幼儿园重阳节活动策划方案。
为了让事情发展稳定，我们需要做好因迷茫而错过某些事情的准备。制定计划是我们当前的重中之重，计划的设计也可以衡量一个人的工作能力。现在推荐您阅读幼儿园重阳节活动策划方案。看完后请分享给您的朋友吧！
关于幼儿园重阳节活动策划方案第1部分
1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得如何照顾爷爷奶奶。
2、让爷爷奶奶感受到节日的温暖，让孩子们体验尊老爱老的美好情感。
20xx年10月22日下午
教室
中班年级组全体幼儿及教师
1、每班打印《家长签到表》
2. 从花园里预购一些橙子
3.安排班级桌椅的摆放
1. 主持人致辞
主持人讲话，孩子们向班里的爷爷奶奶问好，并用掌声欢迎。
2、孩子们给老人唱歌
孩子们给爷爷奶奶唱歌曲，比如《爷爷给我打月饼》，这首歌是各班老师确定的。
3.观看爷爷奶奶的精彩表演
1、提前邀请个别爷爷奶奶表演
2.邀请爷爷奶奶和孩子们一起表演节目。
4. 橙子真好吃
1.每人有一个橙子，开始剥橙子比赛。
2. 孩子们用自己的双手喂养他们的祖父和祖母。
3.爷爷奶奶给孩子们喂饭。
5、启动“击鼓传花”游戏
他们围成一圈，提前商定游戏规则，孩子们和祖父母们敲鼓、传花。
六、教师总结
孩子们送上祝福，老师总结并告别爷爷奶奶。
（一）序曲活动开始，让孩子们向爷爷奶奶表达爱意，并请他们吃橘子和重阳节糕点。孩子们小心翼翼地为爷爷奶奶剥橙子，亲手喂给他们。吃着橘子，吃着重阳糕，心里甜甜的！课堂上洋溢着浓浓的爱，让老人们在这个特殊的节日里倍感温暖！
(二)主题
第一部分：孩子们给爷爷奶奶表演了在幼儿园学到的技能，并邀请爷爷奶奶一起表演“手指歌”，用小手指和手臂与爷爷奶奶勾住。
第二部分：和爷爷奶奶一起做游戏，制作戒指比赛让我们看到了孩子们的聪明才智和爷爷奶奶们的坚强。开火车的游戏拉近了所有老人和孩子的距离，我们看到的是每个人在游戏中的幸福和快乐。小白兔和大灰狼的游戏让老人感觉回到了童年。一位老奶奶感慨地说：“没想到这么大年纪了还能变成一只大兔子，感觉自己年轻了很多。”
(3) 结局
孩子们纷纷表达爱心，亲手制作了一盘蔬果送给爷爷奶奶。祝老人家节日快乐，身体健康，活得年轻！
关于幼儿园重阳节活动策划方案之二
1、初步了解农历九月初九重阳节的由来和意义。
2.懂得尊敬爷爷奶奶。
3.鼓励每个孩子用不同的方式表达对爷爷奶奶的爱。
4、让孩子知道节日的时间。
5、了解节日的由来，了解节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。
1. 给孩子们自制的节日礼物。
2. 横幅和校车安排。
3、准备水果、重阳糕等食物。
4、家长天地：请配合家长，鼓励孩子为家里的爷爷奶奶等老人做一些力所能及的事情，培养关爱老人的感情。
1. 老师表演“来吧”。
2、孩子们表演了《口香糖》和《让爱住进我家》。
3、歌曲《关爱老人笑哈哈》。
4.表演结束后，给老人一份你做的礼物。
5. 拍摄集体照。
活动结束后返回幼儿园。
1、教师必须监督班上幼儿，遵守活动时间和安排，准时到达集合地点；
2、进入养老院时，保持安静，遵守纪律；
3、见到老人、敬老院领导和工作人员时，要主动微笑打招呼，表现出良好的个人素质；
4、活动结束，与老人握手告别！
关于幼儿园重阳节活动策划方案第3部分
农历九月初九是我国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老敬老是中华民族的传统美德。因此，结合重阳节开展“敬老敬老”主题活动非常有必要。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊、吃重阳糕，而是一个信息：老人需要更多的爱、健康、幸福。他们需要的可能不是你的金钱、礼物，而是你深情的问候……营造爱老、敬老、爱老的氛围，需要全社会的参与。儿童是祖国的未来。为了更好地从小培养他们尊老爱老的好习惯，我幼儿园在重阳节期间组织了孩子们和自己的孩子一起。爷爷奶奶们齐聚一堂，用自己的方式表达对爷爷奶奶等老人的关心和爱护。
