幼儿园植树节的活动方案4篇

思思

植树节活动计划。

我们专门为您搜集整理了幼儿园植树节活动计划。很多时候学校都会开展活动,根据学校领导的安排提前准备好活动计划是非常重要的。当你写活动计划时,你会越来越清楚活动的方向。在写活动计划时,需要从多方面进行思考。供大家参考,希望对大家有帮助!

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幼儿园植树节活动计划【第1部分】

1:主题理念:

春天回归大地,万物复苏,从小培养孩子尊重自然、爱护环境的意识。树立环保意识。从我们做起,从小事做起,让孩子体验爱护环境的快乐!

2、参加人员:园区内全体师生(豆瓣不参加具体活动)

3、活动准备:各班准备水桶、浇水工具

4、活动时间:20xx年3月12日上午9:30-10:30

5、活动流程:

时间内容地点负责人备注9:30-9:40 宣传启动仪式幼儿园体育馆xx 各幼儿园参加(清点各班人数) 9:40-10:00 前往各班级区,各班级区,各班班主任让每个孩子参与浇水活动,一次一个人,老师协助宣传植树节的意义10:10-10:20 环境魔术师班各区域老师负责清理将纸屑、垃圾、石块放在各自的区域并放入垃圾桶,引导孩子们关注20xx年幼儿园中班植树节幼儿教育活动计划。 10:20-11:00“我是环保小天使”绘画活动。各教室、各班级的老师引导孩子们用绘画的形式表达今天的所见所闻,并对出园后的活动进行点评。

植树节各班级负责区域: 大班组:泳池后的树木

中产阶级:山坡后面的树

小团体:戏水池后面的树木

豆队:组织孩子们去游乐场,老师会做好引导!

6. 人员:

主持人:xx

摄影:xx各班

协助人员:办公室人员按分工返回各级组

幼儿园植树节活动计划【第二部分】

一、设计意图

值此植树节之际,为了让孩子们主动与环境“对话”,积极参与植树节相关活动,体验劳动的快乐,感受美化环境的意义,增强孩子们的“植树节”意识。人与自然和谐共处”,开展植树节“植绿放飞梦想”活动。让孩子们播下春季容易生长的植物种子或枝条,让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对水果、蔬菜、花卉、树木生长的了解,增强环保意识和生态意识。

2、活动计划

(一)活动时间:20xx年3月12日

(二)活动目标

1、激发幼儿参与植花活动、爱护花草的意识。

2、培养孩子独立劳动技能,学会在集体劳动中与他人配合、协作,增强团队意识。

3.给孩子们亲近自然的机会,增强环保意识和生态意识。

(三)活动准备:

孩子们应该自带小铲子、各种蔬菜和花卉的种子或树枝、切割塑料瓶和植物名称标签。每个班级制作一张班级卡。

(四)活动地点:

幼儿园后面操场上的绿化带。

(五)活动具体内容

1、向幼儿解释活动的目的,理解活动的意义。

2、观察并区分蔬菜和花卉的区别。

3. 带孩子们去种植园,将每个班级划分到指定的区域。

4、播种春季容易生长的植物种子和枝条。

5. 贴上植物名称标签。

幼儿园植树节活动计划【第三部分】

活动来源:

3月12日是中国的植树节。绿化孕育文明。人类要生存、要发展,就必须不遗余力地进行生态建设,关爱绿色生活,保护身边的绿化成果,广泛开展“种植绿色、保护绿色、热爱绿色、并倡导绿色”。这是我们每个公民应尽的义务和不可推卸的责任。本月以“环境保护日”为主题,结合教育预设活动,同时为了让孩子们主动与周围环境“对话”,积极参与植树节相关活动,体验植树节的快乐劳动,感受美化环境的重要性。意思是,50个团体将在植树节组织孩子们开展“植树爱树苗”爱树护树活动。

活动准备:

1、每个班级有一个绿色标语。

2、请家长朋友给孩子准备小铲子、小水桶。

3.邀请一位精通园艺的家长朋友。

活动目标:

1.通过观看、交谈、测量、绘画等活动,我们知道3月12日是植树节。

2、加深孩子对常见树木的认识,了解树木与人的关系。

3.鼓励孩子与同龄人合作,激发他们热爱树木和自然。

活动:

1、种一棵小树真幸福。

2、制作树木保护标志。

3. 测量树的高度和厚度。

4.我会创作一首保护树木的童谣。

5. 了解我周围的树木并进行比较。

以上活动利用教学活动时间在各班级开展,并结合环保节给孩子们一定的体验提升。

50组团体活动:

周一下午3:00,我们聚集在共享空间,进行“园艺叔叔讲保护树木”。

活动流程:

.主持人介绍了植树节的由来和知识,宣传植树节的意义。

.邀请识字儿童代表宣读植树节提案。

.观看问答课件《树与人的关系》,了解植树对人类的好处。

.园艺叔叔说要种树。 (请园艺爷爷给孩子们介绍一下如何种树,如何正确施肥,正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

.主持人带领全体小朋友朗诵护树童谣,结束活动。

我们提倡从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,传播文明。我们相信,有了爱的阳光,绿树就会常青。让我们共同努力,让天更蓝、地更绿、水更绿!

