中学生户外活动项目。
幼儿园举办的每一项教育活动，都能促进幼儿身心健康发展。老师和孩子一起做游戏也可以建立更紧密的师生关系。为了让活动气氛更加活跃，我们需要提前准备好优秀的道德活动方案！那么，如何为幼儿制定活动计划呢？请阅读编辑为您编辑的内容中班户外活动方案合集。如果您对此话题感兴趣，请关注本站。
中产阶级户外活动计划（一）
活动目标：
1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同的场合、季节和脚的尺寸穿不同的鞋子。
2、运用统计、测量、比较等方法，理解尺寸、高度、软硬等概念。
3、了解鞋子的正确穿法，懂得如何保养鞋子。
4、培养孩子的观察力和动手能力。
5.探索和发现生命的多样性和特征。
活动准备：
1.收集各种鞋子，包括季节、场景等图片以及鞋子的图片。
2. 老师和孩子们围坐成一圈。
活动流程：
1.听歌曲《大鞋子和小鞋子》，介绍活动内容：不同的鞋子。
鞋子真有趣，有的大，有的小。伸出你的鞋子：“这是我的鞋子。”你今天穿什么鞋？ （幼儿共同观察、交流）你还看到了哪些不同的鞋子？
2、展示各种鞋子，引导幼儿观察、发现鞋子的异同。
今天我们星星班有一个鞋展。我们去看看这双鞋是不是一样的？有什么区别？ （有的是拉链的，有的是系带的，有的是高跟的，有的是硬的，有的是软的，有的是布的，有的是皮的……）
3、幼儿分组活动，自由探索，并尝试用统计方法记录活动结果。
有很多漂亮的鞋子。钱老师知道你们一定很想摸、想戴吧？没问题。我只是有一个小小的请求。当你触摸并穿上它们后，你应该记录你所穿的不同的鞋子。哪一个较大，哪一个较小？哪种鞋的鞋面是软（硬）的？哪种鞋的鞋跟比较高？ （低的）？……
摘要：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。运动时穿运动鞋，下雨时穿雨鞋。妈妈和阿姨都喜欢穿高跟鞋。
4.配对游戏：（分两组）
（1）第一组小朋友要帮我找到鞋子左右的两个好朋友。
（2）第二组小朋友请你告诉钱老师照片中的鞋子适合在什么场景下穿？并将照片粘贴到相应的图片上。
5、活动评价：
让孩子们谈谈他们找到了哪双鞋。或者什么鞋子要送到哪个场景。分享活动的乐趣。
活动延伸：
讨论如何保养鞋子？
中产阶级户外活动计划（二）
活动意向：
秋天是水果丰收的季节。每当我们中午吃水果时，孩子们都吃得津津有味，有时还会说起许多他们见过的水果。对于中学的孩子来说，丰富他们的生活经历，让他们掌握一些生活常识也是非常有必要的。尤其是现在的独生子女，很多事情都是由父母来做，他们缺乏自己做的机会。所以，我发起了这个活动，让孩子们尝试自己做水果沙拉，锻炼手部的精细动作，学习切水果、做沙拉，了解水果的各种吃法，学会分享自己的劳动成果。与他人合作，从而促进孩子能力和情感的发展。而且，本次活动是一项面向家长的公开活动。我也想通过这次活动，让家长改变过去对孩子过度做事的做法，给孩子更多的动手机会。
活动目标：
1.体验制作水果沙拉的乐趣和乐趣。
2、认识一些常见的水果，感知各种水果的外观特征。
3.了解水果沙拉的制作方法，并敢于尝试自己制作。
4、培养孩子的观察力和动手能力。
5. 愿意大胆尝试，并与同事分享你的经验。
活动准备：
1、知识和经验：知道常见水果的名称，会使用锯齿刀。
