济南大学泉城师范学院2023年幼师专业学校招生简章

2、新生携带报名表到学校财务处缴纳费用。

3、新生凭缴费凭证到所在院系报到注册并安排住宿。

4、自愿购买公寓用品并入住公寓。

2、学校简章学校小巧精致。教学楼、学生住宿楼、实训楼等建筑布局规范合理。学校实习实训设施设备齐全，拥有一支高素质的师资队伍。学校坚持德育为本、教学第一、就业为本的办学理念。与多家企业、公司合作，为毕业生就业提供可靠保障。

3、师资力量在校园里，他们总是面带微笑，耐心细致地对待每一位学生；##他们传授知识，传授如何“做、说、合作”##“关爱、责任、激情、合作”是他们的核心价值观##他们是深受学生喜爱的教学和学生管理团队

4、幼儿教育专业培养目标1、增强体质、卫生习惯、参加体育活动的兴趣，使儿童身体正常发育，机能协调发展，培养良好的生活习惯。

2、培养自信、好奇、友善、诚实、勇敢、礼貌、守纪、爱护公物、克服困难等良好的道德行为和习惯以及活泼开朗的性格，激发孩子热爱生活祖国、集体、家乡。热爱劳动、热爱科学的情感。

3.本专业培养具有学前教育专业知识，能在幼儿机构从事幼儿保育和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他相关机构的教学和研究人员。

4、幼儿教育专业是培养热爱学前教育，具有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育基本方法，能适应学前教育需要的高素质、综合性学前教育人才。现代学前教育改革与发展.教师具有良好的观察和了解幼儿的能力，组织生活和照顾幼儿的能力，支持和指导幼儿游戏活动的能力，设计和组织幼儿园各领域活动的能力，沟通与合作的能力，具备在学前教育机构工作的能力以创造性地处理实际情况和现实环境条件、解决问题的能力，突出幼儿实践能力和专业独立发展的可持续发展。

5、幼师的课程都有哪些1.儿童心理学：了解儿童言语发展的规律和认知特点，以及儿童的情绪、性格、儿童活动心理与社会性发展的关系。能够根据孩子的性格运用所学的相关知识，培养学生良好沟通、诚实、守信、合作的品质。

2、幼儿园教师英语学习：让幼儿园学生在学习过程中培养综合发音应用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，对学生进行听、说、读、写四个方面的训练。让学生掌握基本的英语语法知识、语音知识和日常习语，提高学生的综合阅读、写作和口语交际能力。

3、幼儿园教育活动设计与指导：通过幼儿园课程开发、幼儿教育指导开发、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域案例分析，让学生了解幼儿园最基本、最实用的知识。幼儿园。注重体现新的教育理念，适应现代教育发展趋势。

4、键盘乐器：学生学习音乐，通过键盘乐器理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技巧。为了培养学生在幼儿教育中使用键盘乐器的实践能力，演奏技巧将体现在弹唱、即兴伴奏、移调、相互合作等综合应用能力上。以获得从事幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

5、少儿美术：掌握简单、流畅、夸张的简单绘画线条的技法，能够独立完成黑板报、壁纸的构图。并且在完成儿童绘画时，能够达到线条流畅、形象准确、色彩搭配合理、装饰美观的效果。

6.幼儿心理健康教育、学前教育学、教育社会学、幼儿心理学、普通心理学、幼儿教育研究方法、儿童文学、声乐、美术、舞蹈、幼儿教育心理学、学前儿童卫生、幼儿保健、人体解剖生理学、幼儿园课程、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育。

6、幼儿教育专业介绍1.教育的重要性不言而喻。它是民族复兴、社会进步的基石。这是提高人的素质、促进人的全面发展的根本出路。这是中华民族最根本的事业。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。