1、农历九月初九是我国的重阳节，又称“老人节”。
2、爷爷奶奶非常关心孩子，我们也应该尊敬爷爷奶奶。
3. 每个孩子都有不同的方式向爷爷奶奶表达爱。我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。
4、关于重阳节有许多精彩的传说、故事和诗词。
1.收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片来装饰教室。
2. 轻声和爷爷奶奶说话。
3. 为祖父母制作礼物。
4、家长天地：请家长配合并鼓励孩子在家帮助爷爷奶奶做力所能及的事，培养孝敬老人的感情。
5、学歌曲《敲爷爷奶奶的背、捶腿》、《关爱老人笑哈哈》。
6、学儿歌：《奶奶夸我孝顺的儿子》。
附一首儿歌：奶奶夸我孝顺。小板凳是三条腿的，我给奶奶吃瓜子。奶奶觉得我脏，所以我给她煮了汤面。奶奶觉得我煮得太难了，我就把花生剥了给她吃。奶奶嫌我剥得太慢，就给她煮了米饭。米饭很好吃，奶奶夸我真孝顺。
小班：
1、知道重阳节是爷爷奶奶等老人的节日，体会他们对你的爱，激发对他们的尊重；
2、与爷爷奶奶一起做游戏、活动，感受相互关爱的温暖和幸福。
具体活动：学说一句祝福的话，学一首感恩童谣。
中产阶级：
1、知道重阳节是我国的传统节日，也是老年人的节日，对重阳节的风俗习惯有初步的了解；
2、愿意参加重阳节相关活动，尝试用自己的方式表达对老人的关怀和节日的祝贺；
3、体会爷爷奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：制作一个自制的工艺品，并在上面写上祝福的话语。
大班：
1、通过调查、交流等活动了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
2、积极参加敬老活动，大胆用自己喜欢的方式表达对老人的关心和尊重；
3、在走访、交谈中，能感受到老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。活动结束：
活动在大家齐唱《感恩的心》中结束。
具体活动流程：
（一）活动主持人：各班教师
(2) 对象：儿童、祖父母、教师
（三）活动时间：xxxx年10月20日
（4）活动地点：各班教室、多媒体教室
（五）活动准备：
1、通知爷爷奶奶、爷爷奶奶来班级参加重阳节亲子活动；
2.写一条欢迎标语并张贴在班级里；
3、写条幅，悬挂在幼儿园操场、舞台上；
4、准备橙子、菊花茶等食物；
5、孩子们带一些食物到幼儿园分享；
6. 为祖父母准备礼物
7.音乐《感恩的心》。
关于幼儿园重阳节活动策划方案第四部分
1. 幼儿发展目标：
1、初步了解重阳节的基本习俗，愿意与老人一起过节。
2、激发孩子尊老爱老的情感。
2、活动准备：
儿童礼物、手工艺品、儿童项目以及与荣誉之家的联系
3、活动流程：
1. 引入主题
（一）老师介绍重阳节的主题
师：重阳节是每年农历九月初九。这是中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们孩子们去光荣园看望那里的爷爷奶奶，和他们一起过节。你快乐吗？
（二）介绍重阳节的由来和习俗。
2、互动环节
（一）为老年人精心编排歌曲、舞蹈等节目
今天是爷爷奶奶的节日，我们给他们表演一些节目，好吗？
_歌曲：《我去幼儿园》
_节奏：《我的小手》
_歌曲表演：《小猪吃饱了》