2、材料材料：神秘盒子一个，各种水果20个，锯齿刀每人一把，盘子若干，沙拉酱等。
活动流程：
1、引导孩子通过多种感官认识各种常见水果。
1.展示神秘盒子，引起孩子的兴趣。
老师：“刚才有一位神秘的老人听说今天幼儿园来了很多孩子的爸爸妈妈，所以他带来了一个神秘的盒子。
2. 请孩子从神秘盒中取出一颗神秘水果进行观察，并利用各种感官感知不同的水果。 （看看它看起来像什么，触摸它时的感觉如何，以及闻起来如何。）
教师总结：水果看起来各不相同，形状、颜色各异，但它们有一个共同的名字：水果。
3.请幼儿讨论水果怎么吃？ （水果可以榨成汁吃，水果可以做成水果罐头，水果还可以做成各种果味面包和酸奶……）
老师：“今天老师要告诉孩子们，水果还有一种吃法，把它们做成“水果沙拉”。”
4、教师进行操作，制作“水果沙拉”。
5、孩子们自己制作“水果沙拉”。
6、孩子和家长一起品尝孩子们做的“水果沙拉”。
中产阶级户外活动计划（三）
活动地点：
活动时间：
早上请家长8点10分到达人民公园，活动于8点20分准时开始。
目标：
1、让孩子到户外去感受大自然的美丽，呼吸大自然的新鲜空气，培养孩子对大自然的热爱。 2、通过游戏活动促进幼儿身心协调发展。
3、通过本次活动，孩子们可以增强与他人的合作意识，体验亲子活动的乐趣。
活动要求：
1、家长带孩子开车要注意安全，一切以安全为出发点。
2、为了活动顺利进行，家长应在老师的带领下开展活动，听从老师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。
3、活动期间请家长看管好宝宝，不要让宝宝乱跑，以确保宝宝的安全。
4、老师宣布活动结束后，家长才能带孩子离开。请坚持到活动结束，为您的孩子树立坚持的榜样。游戏过程中不得擅自将儿童带离活动场地。回家时一定要提前和班主任打招呼。孩子只能和老师道了“再见”后，才能带着孩子离开。
5、请家长做好孩子防晒工作，并自备遮阳工具，以及给宝宝换洗的衣服和水瓶。 （确保孩子积极参与游戏。）
6、活动期间，请家长穿着舒适的运动服，以方便与孩子的配合。建议家长不要穿裙子或高跟鞋。
7、请家长自觉遵守活动要求，防止发生安全事故。
8、活动当天儿童必须穿着幼儿园校服。
中产阶级户外活动计划（第四部分）
1、设计意图：
羔羊是幼儿最喜爱的动物，拯救羔羊、扮演迷路羔羊的孩子们更是对它们喜爱有加。本次活动旨在发展孩子们的基本动作，培养他们的合作意识，体验与同伴一起玩耍的乐趣。
2. 活动目标
1、培养孩子的合作意识，提高动作的协调性和灵敏性。
2、走、跑、跳综合练习，体验团结友爱的情感。
3、活动准备
羔羊头饰、录音带、长绳（河流）、平衡木（桥梁）、罐头（森林）、拱形门（洞穴）
4、活动流程
1、热身运动：播放音乐《前进》，带领孩子做体操热身。
2、对话精彩： 老师：一群小羊迷路了。孩子们想拯救小羊吗？ （思考）
3. 游戏规则： 将孩子们分成两队。一队扮演一只迷路的羔羊，躲在山洞里或树后面，另一队则营救这只羔羊。救小羊的孩子们要进山洞、在河里游泳、穿过树林、过独木桥。找到丢失的小羊，然后一对一握住小羊的手，沿着原路返回。 （救小羊的孩子不能半途放开小羊的手。）
4.游戏：《拯救羔羊》 场景是：山洞、树林、小溪、独木桥。把孩子们分成两队，把迷路的小羊藏起来。播放欢快的音乐，游戏开始。第二场比赛互换角色。