幼儿园植树节活动计划【第四部分】

活动准备:

1、每个班级有一个绿色标语

2.请家长和朋友准备小铲子和小水桶,让孩子带到花园里。

3.邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1.通过观看、说话、测量、绘画等活动,我们知道3月12日是植树节。

2.加深孩子对常见树木的认识,了解树木与人的关系

3.鼓励孩子与同龄人合作,激发他们热爱树木和自然。

活动:

1. 种一棵小树真有趣(501班、502班)

2、制作树木保护标志(503类)

3.测量树的高度和粗细(504类)

4.我要创作一首护树童谣(505班)

5.认识周围的树木并进行比较(506班)

以上活动利用教学活动时间在各班级开展,并结合环保节给孩子们一定的体验提升。

50组团体活动:

周一下午3:00,我们相聚共享空间“园艺叔叔讲保护树木”

活动流程:

.主持人介绍了植树节的由来和知识,宣传植树节的意义。

.邀请识字儿童代表宣读植树节提案

.观看《树与人的关系》,结合多媒体课件问答,了解植树对人类的好处。

.园艺叔叔讲植树(请园艺爷爷给孩子们介绍一下如何种树,如何正确施肥,正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

.主持人带领全体小朋友朗诵护树童谣,结束活动。

50组植树节提案:

亲爱的孩子们和家长们:

我们中华民族自古就有“爱树、养树”的传统。有了树,自然就有和谐美丽;有了树,自然就有和谐美丽;有了树,就有了清新的空气;有了树,就有了清新的空气;有了树,就有了清新的空气。有了树,就会有高楼、房屋……

一年一度的植树节即将到来,让我们一起努力,在这美丽的幼儿园播撒绿色的种子。

在此我们呼吁:

1、多走几步,不跨越绿化带,不践踏绿地。

2.拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

3、爱护每一棵树,杜绝不文明行为

4. 照顾好领养的树木并定期浇水。

5.把你的家和班级变成绿色家园

我们提倡从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,传播文明。我们相信,有了爱的阳光,绿树就会常青。让我们共同努力,让天更蓝、地更绿、水更绿。

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幼儿园植树节活动内容计划模板社会上经常有各种类型的活动。我们应该制定幼儿园植树节活动计划。活动计划,顾名思义,就是活动的计划。那么幼儿园植树节活动计划怎么写呢?为了让您使用起来更加简单、方便,以下是本网小编整理的《幼儿园植树节活动内容计划模板》。欢迎您参考。希望对您有所帮助!

幼儿园植树节活动内容计划模板【第1部分】

一、活动主题

我们和小树一起长大

2、活动形式

在幼儿园的组织下,孩子们和家长在指定地点种植“心愿林”或“爱心林”,为绿化环境、美化家园尽一份绵薄之力。

3.活动时间:3月、4月

4、活动目标

1、培养孩子热爱劳动,美化环境

培养孩子对环境的情感,树立孩子保护环境的责任感。

2、通过本次活动,增加家长与孩子之间的沟通和理解,增强孩子的动手能力和团队合作能力。

3、让孩子了解植树与环境的关系以及如何植树。

5、活动准备

1、园区领导联系当地环保局或林业局等政府相关部门联系植树场地及植树材料(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树地点可以是河滩、荒地、公园、路边、居民区等需要绿化的场所。

(二)对于政府部门无法提供的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、幼儿园等捐赠或集资的方式购买树苗或租用水车。

(3)城市幼儿园开展植树节活动时,努力配合当地环保部门争取支持,并为活动提供植树工具(每组工具数量足够)。

(4)幼儿园筹集资金购买树苗时,必须根据当地地理、气候选择树种。

2、幼儿园制作“幼儿园亲子植树活动”、“我们与小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等活动宣传横幅,以及配合政府部门的宣传资料。

3、公园与政府合作部门共同创建植树纪念碑,如:许愿林/爱心林——部、幼儿园。

4、活动前提醒家长:家长和孩子应分别穿一套防污耐磨的衣服、运动鞋、手套。

5、活动前,家长要为孩子准备好心愿卡,并在卡上写下自己的祝福和心愿。

6、活动开始前,公园将在植树点用白灰标记树坑位置,确保植树间距统一。

7. 联系电视台记者报道活动情况。

8、植树活动前,通过科普和社会课程让孩子了解植树节的意义以及所种植的树木对环境的重要性。

六、活动流程

分组植树:一组:高级班组;第二组:中产阶级组;第三组:小班组。

具体流程:

1、提前将植树材料运抵种植地点,做好准备工作。

2、组织家长和孩子一组先去植树点(距离远的可以租公交车,距离近的可以排队步行前往)。各班班长手持园旗带领队伍,班主任保护队伍。

3、到达植树现场后,家长和孩子们在老师的带领下聚集在一起,聆听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程:

(1)提前在白灰色标记的地方挖一个标准的树坑,供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具:铲子、小水桶、树苗。

(3)树坑挖好后,家长和孩子一起把树苗种在树坑里,填土,浇水,把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇完水后,大家把工具放回原位。

5、多位家长代表、园领导、政府部门领导在许愿林旁竖立了植树碑。

6、在植树碑前合影留念。

7、组织各组家长和孩子返回。

8、活动结束后组织相应的宣传报道。

7.后期工作

1、树木栽植后,园林要注意树木的后续护理,以保证成活率。

2、幼儿园还可以组织孩子进行一些后续活动,比如给小树浇水、施肥、野外写生等。

温馨提示:

1、植树过程中必须注意安全问题,并有专人负责管理植树工具。

2.保健医生或教师应随身携带创可贴、纱布等医疗用品,以备紧急处理。

幼儿园植树节活动内容计划模板【第2部分】

活动目标:

1、通过观察、对话、种植、游戏等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励孩子与同龄人合作,激发他们热爱树木和自然。

活动流程:

1. 早间对话:植树节的时间、意义以及我们可以做的事情

2、利用午饭后的时间

1、观看春季特色多媒体课件,引导孩子了解每年的3月12日为植树节。

2、赞美树木(植树给人类带来的好处)净化空气、调节温度、防风挡雨、防火等功能。

3、开展“我和小树一起成长”活动

流程:给校园里的树木浇水、松松、修剪,与树木合影,与树木比高,与“树姐姐”(演)做游戏。

4、植树,激发孩子参与植树的兴趣:

1.老师应该告诉孩子,我们在外面种东西,不要轻易触摸它们。每天早到幼儿园的孩子们可以给自己的植物浇水,看看谁的植物长得最高、最好。

2、老师带领班里的孩子去种植地时,要注意什么?

3、师生共同参观其他年级组的种植地。

幼儿园植树节活动内容计划模板【第3部分】

1.活动主题:了解自然,爱护树木

2、活动目标:

1、通过说、看、玩、画等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励孩子与同龄人合作,激发他们热爱树木和自然。

三、活动准备:

1、制作关于树与人的关系以及春天的特征的多媒体课件

2.制作属于自己的普通树小扑克牌,每人有3~4张牌

3. 彩色笔和白纸

4、活动流程:

(一)谈论树

1、观看《风沙危急》多媒体课件,配以音乐解说,营造略显紧张的气氛。通过听讲解、观看《沙尘暴的危害》及多媒体课件,让孩子了解沙尘暴对人类的危害。

2、引导幼儿集中讨论:如何避免沙尘暴带来的灾害?根据讨论,让孩子们得出树木可以阻挡沙尘暴,避免或减少沙尘暴造成的灾害。

3、观看介绍春季特点的多媒体课件,引导孩子了解每年的3月12日为植树节。

(二)赞美树木(植树造林给人类带来的好处)

观看树木与人类的关系,用多媒体课件讨论植树对人类的好处:净化空气、调节温度、挡风挡雨、预防火灾等。

(3)打树牌

怎么玩:

1. 每个孩子有3到4张小扑克牌,上面画着各种熟悉的树。孩子们可以自由分组,两人一组玩树卡。

2.双方同时打出一张树牌。先敲桌子的人先说话:第一,他必须说出两棵树的名字,第二,他必须说出每棵树的一两个主要特征。第三,辨别它是常绿树还是落叶树。如果你说的是真话,两张计数牌就属于说话者;如果你说错了,对方会告诉你。如果双方都没有答对,则将两张牌放在一边,双方重新打牌。最后,牌多的一方获胜。

(4)画树

孩子们根据刚刚的所见所闻,用彩笔画出了关于植树节的图画。让孩子们告诉你他们在画什么。然后在主题墙上展示孩子们的作品。

幼儿园植树节活动内容计划模板【第四部分】

1、活动时间:

20年3月12日__

2. 参加者

中班的所有孩子和老师(_)。

2、活动目标:

1.知道“3月12日”是植树节;

2、通过活动的开展,让孩子明白保护植物就是保护环境。

三、活动准备:

1.儿童应自备塑料瓶和肥料;

2.有关“植树节”的知识。

4、活动流程:

1、老师讲解了具体要求,并告诉孩子们,今天是植树节。我们给去年种下的小树施肥、浇水,测量它的高度和粗细。最后,我们会给幼儿园里的植物施肥、浇水,为植树节做准备。为保护环境尽自己的一份力量。

2. 孩子们拿着塑料瓶到去年种的小树旁。老师带领孩子们测量小树的高度,然后给小树施肥、浇水。

3、老师带领孩子们给花园里的花草施肥和浇水,引导孩子们按顺序给花园里的植物施肥和浇水,注意不要折断树苗或踩踏小花蕊。

4.老师带领孩子们回到教室,画出他们心中的那棵树。

5、活动结束。

通过这种丰富的实践经验,孩子们的动手能力和团队合作能力都得到了提高。不仅让孩子们了解了植树节的相关知识,也增强了孩子们保护环境、保护自然的意识。它确立了孩子们从身边的绿色做起,用自己的双手爱护绿化,从保护身边的绿色做起,共同创造美丽的世界。绿色校园意识。

幼儿园植树节活动内容计划模板【第五部分】

设计方案:

一年一度的植树节即将到来,我们也为孩子们准备了一系列关于植树节的活动,让孩子们能够真正认识到什么是植树节?它的编号是多少?它有什么?什么意思?

活动目标:

1、通过观察、对话、种植、游戏等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励孩子与同龄人合作,激发他们热爱树木和自然。

活动流程:

1. 晨间谈话

植树节的时间、意义以及我们可以做的事情

2、利用午饭后的时间

1、观看介绍春季特点的多媒体课件,引导孩子了解每年的3月12日为植树节。

2、夸大树木的净化空气、调节温度、防风雨、防火等功能(植树对人类的好处)。

4. 植树

激发孩子参与植树的兴趣

1.老师应该告诉孩子,我们在外面种东西,不要轻易触摸它们。每天早到幼儿园的孩子们可以给自己的植物浇水,看看谁的植物长得最高、最好。

2、老师带领班里的孩子去种植地时,要注意什么?