_儿歌：《射球》
（二）听老人们讲革命故事
让爷爷讲述他的革命故事，让我们永远铭记优秀的革命传统。
(3)、我爱你们一家人
拍打老人的背、铺床、推轮椅等，伸出你的小手，献出一点爱，让老人感受到亲人的温暖。
（4）给祖父母送礼物
把你画、贴、剪的精美爱心贺卡等作品寄给爷爷奶奶，让他们看到你的能力，认识到我们正在成长。
关于幼儿园重阳节活动策划方案第五部分
一、活动内容
敬老爱老从我做起
2. 活动目标
1、简单了解重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯；
2、懂得尊重老人，乐于关爱老人；
3、通过社团活动，孩子可以锻炼社交沟通能力和口语表达能力。
3、活动准备
折纸作品（亲子作品）、宣传口号“敬老爱老从我做起”、场地规划。
4、活动流程
（一）活动一：重阳节的由来
1.了解重阳节的由来；
2、了解重阳节的习俗：吃重阳糕；
3、参观大班制作重阳糕；
4. 发言：我能为祖父母做些什么？我想对我的祖父母说一句深思的话。
（二）活动二：“敬老爱老从我做起”社区活动
活动开始前
湖提醒人们社区活动时注意安全，不要乱跑；
2、讲究文明礼仪：不乱扔垃圾、随地吐痰，对他人有礼貌；
3、讨论：如何迎接和服务社区老人？
实践
1、坐在预定的场地，开展热情的服务活动；
2、大胆地向身边的老人打招呼，并主动邀请；
3、服务老人：敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等。
活动结束后
1.鼓励孩子谈论他们如何侍奉祖父母；
2. 交流：您对今天的活动有何感想？
3.讨论：将来你能为祖父母做些什么？
关于幼儿园重阳节活动策划方案第六部分
话题生成：
一是引导孩子加深对老人的尊重和爱护，学会在日常生活中如何关心和爱护老人；
二是体验重阳节的各种习俗，多角度了解中国传统民间节日习俗。
三、加强家庭间的沟通，提高家长参与活动的积极性和引导孩子活动的能力。
环境营造：
1.用孩子们制作的重阳旗装饰教室
2.墙壁上装饰着重阳节的气氛，有爷爷奶奶的照片、爷爷奶奶吃的重阳糕、为爷爷奶奶做的事情的记录等。
活动信息：
活动一：我该为爷爷奶奶做什么？
目标：学会使用简单的符号来记录你想为祖父母做的事情
准备：记录纸、笔
过程：
1.引起兴趣
明天就是重阳节了。这是谁的节日？我们的祖父母如何爱我们？
讨论：你想为你的祖父母做什么？
2. 儿童记录
3. 互相沟通
活动二：重阳故事
目标：通过故事了解重阳节的由来和人们的风俗习惯，并产生探索传统节日的兴趣。准备：记号笔、纸、故事材料
过程：
一、重阳节的传统习俗
1. 老师写出文字和数字，了解重阳节是哪一天。
2.重阳节你会做什么？
二、故事：重阳节的由来
你听到了什么，导致了重阳节的五个习俗？
3.讨论：如何永远做爷爷奶奶的小帮手
活动三：关心奶奶
目标：
1、在情景游戏中懂得关心奶奶、照顾奶奶
2.培养子女尊重老人
准备：小床、电视、竹竿
过程：
1.情境表现：
1、看电视：孩子一个人坐在沙发上。奶奶感觉后背酸痛。奶奶病了。谁来看望奶奶，启发孩子说一句关心老人的话。
2、奶奶挂衣服，孩子们帮奶奶挂衣服。
3. 谈谈你在家如何关心奶奶
活动四：古诗《九月九忆山东兄弟》
目标：
1、让孩子通过故事了解作者写诗的意图。
2.了解重阳节栽茱萸的古老习俗
材料：古诗一首（录音）、故事一个
过程：
1.听故事
师：作者是谁，故事讲了什么？
2.听录音（古诗词）
1. 理解词语：异乡、客人
2.了解什么是山茱萸种植
3. 学习多次背诵这首诗：弥撒、集体
三、总结
老师总结全文大意，启发孩子爱家人
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