻找学习成绩下降的原因。
听到这，我问她：“其实你并没有那么在意排名，是吗？”她笑道：“说你不关心是不可能的，但我没那么在意。事实上，我的成绩还是班上最好的，年级前五、二十名的学生，根据以我们学校的标准，考上一所是没有问题的。但是我妈妈很在意，我也不想输给别人。”
高一上半学期，妈妈问我喜欢什么科目，打算选择哪个方向作为职业发展点。因为高二的时候，你要填写科目表，决定科目划分的方向。但我很困惑。我确实喜欢很多东西，但现在我很难决定。从成绩上来说，我的成绩比较一般，文理科都不错。不过，文科的我不喜欢政治，理科的物理我也不擅长。妈妈说文科可供选择的专业不多，所以她让我选理科。我妈妈还说，如果我选择理科，参加物理考试的选择就会更广泛。然而，我对物理并不擅长，这让我很困惑。我应该选择自己擅长的，还是选择以后更容易找到工作的？
其实我有自己的理想。我的理想是将来开一家像星巴克一样的一系列咖啡连锁店。不过这好像不属于什么科目，而且我妈说开店太不靠谱，还不如当白领。唉，她这么一说，我也觉得自己有点太高瞻远瞩了。
我付出的所有努力都没有得到我想要的结果，我不得不整天思考我完全不明白的未来。我感觉自己的心理负担特别重。在学期的最后几天，我竟然前所未有地失眠了！当然，考试成绩并不理想。所以，当妈妈说要带我过来聊天时，我就毫不犹豫地来了。老师，你能帮帮我吗？知己：媛媛的母亲
如果她做出了错误的选择，以后会怪罪我吗？
我觉得我女儿上高中后有很多问题。首先，学习目的不明确，不知道自己要什么。我的工作是为人们提供职业规划。我见过很多人在职业发展中走弯路，因为他们不知道自己能做什么，或者自己想做什么。所以，我特别希望媛媛能够尽快确立自己的职业发展方向。更何况，到了高二，就要分科了。是学文还是学理，加到哪一科三加一，都需要在高二的时候做出选择，而这个选择与未来的大学专业和职业发展息息相关。因此，我非常着急。但媛媛似乎没有什么特别的喜好，而且她各科成绩都一般，所以我们也帮不了她。
她的第二个问题是，她在高中一年级时成绩下降了。初中的时候她一直是班上的第一名，但是进入高中之后，她的排名就下降了。我感觉她确实比以前更加努力了，但是她并没有尽力，效率似乎也不是太高。如今她还只是高中一年级的学生，她的成绩已经开始走下坡路了。如果不能遏制这种趋势，我担心她高考二级都考不上。那不是很可怕吗？我们在谈论什么未来和发展？我急得要死，但她还不如整天把时间花在那些课外爱好上。我希望她能冷静下来，但她不听。她话太多就会生气，脾气也很坏。请老师帮我劝劝她。
后来我发现妈妈对媛媛的未来是有打算的。她根据就业形势和专业程度的分析，为媛媛选择了专业方向。可惜，圆圆对此毫无感觉。妈妈有些着急：“万一她以后不喜欢了，或者以后这个专业事业发展不好怎么办？媛媛会怪我吗？” [解码]
感染了妈妈的焦虑
我觉得媛媛是一个有进取心、有追求的孩子，但最近她突然有事了。她担心什么？我的成绩下降了，高二该如何选科？不完全是。仔细分析一下，你会发现大部分问题都来自于她的母亲：因为她的母亲对她的成绩下降不满意，所以她也很在乎她的成绩和排名；因为她的母亲对她的成绩下降感到不满，所以她也很关心她的成绩和排名；因为她的母亲对她的成绩下降感到不满，所以她也很关心她的成绩和排名。因为妈妈要求她早点决定自己未来的职业发展方向，所以，她开始感到迷茫。这种困惑的背后，其实是对妈妈观点的不认同。
我和媛媛讨论了她开连锁店的理想。媛媛很仔细地解释了自己的计划：她会利用假期去星巴克工作，了解咖啡店的日常运营；她会学习管理，为开店做准备；她现在学的乐器将来可以在咖啡店里使用； ……也许她还没有对未来想太多，但毫无疑问，她有理想，有能力去行动和计划去实现自己的理想。但母亲对此不以为然，仍然按照自己的想法要求女儿执行。她没有从女儿的兴趣、天赋和能力出发，更没有信任女儿的能力。
而且，媛媛的妈妈性格中有过于焦虑的一面，而这种焦虑也感染了媛媛，让她也变得焦虑起来。所以，她高二才需要面对的事情，就变成了现在她和妈妈的关系。担心。 [尖端]
给孩子一个成长的机会
正如妈妈担心的那样，如果媛媛现在听了她的话，做出了选择，以后发展不顺利，她会不会责怪妈妈呢？这并非不可能。毕竟，这个选择并不是媛媛自愿做出的。她可以将失败归咎于她的母亲。
事实上，兴趣是最好的老师。如果孩子有想法，父母应该鼓励孩子。父母要做的不是否认，而是帮助孩子将理想具体化：为了实现理想，我们应该做哪些准备？首先应该做什么，第二步应该做什么，第三步应该做什么，如果其中有变量怎么办？这些都是父母应该教给孩子的。
就像孩子学走路一样，摔倒是为了以后能走得更好。只有给孩子尝试、犯错的机会，才能让他们成长得更好。