3、师生共同参观一年级组的种植区。

幼儿园植树节活动内容计划模板【第六部分】

一、活动背景

2018年3月12日,是中国的植树节。从小对孩子进行环保教育是现代幼儿教育更新的具体体现。为了让孩子认识自然,了解自然与人类的关系,某x幼儿园保护自然,将孩子的认知、情感、行为融入到各种活动中,让孩子用不同的认知思路、多层次来认识周围的世界,并运用观察、对话、种植、游戏等多种方式,让孩子们通过丰富多彩的活动培养孩子的思维能力,2018年3月12日专门举办了一场亲子植树活动。让孩子们主动与环境“对话”,积极参与植树节相关活动,亲身体验劳动乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子们“人与人和谐共处”的意识。自然。”

2、活动目标:

1.通过早期知识课程,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。

2、激发孩子参与植树活动的兴趣,培养孩子的劳动技能,激发孩子对树木、对自然的热爱。

3、给孩子亲近大自然的机会。通过父母和孩子一起种植树苗,他们可以体验到成功的喜悦。在播种和后期培育树苗的过程中,可以促进孩子对树木生长的认识,增强环境意识和生态意识。

3、活动时间:3月12日8:30-11:00,**

4.活动地点:某x地点

5、活动形式:每个家庭可以自愿选择是否参加。每个婴儿将由1-2 名父母陪同。有兴趣参加本次活动的家长须于3月11日(周一)17:00前来找班主任。报名时还需要提供宝宝姓名、参与家长人数、是否自驾、车辆车牌号等基本信息。 (车辆备注:如果家庭不打算自驾,需要与班级其他家庭私下协商拼车,然后通知班主任。当然也可以委托班主任协助协商安排,确保所有希望参加活动的家庭都能正常到达目的地。)

六、游园活动准备:

1、确定活动形式并与相关管理部门讨论植树地点和确定交通方式。

2.向孩子和家长讲解植树节的知识和活动,了解活动的意义。

3、确定活动计划,考虑相关细节,组织活动正常、安全地进行。

7、家长活动准备:

1、决定是否参加本次活动,并确定前往活动地点的出行方式(自驾或拼车)。

2、和宝宝一起制作自己的小扑克牌,写上自己的姓氏和想对小树说的话(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境、美化家园”)。植树完成后,挂在自己的小树上。便于日后打理和照顾。

3.自备保温水杯供宝宝饮用。植树工具请自备,铲子、铲子等(水桶花园提供)。

八、活动流程:

1、8点20分至8点30分,家长开车送孩子到幼儿园某处集合。幼儿园将张贴统一标志和横幅,防止家庭在路上被汽车尾随。

2.开车前往目的地,某x地点,时间为8:30-9:00。

3、9:00-9:20停车,集合,孩子洗漱。

4、9点20分至9点30分,各家庭在树苗领取区有序排队,领取一棵写有自己宝宝名字的树苗、种植工具和树苗。

5. 9:30-9:40 专业树苗护理人员讲解如何使用种植工具、树苗种植程序和注意事项,并演示种植方法。

6、9:40-10:00 花园按班级为各户安排种植位置。每个家庭都种植自己的树苗。植树完成后,他们的姓氏和想对树苗说的话就挂在树苗上。方便日后护理和护理。

7、10:00-10:30,植树完成。各家各户在自家的小树前合影留念。

8、10:30至11:00活动结束,统一返程。家长送孩子回幼儿园吃午饭,家长离开幼儿园。

幼儿园植树节活动内容计划模板【第7部分】

一、活动主题:保护绿色,释放希望

2、活动目标:

1、我从小就爱护花草树木,保护环境,懂得了小树、花草是我们人类的朋友;

2、能够快乐地参加活动,积极配合家长,在活动中遵守规则,学会与他人合作,体验劳动的乐趣;

3、感受大自然和周围环境的美丽,初步树立保护环境的责任感;

4、倡导绿色,做好社会宣传工作。

三、活动准备:

宣传横幅、树苗、植树工具(铲子、水桶等)、摄影器材、领养树牌、家长签名横幅、班牌、教师制服、笔等(根据实际情况准备)

促销横幅:例如

(1)当代植树,适合下一代(幼儿园悬挂)

(二)xx幼儿园3.12第三届“xx森林”种植“亲子树”活动(活动地点:xx市植物园,活动时间3月12日9:00)(悬挂在幼儿园植物园门口) )

4、活动流程:

1、3月12日上午8:30家长和孩子在植物园门口集合,9:00班主任带领队伍前往班级活动区进行主题活动。

2、上午10:00,参与植树亲子树的各班家长和孩子在班主任的组织下聚集到xx森林里。

第一组:新生组

(一)组织新生家长与孩子一起种植、浇灌“亲子树”。

(2) 在小树上贴上领养牌子。

(三)签约仪式(在横幅上签名“xxx幼儿园3.12第三届“xx森林”亲子植树活动”)

(4)全班同学在横幅下合影留念。

第二组:老学生组

(1)组织老学生和幼儿家长对2014年领养的亲子树进行松土、浇水。

(2)更换小树认养板。

(三)签字仪式

(四)班级集体照

3、活动结束,家长送孩子回幼儿园。

5、活动要求:

1、各班交上2016年第三期“植树亲子树”植树节活动教案和“植树亲子树”活动总结

2.班上两位老师提交了对植树节活动的反思

3. 家长活动问卷

4、家长对第三次“植亲子树”活动的感想(每班至少10份,在同一张纸上,可以打印或手写)