5、放松活动：老师带领孩子们随着音乐轻轻拍打腿部和身体，放松身心。最后，扮演小羊的角色，跟随老师回到教室休息。
5. 活动反思：
通过这次活动，锻炼了孩子们的团结友爱精神，让孩子们懂得了同伴间应该互相帮助，这不仅帮助了朋友，也收获了快乐。
中产阶级户外活动计划（五）
一、活动目标：
1、让孩子知道儿童节是自己的节日，体验节日的欢乐气氛。
2、让孩子有机会在游戏中表达自己，展示自己的能力。
3、让孩子体验与父母一起做游戏的乐趣，为孩子提供快乐的时光，留下美好的童年回忆。
4、通过参观和参加儿童节日庆祝活动，让家长进一步了解幼儿教育理念，从而在如何教育孩子方面得到启发。
2、活动安排：
1、伴随着欢快的音乐，带着孩子来到会场。
2、欣赏上流社会孩子们的大型舞蹈《永远的杜鹃花》。
3、少儿讲故事比赛。
4、亲子游戏“补丁球跑”。
游戏玩法及规则：孩子站在起点，家长站在终点，面对面。孩子们拿着球从起点跑到终点，把球交给父母。父母将球夹在两腿之间到达起点，最快的人获胜。如果球掉下来，你需要把它捡起来并再次夹住才能继续。
3、节日礼物发放完毕。
中产阶级户外活动计划（六）
一、指导思想：
幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一。它们是儿童身体发育、智力发展、性格形成的好方法。 《指南》明确规定：“每天为幼儿安排不少于2小时的户外活动，其中季节变换时应保持不少于1小时的体力活动时间。”本方案根据幼儿园具体情况和幼儿年龄特点制定。
中班组以体育活动开展为基础，以该年龄段的基本动作发展目标为基础，注重孩子技能的掌握，有趣地让孩子在活动中拥有创新的空间，突出小班的特色。公园内以器械练习、器械游戏、自由活动、郊游等户外活动，加强幼儿运动技能的巩固和练习，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强幼儿的体质，提高幼儿的适应能力。环境。
2、情况分析：
从上学期孩子们的户外活动来看，中班组孩子们的身体灵活性和协调性都有了很大的提高。他们能积极参加锻炼，利用各种器械开展身体动作，有一定的规则感。但上学期中班孩子的出勤率较低，户外运动量也较少。因此，本学期会保证孩子们的运动量和运动密度。但考虑到目前雾霾、阴雨天较多，我们设计了正常天气、异常天气和徒步活动三种方案，让孩子们积极参加户外活动，充分锻炼身体，增强体质。
三、工作重点和措施：
(1)正常天气
1、仪器操作：作为我们园的一个特色，本学期我们将学习并规范仪器操作。让孩子在野外体操中具有相互合作的意识。基本姿势已就位，动作路线、活动部位已标准化。动作有力，动作幅度适当。互相配合、协调。
2.装备游戏
本学期的装备活动中，各队选择了自己的装备：Form 1（花球）、Form 2（塑料棒）、Form 3（塑料环）。班级团体器械活动以个人练习为主，以基本动作为主，主要以幼儿在班级体育活动中对基本动作的掌握为基础，有计划、有目的地使用相应的器械进行巩固和锻炼。年级组集体户外综合训练是多种基本动作的综合体现，注重培养幼儿创新的游戏方法和合作意识。应有充足的活动时间和空间，装备和材料应满足幼儿基本动作发展的目标要求，激发幼儿活动的乐趣，保证每个幼儿都有活动器材并能使用。刺激幼儿使用一件设备进行多种玩耍，并与同龄人合作使用该设备。有序取放设备，有自我保护意识。
