随着中考的临近,河北不少家长正在为孩子的未来“规划”。为了让孩子掌握更多的知识和技能,即使孩子中考成绩不理想,他们也会考虑让孩子就读河北中学。中学、职业学校或技工学校、石家庄发商中等汽车职业学校是很多家长感兴趣的,但可能对学校还是有点陌生。下面小编整理了“石家庄法商中等汽车专业学校汽修前景怎样”的介绍,希望对您有所帮助。帮助了。
1、汽修前景如何? 1、据某人才网站统计,汽车行业每月就业人数在3000人左右,专业人才紧缺问题日益突出。权威数据显示,发达国家从事汽车相关产业的人员与从事汽车制造的人员之比为10:1。目前,我国从事汽车生产的人员超过270万人。如果按照10:1的比例计算,我国汽车营销、金融保险、维修、大修等售后市场服务人员需求将超过2700万人。目前,我国汽车维修行业从业人员仅有270万人,其他市场的服务人员更少。
2、据相关调查显示,一辆新车从购买到报废的总成本中,购置成本仅占35%左右,而后期的保养和维修费用则约占45%,且后者以20%的速度增长。每年都超过10%。
3、汽车工业的快速发展是汽修人才缺口不断扩大的根本原因。
4、车主买车后必须对汽车进行维修和保养。汽修店门口排起的长龙,从另一个层面上说明了汽修行业的发展前景越来越光明。
2、招生哪些专业1.车身钢板维修、车身钢板拆装调整、钣金手工成型、车身钢板更换、钣金安全知识、车身钢板焊接。
2.电子、液压技术、机械、材料、电工。
3.汽车驾驶、汽车结构、汽车性能、检查、保养和维修的知识和技能。
4、车身覆盖件更换、钣金安全知识、车身钢板焊接、钣金手工成型、车身覆盖件拆装调整、喷涂安全防护、车身钢板修复。
5、汽车涂装技师:喷涂安全防护、汽车涂装概述、常用工具及涂装材料、底材处理、腻子涂装、中段底漆涂装、汽车面漆喷涂
6.太阳膜识别、太阳膜烘烤方法、漆面护理、汽车脱胎器使用、车轮动平衡、太阳膜涂抹方法、电气安装、特殊护理、漆面保养、汽车轮胎专业知识、轮胎修补(冷修) 。
3、汽修专业就业前景分析1、汽车修理行业高级技师的技术骨干98%是职业学校毕业生。汽车检测与维修是我国紧缺技能人才的专业。数据显示,我国汽车制造业正以年均24.5%的速度增长。增长意味着迫切需要培养大批汽车维修专业人才。
2、全国从事汽车维修检测技术工作的人员超过20万人,但真正接受过系统培训的技术人员不足从业人员的10%。
3、经过专业培训的优秀汽车技师,除了具备专业的汽车维修能力外,还具备专业的汽车营销能力。能够从事汽车营销、汽车信贷、汽车保险理赔等复杂的汽车检测、维修技术工作以及汽车维修技术服务和二手车交易等工作。
4、之所以选择汽车维修专业,不仅是因为该行业广阔的就业发展前景,更是因为该行业优厚的薪资福利。目前汽车维修市场人才非常紧缺,相关技术从业人员很少。这种人才的缺乏创造了该行业高薪的就业前景。
5、随着我国汽车产量不断扩大,必然需要大量专业化、专业化的服务人才。尤其是高科技人才,据某人才市场相关数据显示,汽车维修技师一直位居技术人才需求量前三名。
4、汽车营销专业与就业前景1、汽车营销专业就业前景很好。汽车营销专业也是汽车服务行业中发展比较快的领域。可以说,我国目前是全球最大的汽车消费潜在市场,而且这个潜在市场正在逐步发展成为真正的市场。汽车营销就业面也很广,比如汽车运营、汽车保险、汽车商务、汽车4S管理等,现在买车的人越来越多,所以汽车营销专业是一个非常非常好的选择。
2、主要从事市场营销、市场策划、商务接待、汽车租赁、二手机动车交易、汽车信息与技术服务、汽车保险理赔等工作,汽车营销专业就业前景广阔,毕业生主要就业于汽车销售服务公司、汽车商业保险公司等
3、主要在汽车营销、汽车制造、汽车经营企业从事汽车技术咨询、汽车营销、汽车售后服务、汽车维修等。因此,就业方向非常广泛。
4、负责开拓产品销售市场并完成各项销售目标,负责售前业务跟进和售后客户保留,负责整理各类车型的销售数据和客户档案,有效执行各项汽车营销策略,负责发掘客户需求,实现产品销售,负责燃气汽车销售服务和客户咨询服务。
5、汽车整形专业有哪些就业方向是什么1.汽车维修质检、事故汽车调查及损伤评估、汽车车身维修、汽车市场技术管理骨干、汽车服务顾问、汽车售后市场企业经理、汽车涂装维修、中小型企业高层管理规模企业。
2、汽车保险与理赔专员、汽车市场开发、汽车维修业务接待人员、客户维护与跟踪、二手车鉴定与评估、汽车销售与配件管理、汽车售后服务。
6、培养目标1、具有良好职业道德,能够独立学习与专业相关的新知识、新技术,对社会、企业和客户有强烈的责任感,具备面向职业发展的应用型高水平技能的专业人才。
2、通过学习可以获得相应的资格证书,如:中级汽车修理工、焊工、中级二手车鉴定师、汽车维修资格证等。
3.学生掌握扎实的专业基础知识。为保证学生的全面发展,学校还开展汽车文化节、科技联谊会、专业讲座、娱乐晚会、主题班会等形式多样的以培养专业能力为重点的第二课堂。运动会、团日活动等,培养“基础、素质、实践、创新”四位一体和“能吃苦、能创业、能做事的专业复合型人才”。
4、制定学生全方位培养模式。一方面,学生可以获得学历。另一方面,学生在获得毕业证书的同时,还可以获得一份或多份职业资格证书或专业技能证书,从而提高就业核心竞争力。
5.汽车电子技术是培养从事汽车及其他各类机动车辆电器、电路的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型人才的专业。