5、教师提交的所有材料必须采用统一格式,并将电子稿提交给年级组长。

6、班级留下视频材料并提交。 (视频、照片)

【建议】精选植树节幼儿园活动计划即将迎来盛事,我们一定要习惯性地准备活动计划。活动计划可以帮助成功实现活动目标。这个时候,如何放下最关键的活动计划!你曾经做过类似的活动项目吗?请阅读小编为您整理的植树节幼儿园活动计划。欢迎大家学习和参考。希望对大家有所帮助。

植树节幼儿园活动计划第1部分

活动意义

植树造林不仅可以绿化、美化家园,还可以扩大山地森林资源,防止水土流失,保护农田,调节气候,促进经济发展。这是一项造福当代、造福子孙后代的伟大工程。随着人们环保意识的不断增强,积极参与植树造林活动,人类生存的环境将不断改善。

植树节,带上孩子一起去植树吧!让孩子知道植树的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高他们的环保意识。那么,植树节到来了,让我们和孩子一起回归自然,创造美好的生活空间。

一、活动主题:保护绿色,释放希望

2、活动目标:

1、我从小就爱护花草树木,保护环境,懂得了小树、花草是我们人类的朋友;

2、能够快乐地参加活动,积极配合家长,在活动中遵守规则,学会与他人合作,体验劳动的乐趣;

3、感受大自然和周围环境的美丽,初步树立保护环境的责任感;

4、倡导绿色,做好社会宣传工作。

三、活动准备:

宣传横幅、树苗、植树工具(铲子、水桶等)、摄影器材、领养树牌、家长签名横幅、班牌、教师制服、笔等(根据实际情况准备)

促销横幅:例如

(1)当代植树,适合下一代(幼儿园悬挂)

(二)xx幼儿园3.12第三届“xx森林”种植“亲子树”活动(活动地点:xx市植物园活动时间3月12日9:00)(悬挂在幼儿园植物园门口)

4、活动流程:

1、3月12日上午8:30家长和孩子在植物园门口集合,9:00班主任带领队伍前往班级活动区进行主题活动。

2、上午10:00,参与植树亲子树的各班家长和孩子在班主任的组织下聚集到xx森林里。

第一组:新生组

(一)组织新生家长与孩子一起种植、浇灌“亲子树”。

(2) 在小树上贴上领养牌子。

(三)签约仪式(在横幅上签名“xxx幼儿园3.12第三届“xx森林”亲子植树活动”)

(4)全班同学在横幅下合影留念。

第二组:老学生组

(一)组织老学生和幼儿家长对20xx年领养的亲子树进行松土、浇水。

(2)更换小树认养板。

(三)签字仪式

(四)班级集体照

3、活动结束,家长送孩子回幼儿园。

5、活动要求:

1、各班上交20xx年“植树亲子树”植树节活动教案和“植树亲子树”活动总结。

2.班上两位老师提交了对植树节活动的反思。

3.家长活动调查问卷。

4、家长对第三次“植亲子树”活动的感想(每班至少10份,在同一张纸上,可以打印或手写)

5、教师提交的所有材料必须采用统一格式,并将电子稿提交给年级组长。

6、班级留下视频材料并提交。 (视频、照片)

植树节幼儿园活动计划第二部分

1. 情况分析

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。对幼儿进行环境启蒙教育,使他们认识环境污染的危害,了解一些简单的环保知识,树立初步的环保意识,为他们成长成为具有强烈环保意识的人创造良好的开端,打下坚实的基础。向上。领带