3. 投篮练习
《指南》指出，4岁至5岁的儿童应能够连续自主投球、接球，鼓励孩子进行投球运动，培养孩子动作的协调性和灵活性。所以在器械游戏结束后，我们会鼓励幼儿练习投篮。
（二）异常天气
1、器械练习，利用主活动室继续练习器械练习，主要指正常天气。
2、团体游戏：根据幼儿的兴趣、爱好和能力目标，综合利用主活动室、中庭、走廊开展团体游戏。能够充分利用空间和教室材料以及户外轻质材料进行游戏。另外，孩子们可以根据自己的意愿选择分组。游戏素材原则上每月更换一次。不过，游戏的难度和级别也可以根据孩子的情况适当调整，以保证孩子的兴趣和活动水平。
四、具体安排：
(1)正常天气
每天组织实施户外活动，主要通过4种方式：
1.器械练习（音乐《美丽》
生命》）：持续五分钟，包括动作训练和队形变化。第一节：头部运动，第二节：上肢运动，第三节：扩胸运动，第四节：下肢运动，第五节：下蹲运动，第六节：肢体运动，第七节：上肢四向伸展运动，第八节：队形变化。
2、器械游戏（音乐《超级健美操》）：时长10分钟，通过器械进行集中体能锻炼。主要体现其玩转多种事物的能力。具体玩法为：S形走、S形跑、大步跑、大步跳、两脚跳、一脚跳、跳开合拢、钻进山洞等。
3、投篮练习（音乐“gogogirl”）：时长20分钟，孩子们可以自由拿球练习投篮。 3月主要练习原地拍摄和巡回拍摄。 4月，主要练习巡回射击和原地双手射击。五月份，他们练习用一只手放在腿下投篮。六月，他们开始以各种模式进行拍摄。
4、放松活动（音乐《宠爱》）：时长5分钟，让孩子放松身体，分享交流。
（二）异常天气
利用活动室和走廊来保证孩子的锻炼，主要从三个方面进行：
1、器械练习（指室外）
2、小组游戏：
驾驶仔猪：
准备：木质建筑材料、塑料棒、小球
玩法：绕过障碍物，将球推到指定位置
爬山：
准备：几张桌子
玩法：孩子们找到爬山并安全越过山的方法
螃蟹运球：
准备：橡皮球若干
玩法：两个幼儿一起努力，不用手将球运到目的地。
魔法阵：
准备工作：几个环
怎么玩：
1. 钻穿圆圈
2. 绕圈跳
3、双手放在地上，膝盖悬在空中，双手依次穿过圆圈。
4、戴上，孩子把它拉成一个圈，穿过圈不放手。
副活动室
跳房子：
准备：泡沫垫
怎么玩：
1. 儿童按照方格跳房子
2.二段跳
民间游戏跳皮筋：
准备：橡皮筋一根
玩法：孩子们学习各种民间游戏的玩法
青蛙跳荷叶：
准备：泡沫垫
玩法：每人两块泡沫垫，踩着荷叶到达目的地。
转动身体：
准备工作：羊角面包
玩法：双手双脚不接触地面，平躺在牛角面包球上。你坚持的时间越长，胜利者就是胜利者。
走廊
钻洞：
准备：彩色泡沫棒
玩法：将泡沫棒弯曲成拱形门，让孩子们爬过去。
单板桥：
准备：几张长凳
怎么玩：
1、将长凳排成一排，按顺序过桥
2、板凳背靠背，孩子们左右脚各踩板凳过桥。
鱼跃龙门：
准备：泡沫棒
玩法：幼儿跑跳到不同的高度
梅花桩：
制备：木质建筑材料
玩法：踩着梅花桩到达目的地，中间不接触地面。之后，您可以将球等物品拿在手中。
评论
每个班级可以根据孩子的兴趣和能力适当调整游戏的级别和难度，并自主决定每月更换一到三个游戏。
中产阶级户外活动计划（七）
活动目标：
1、让幼儿熟悉各种动物喜欢吃的食物以及相关动物的动作。
2、培养孩子有礼貌、热爱劳动。
3、培养孩子敏锐的观察能力。
4.允许孩子在集体面前大胆地表演和表达自己。