实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道"3月12日"是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话: (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论) 引导幼儿观看多媒体课件"风沙的危害"以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境! 2、教师与幼儿一起为小树浇水 (1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。 (2)教师示范给小树浇水。 (3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。 3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价 幼儿园小班植树节活动方案三 目标: 1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。重点:目标1难点:想出各种办法堆沙山。准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。 2、玩沙工具(铲子、小桶) 3、每人自制插塑小树若干。过程: (一)引题 1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活......,后来树林被人砍光了。 2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗? 3、激发幼儿再造树林的.愿望。 (二)交待玩沙要求 1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。 2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。 (三)幼儿玩沙,教师 指导 1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。 2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。 3、在造好的山上种树木,变成树林。 (四)结束部分 1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。 2、整理衣着回教室。 植树节幼儿园活动方案 篇3 本次活动以三月份植树节为契机,在本幼儿园开展形式多样的护绿行动、植物种植活动,要求人人参与,宣传与实际行动紧密结合,以此让小朋友们在活动中体验环保,增强环境保护意识、生态意识,为学校增添绿色,净化、美化环境。 一、活动主题: 我为我家增点绿 二、活动时间: 3月11日下午3点之后(3月12日为星期六,在该日举办会增加成本) 三、活动过程: 11日早晨由前台再次联系可以参加该活动的家长,再次确认。安排人员清洗场地,并挖好树洞。 下午1点,检查各项准备工作(包括校内小朋友的`起床和梳洗,植树工具)下午2点时许,检查校内环境,打扫卫生。 下午2点半,在门口迎接家长,并做好家长接待工作。 下午3点,等待参加家长全部到齐,由家长和小朋友一起把种植的树木放入树洞,并放上黄土。 下午3点半,活动基本结束,合影留念。 四、活动预计效果: 1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。 2、培养学生爱护公物意识。 3、增长小朋友动手能力。 植树节幼儿园活动方案 篇4 一、活动目标: 3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。 通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。 二、活动准备: 1、每班一句护绿口号 小班:我们只有一个地球 中班:让地球长出美丽的头发 大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园 2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。 3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。 三、活动内容: 1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。 2、宣读植树节倡议书。 3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。 4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。 5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。 6、评选“绿色小卫士”。 倡议书 亲爱的小朋友们、家长们: 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。 一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的校园播下绿色的种子。 在此我们呼吁: 1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。 2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。 3、 爱护每一棵树,劝阻身边不文明行为。 4、 关心认养的树,定时浇水。 5、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。 6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。 我们倡仪从自己做起,从身边做起。 让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清! 植树节家长工作 1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料。(彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料)。 2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树,挂认领牌,给孩子照相留影,向孩子宣传环保知识,把活动内容反馈给幼儿园,参加活动积极的孩子将被评选为“绿色小卫士”。 3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物,共幼儿种植、欣赏。 谢谢合作! 植树节幼儿园活动方案 篇5 一、活动目标 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。 二、活动准备 1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”; 中幼“绿色家园共创造”; 高幼“你我携手添绿意”。 2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 三、活动过程 分年级开展不同主题的植树节活动—— 1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 活动流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。 3.活动主题“你我携手添绿意” 活动流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 一、活动准备 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”; 中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”; 大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。 2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 二、活动过程 (一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。 (二)分级开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” 活动流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨” 活动流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——开展“小小绿意带回家”家庭种植活动。 植树节幼儿园体验活动方案汇集五篇每个地方都会有每个地方的活动,您一定准备开始为幼儿园植树节活动方案进行充分准备了,活动方案是指为活动制定好计划,你知道幼儿园植树节活动方案怎么写吗?以下是本站小编为大家收集的“植树节幼儿园体验活动方案”,欢迎您参考,希望对您有所助益! 植树节幼儿园体验活动方案(篇一) 一、活动主题:呵护绿色放飞希望 二、活动目标: 1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友; 2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐; 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感; 4、倡议绿色,做好宣传社会。 三、活动准备: 1、活动宣传。 2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、教师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、准备签字笔,一班两支。 8、宣传条幅 (1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂) (3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)某幼儿园3.12第三届“某林”种植亲子树活动(活动地点:某市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程: 1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。 2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到某林集合。 第一组:新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“某幼儿园3.12第三届“某林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 第二组:老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2014年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求: 1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结 2、班级两位老师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写) 5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片) 植树节幼儿园体验活动方案(篇二) 一、活动背景: 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标: 1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。 3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备: 1、每个级部制作活动宣传版面; 如:小班“我和小树同成长”; 中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”; 大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗; 3、大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料); 5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具; 6、树苗若干。 四、活动过程: (一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节主题活动 植树节活动仪式流程 1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1、小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花) 2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” 流程:在幼儿园种植园地,认养树木,和家长一起种植小树,画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。 3、活动主题“你我携手添绿意” 流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到XXX公园给树木挂牌——进行挂牌——测量小树苗的高度,并进行记录——合影:我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 植树节幼儿园体验活动方案(篇三) 一、设计意图 在我国第x个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。 二、活动方案 (一)活动时间:20xx.3.12 (二)活动目标 1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。 2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。 3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。 4.给予幼儿亲近自然的机会。 (三)活动地点:小学种植园地内 (四)活动具体内容 1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。 2.观察分辨菜苗与杂草的区别。 3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。 4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。 5.播种春天易生长的蔬果种子。 (五)活动注意事项 1.各班按时到达指定地点。 2.区分菜苗与杂草的区别。 3.注意安全,认真负责地完成这项活动。 植树节幼儿园体验活动方案(篇四) 一、活动背景: 早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标: 1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示幼儿的风采。 3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料,向大自然学习。 三、活动准备: 1、每个班级制作活动宣传版面:如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色,珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境,美化家园”宣传条幅。 3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4、树苗若干。 四、活动流程: (一)“我和小树共成长”植树节活动开始仪式 1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、教师向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的'重要性。 4、提出口号“你来,我来,大家来,共创我们绿色家园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。 (二)分班级开展不同主题的植树节活动 1、小班家园活动主题“我和小树一起长大” 流程:给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱家园” 流程:在公园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨” 流程:幼儿在家长陪同下在公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 植树节幼儿园体验活动方案(篇五) 一、活动准备: 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。 2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 二、活动过程: (一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” 活动流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨” 活动流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 小学植树节的活动方案800字通用4篇幼儿园举办的趣味活动,可以在某种程度上激发幼儿对学习的浓厚兴趣,同时,在家长参与的活动中,可以拉近亲子之间的关系。为了活动的有条不紊,我们提前把方案给撰写好!那么,你知道有哪些幼儿活动方案吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学植树节的活动方案800字通用4篇》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读! 小学植树节的活动方案【篇1】 一、活动目的 以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来,为校园增添一点绿; 三、活动时间 20xx年3月12日至20xx年6月1日 四、具体安排 (一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》,学部行政领导进行植树节动员讲话,号召:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化校园环境尽一份力。 (二)为校园增添一点绿 1、3月11日(周日)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。 2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水保护),以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。 3、各年级植树的时间安排: (1)3月12日(周一)下午二课时间, 一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。 (2)3月13日(周二)大课间活动时间,三年级植树时间,由年级组长统一指挥。 (3)3月14日(周三)大课间活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。 (4)3月15日(周四)大课间活动时间,五年级植树时间,由年级组长统一指挥。 4、我给小树赋诗作画 (1)结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗,并于3月23日(周五)之前交大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示,获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。 (2)各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木,“六一”儿童节前夕,大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比,评选植树的优秀班级和优秀 年级组,并在“六一”儿童节进行颁奖。 五、说明及注意事项 1、本次活动由学生处、大队部具体安排,各年级组长督促落实,各班班主任具体负责。 2、每班种植两棵树,各班种植的树苗购买方式待定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管,以防学生玩耍不当造成安全事故。 4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧,3月12日中午,请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线,打好点,标注好年级。各年级按照规定的时间,在指定的场地进行植树活动。 5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。 六、录像及新闻报道工作: 录像摄影: 新闻报道: 小学学生处、少先队大队部 小学植树节的活动方案【篇2】 3月12日是一年一度的植树节,下文是一篇小学植树节活动方案,活动口号为行动起来,为地球增添一点绿色,接下来让我们一起来看看吧~ 一、活动目的和意义 3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号 行动起来,为地球增添一点绿色 三、活动时间 3月1日——3月31日 四、活动过程 (一)宣传动员阶段 1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、召开主题班会,讲解树木知识。 (二)活动阶段 1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。 2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。 3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 (三)总结阶段 1、开展植物生长过程我知道活动。 2、以班级为单位发出一份倡议书。 小学植树节的活动方案【篇3】 一、活动目的 1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。 2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。 3、培养学生的动手能力和实践能力。 4、培养学生的持之以恒的态度。 二、活动主题:我与小树一起成长 三、活动具体内容 (一)播种绿色行动: 万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 (二)环保护绿行动 1、我的学校我管理 利用3月12日周三下午第一节,在全校开展护绿行动,各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片,统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物,照顾它,帮忙浇水、除草和施肥,观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。 2、我爱我班——“绿意角”的设计评比 各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置,充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行养护为班级增添一份绿色的活动,学校将评出一批绿色中队。 (三)绿色的梦———我心中的树 全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来,并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。 四、具体安排 小学植树节的活动方案【篇4】 以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日 三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者 四、活动内容: 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3、植一抹清新绿 一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。 三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。 你可能也喜欢: 英国的植树节是哪天呢? 节日文化讲解:植树节节徽的寓意 植树节是多少号,植树节是哪天 植树节是多少号,植树节是哪天 4、出一张绿色小报 五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。 5、栽一棵希望之树 少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。 小学植树节活动方案策划9篇本站专题“植树节活动方案策划”为你推荐以下内容。 活动马上就要正式开始了,我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,所以,我们不能落下活动方案!你的认知中活动方案也是这样的吗?根据你的需要,栏目小编精心整理了小学植树节活动方案策划,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 小学植树节活动方案策划 篇1 一、 活动目的: 以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、 行动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: 20xx.3.7——20xx.3.19 四、活动内容: (一)植树节宣传活动 1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。 2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。 4、我给小树写首诗,结合植树节各项活动,各班组织学生创作一些儿童诗, 班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至中心组共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以表彰。 (二)环保护绿活动 按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。 活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。 (三)“绿意角”的设计评比活动 在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间:3月19日中午12:20进行。 小学植树节活动方案策划 篇2 一、活动目的 三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。 二、活动对象 2—6年级和初中部青年志愿者 三、活动时间 20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定) 四、活动地点 XX学校操场周围 五、活动流程 (一)前期准备 班主任做好宣传,明确植树的必要性。 (二)规划场地 学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。 (三)树苗准备 各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。 (四)具体过程 各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。 (五)注意事项 1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项; 2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。 3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。 4、活动完毕,合影留念。 小学植树节活动方案策划 篇3 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: 20XX年3月11日——3月18日 四、活动内容: 1、活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、护绿行动: (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比 班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。 评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一) 评选条件: 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。 家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。 第二块:校级“环保小卫士”评选 选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二) 评选时间:3月16日 评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。 五、活动要求: 1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。 2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。 3、节约资源,不随便浪费水、电。 4、积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。 小学植树节活动方案策划 篇4 一、活动目的 以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xx_小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿; 三、活动时间 20xx年3月8日至20xx年6月1日 四、具体安排 1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。 B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。 E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。 3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 4、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。 5、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3—5年级每班3块,从校门口开始,依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。 6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 小学植树节活动方案策划 篇5 一、活动目的 以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。  二、活动口号 行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿; 三、活动时间 20XX年3月8日至20XX年3月19日 四、具体安排 1、在3月8日升旗仪式上有值x老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。 B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。 E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。 F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3、我给小树写写诗 结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。 五、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。 2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。 4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。 5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 小学植树节活动方案策划 篇6 20XX年3月12日是我国第XX个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作,加快推进合肥创建国家森林城市和生态庐江建设步伐,进一步激发全民植树造林热情,我校借助XX俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多,植树工具的特定性,本着安全第一的原则,孩子参加的至少家长要有一个参团,孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案: 一、时间: 20XX年3月XX日(星期日)。 二、地点: XX公园。 三、活动安排 XX小学四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8:00在学校门口集中乘车,客车两辆,参加人员按规定车号就座,8:30准时出发。10:00-11:30开展植树活动,11:30-12:30现场午餐,12:30-15:00参观XX山,15:00启程返回,全程听从老师们的安排。 四、参加人员 四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。 