5、在活动中展现孩子可爱的一面。
活动准备：
1. 动物玩具和它们最喜欢的食物的图片。
2、天鹅绒教具和动物头饰。
活动流程：
1、熟悉各种动物喜欢吃的食物，培养孩子的爱心品质。
老师：小熊今天要请客，我们帮他想想请谁呢？ （兔子、小狗……）你知道这些小动物喜欢吃什么吗？ （兔子喜欢吃萝卜，小狗喜欢吃骨头，小猫……）客人快来了，小熊还没有准备好。让我们帮他做好准备，好吗？ （然后老师和学生一起准备）我说出动物的名字，孩子们找出这些动物喜欢吃什么（画图有食物的图片）。
师：小熊喜欢吃什么？ （这里有一罐蜂蜜，小熊最喜欢吃。）
2、让孩子模仿小动物的动作，学会对别人有礼貌。
师：客人怎么来的？现在请孩子们扮演熊的角色，老师扮演小猫的角色。其他孩子都仔细地看着。看完后，请其他小朋友戴上头饰，扮成动物进行表演。
小猫说：“喵！喵！喵！（模仿小猫的动作和声音）我是小猫，今天小熊来请客，邀请我去他家，我吃饭，玩耍，唱歌，我是小猫。”好开心！（小猫做出敲熊门的动作）小熊小熊，快来开门，我是你的好朋友小猫。喵！喵！”
小熊说：“欢迎！欢迎！” （开门动作）
小猫说：“给你一个小礼物。”
小熊接过礼物说：“谢谢你！我请你吃点东西。我请你吃你喜欢的鱼。”
小猫说：“小熊，小熊，别着急，等几位小客人来一起吃饭，现在就开始准备吧。”
小熊和小猫异口同声地说：“是啊！是啊！我们一起准备吧。” （擦桌子、擦凳子）
3. 结束部分由孩子们自己表演。
老师充分调动孩子们的积极性和主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最后请老师做总结。游戏结束后，让孩子们一起收拾玩具，培养他们热爱劳动和爱护玩具的品质。
中产阶级户外活动计划（第八部分）
活动目标：
1、培养幼儿主动参与意识和团体合作能力。
2、增强孩子的自信心和敢于战胜自己的勇气。
3. 培养初步的规则意识。
活动准备：
1.一哨两红旗
2.音乐《前进》
活动流程：
1、孩子们随着音乐入场，做热身运动。
2.练习弯腰和下蹲。
3.老师首先讲解游戏的规则和过程，并和一些孩子一起模拟隧道的隐藏场景，而其他孩子则认真观看。
老师问：你害怕隧道内的黑暗吗？你回答：不怕。你想参加这个游戏吗？你回答：是的。让我们看看谁是小战士，好吗？年轻人回答：好的。这时，孩子们都跃跃欲试地参与游戏。
4. 游戏分组
把全班的孩子分成两组。每组有一半的孩子站成两排。按照顺序，两个孩子每人手牵着手，举过头顶，身体微微前倾。两组之间将会有很长的差距。这是隧道的模拟。另一半孩子则得弯下腰，快速穿过隧道。为了查看哪个组首先完成它，将会向他们发出一个小红旗。让孩子们变换角色，玩游戏。
5.开始游戏
孩子们准备好后，哨声一响，比赛就开始了。随着音乐的配合，孩子们变得紧张、忙碌。当隧道里的孩子们奋力支撑自己并喊着“加油！”时过隧道的孩子们紧张、有序、匆忙地穿过隧道，小眼睛还不时看向另一组的孩子，生怕他们争夺第一。
6. 一轮结束后，孩子们交换角色开始游戏。
活动反思：
隧道游戏对于幼儿来说非常刺激，有点冒险精神，所以孩子们注意力非常集中，注意力集中。在这个游戏中，孩子们学习了集体合作，明白了集体合作的重要性。我也进一步获得了游戏的乐趣，锻炼了自信心。
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