五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票) XX元/人。 小学植树节活动方案策划 篇7 一、活动时间 20xx年xx月xx日 二、活动场地 xxxx 三、活动形式 认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。 四、活动来源 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 五、活动目标 1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。 活动准备: 1、x月x日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。 3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来。 4、向家长发出倡议,帮助学生了解树木和人类的关系,植树的意义。 5、各班自备大水桶一个,小水桶学生人手一个。 6、各项人员安排:主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。 六、活动流程 1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气) 2、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。 第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域) 第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,_月xx日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。) 第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……” 第五项:分大中小级部进行植树节活动。 小学植树节活动方案策划 篇8 一、活动目的 以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的`喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间 xxxx 四、活动内容 (一)植树节宣传活动: 1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,_月xx日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。 2、各小学在_月xx日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,班主任精选2—3篇,于_月xx日前上传至政教处共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以刊登。 (二)环保护绿活动: 按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。 (三)“绿意角”的设计评比活动: 在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间:xx月xx日中午进行。 小学植树节活动方案策划 篇9 一、活动目的 以三月份植树节为契机,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,之规划方案:植树节活动方案。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动 20xx年3月10日至3月14日 三、参加对象:全体少先队员 四、活动内容 1、宣传发动。 通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、“小手添新绿”,美化校园环境。 各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。 3、环境保护,我的心声。 少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。 4、环境保护,交流心声 星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。 活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。 5、动手种植,珍惜粮食。 四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。 6、网上植树。 我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。 五、注意事项 1、各中队要高度重视,注重活动过程。 2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。 小学植树节活动方案二 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日 三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者 四、活动内容: 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3、植一抹清新绿 一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。 三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。 4、出一张绿色小报 五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,a4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。 5、栽一棵希望之树 少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加XX市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。 [精品]最新小学植树节活动方案幼儿园每隔一段时间举办一场活动,对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用,同时,在家长参与的活动中,可以拉近亲子之间的关系。为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?小编收集并整理了“[精品]最新小学植树节活动方案”,希望能为你提供更多的参考。 最新小学植树节活动方案【篇1】 一、活动目的 以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号 争做护绿小使者。 三、活动时间 xxxx 四、活动内容 1、植树节节宣传活动: (1)3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。x月xx日各班上交5—10份优秀作品,在x月xx日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。 (2)学校在x月xx日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 ( 3)各班出一期“绿色环保”的主题板报。 2、环保护绿活动: 按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 (1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。) (2)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。 活动时间:x月xx日班队活动,如天气异常则顺延。 最新小学植树节活动方案【篇2】 一、活动目的 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保认识,生态认识,以达到为教室、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日 四、活动内容: 1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动: (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比 教室评选方法:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。 评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一) 评选条件: 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有优良的学习环境。 讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。 家里收拾好自己的房间,保证家庭有优良的生活环境。 第二块:校级“环保小卫士”评选 选拔方法:各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各教室填写好教室推荐表(见附表二) 评选时间:3月16日(周三之前) 评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。  五、活动要求 1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。 2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。 3.节约资源,不随便浪费水、电。 4.主动 参加各项有意义的绿化、环保活动。 最新小学植树节活动方案【篇3】 一、活动目的: 我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号: 我与小树同成长 三、活动时间: 20xx.3.1~20xx.3.12 四、活动内容: 1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。 2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。 3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。 4、创新活动: (1)画一画50年后的通小。 (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。 苏州市高新区通安中心小学 20xx年2月22日 最新小学植树节活动方案【篇4】 为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展xx学校义务植树活动,具体事项如下: 一、时间 20XX年3月12日上午10:00  二、地点 学校附近的郊区或林区  三、活动目的 1、情感目的: 在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。 2、能力目的: 在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。 3、知识目的: 了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。  四、有关事项 1、集合 3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。 2、出发 12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。 3、到达场地 13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。 4、开始植树 14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。 5、植树评比 15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。 “我和小树同生长” 6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。 7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。 最新小学植树节活动方案【篇5】 一、环保教育主题: 承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 三、活动目标: 1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。 2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 四、 活动过程: 主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。 你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。 但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举校园中的不文明现象。 主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。 学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结: 我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点: 1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。 2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。 4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。 主持人总结: 同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。 最新小学植树节活动方案【篇6】 以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治进校园活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。 一、活动口号 行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿; 二、活动时间 20xx年3月8日至20xx年6月1日 三、具体安排 1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。 B、3月11日(周四)班会课,围绕行动起来,为校园增添一点绿主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。 E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。 F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3、我给小树写写诗 结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。 四、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。 2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。 4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。 5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 最新小学植树节活动方案【篇7】 3月12日是一年一度的植树节,下文是一篇小学植树节活动方案,活动口号为行动起来,为地球增添一点绿色,接下来让我们一起来看看吧~ 一、活动目的和意义 3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号 行动起来,为地球增添一点绿色 三、活动时间 3月1日——3月31日 四、活动过程 (一)宣传动员阶段 1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、召开主题班会,讲解树木知识。 (二)活动阶段 1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。 2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。 3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 (三)总结阶段 1、开展植物生长过程我知道活动。 2、以班级为单位发出一份倡议书。 感谢您阅读“本站”的《幼儿园植树节的活动方案4篇》一文,希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑,同时,编辑还为您精选准备了植树节活动方案专题,希望您能喜欢!

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