植树节活动计划。
幼儿园活动的开展可以在一定程度上培养孩子的思维能力。幼儿园老师和孩子们在活动中一起玩耍，可以更好地增强班级之间的凝聚力。为了防止出现突发情况，我们需要在活动前多准备几个预案。那么，如何为孩子制定活动计划呢？小编特意搜集整理植树节幼儿活动方案1000字模板3篇供您参考，欢迎收藏本页！
植树节儿童活动计划（第一部分）
春天的三月，一切都会慢慢复苏，长出绿色的新枝新叶。这是一年中植树的最佳时节。这时，幼儿园老师就会带着孩子们去植树，增长知识。收获喜悦，我们来看看幼儿园户外植树节活动方案，参考如何组织植树活动。
一、活动背景：
春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了树枝上的花芽，吹绿了地上的小草，也激起了孩子们的热情。 3月12日是一年一度的植树节。我们倡导绿色季节“多添一点绿，多一点美”，让孩子们主动与自然环境“对话”。
2、活动目标：
1、情感目标：在活动中展现主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折时，我们应该互相理解，互相帮助，像家人一样彼此相爱。
2、能力目标：在实践过程中，每个孩子都要体现出自己自信勇敢的一面，带出每个孩子的自豪感和自律性，从小锻炼身体，向社会展现我们的风采。
3、知识目标：了解“植树节的由来”、“植树与环境保护”、“绿色自然”等信息，学习自然，并到社区向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1、各班级通过活动展示布局：如低年级的“树和我一起成长”；中中年级“共创绿色家园”；高年级“你我携手，添绿”。
2、制作“绿色环境，美化家园”广告牌。
3、浇水、植树的水桶、铲子等植树工具。
4. 几棵树苗。
4、活动流程：
分年级开展不同主题的植树节活动
1、幼儿活动主题为“我和小树一起成长”
流程：给校园内的树木浇水、松土、修剪，——列出树木，与小树合影，随着树木长高，与“树姐”（饰）做游戏。
延伸活动：主题绘画《我给地球添点绿》剥皮画（树木、花卉）
2、少儿及中学活动主题为“共创绿色家园”
流程：采用一棵树并放置一个具有默认分类的组标志。画出我们的树苗并测量它们有多高。与树苗——合影（记下领养者及名字如“爱情树”、“许愿树”、“成长树”等）。
延伸活动：探索树叶：带着孩子去幼儿园、公园等观察树叶的形状和颜色，收集树叶标本，制作树叶贴纸、树叶标签、……制作树叶书签，书签的形状一定要丰富多样。
3、高中生活动主题为“你我携手，添绿”
流程：孩子们去植物园了解各种树木并做调查。 —— 幼儿和教师一起植树，列出树苗的数量，测量树苗的高度并记录。
合影：我和树苗一起长大。制作“种植绿色、保护绿色、热爱绿色、繁荣绿色”宣传单张。传单统一是半张彩纸。老师在上面贴上标语，孩子们画画。离开幼儿园时，每个班级分配两名儿童（护理人员）。绿色小天使），在门口分发，倡导所有家长一起绿化我们美丽的家园。
延伸活动：绿色植物你了解多少：老师、家长和孩子一起调查，了解幼儿园及幼儿园周边有多少种绿色植物，并拍照了解这些植物的生长特点和一些问题与他们有关。
树木护理：老师和家长共同教导孩子一些植物护理的常识。
植树节儿童活动计划（第二部分）
1. 课程计划目标：
1、了解“植树节的由来”、“植树与环境保护”、“植树节相关活动”等信息；
2、在练习过程中，每个孩子都要表现出自己自信、勇敢的一面；
3、充分发挥绿色幼儿园员的自豪感和自律性，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采；
2. 教案准备：
1.一些树苗，幼儿园植树节教案。
2、浇水、植树的水桶、铲子等植树工具。
3、制作植树节宣传册（“植树节的由来”、“植树与环境保护”、“植树节相关活动”等信息）
4、制作“绿化环境，美化家园”宣传横幅。
3. 教案流程：
1、观看多媒体课件《风沙危险》，伴随音乐解说，营造略显紧张的氛围。通过听讲解、观看《沙尘暴的危险》及多媒体课件，让孩子了解沙尘暴对人类的危害。
2、引导幼儿集中讨论：如何避免沙尘暴带来的灾害？根据讨论，让孩子们得出树木可以阻挡沙尘暴，避免或减少沙尘暴造成的灾害。
3、观看介绍春季特点的多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日为植树节。
4、观看树木与人类的关系，用多媒体课件讨论植树对人类的好处：净化空气、调节温度、挡风挡雨、预防火灾等。“种一棵小树，土地就变大”绿色、纯净。”
4、植树节活动开幕式
1. 老师讲解植树节的由来，并宣布活动开始。
2、老师向孩子们介绍植树的意义，讲解保护绿化、爱护树木的重要性。
3、提出“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的口号，向大家倡议：“让我们的世界成为绿色的世界，从我做起，从现在做起……”。
4. 孩子们种植时，老师会进行引导，帮助孩子们掌握每根树枝的间距。
植树节儿童活动计划（第三部分）
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节。绿化孕育文明。人类要生存、要发展，就必须不遗余力地进行生态建设，关心和爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“种植绿色、保护绿色、关爱绿色”活动。 ”。 “绿化、倡导绿色”的文明活动是每个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了让孩子们主动与社区环境“对话”，积极参与植树节相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发对幼儿园和社区的热爱，我的顶班级将组织孩子们开展“在地球上种下爱的种子，为大家建设美好家园”植树节爱树护树活动。通过活动，孩子们可以了解“植树节的由来”日”、“植树环保”、“植树节相关活动”等信息，向大自然学习，深入社区、街道向居民和行人宣传，用自己的双手爱护身边的绿化你们从身边的绿色做起，努力当绿色文明小使者，为我们的城市贡献自己的微薄之力。
2、活动准备：
1、团队绿色保护口号。公园将提供制作宣传标志的材料。
2.植树节相关知识。
3、孩子们自己制作宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。
3、活动时间：
3月11日上午
4. 参加者：
大班所有老师，阿姨，实习生，还有一名保安
五、活动内容：
1、介绍植树节的由来和知识，宣传植树节的意义。
2. 团体人。 （集中操场）
A. 老师作为领队领取队旗。
天禄队（朱、金）
绿色保护小组（张、江）
环保组（陈、姚）
文明队（小张、周）
护理团队（李、余、王）
B队长读出了队伍的口号，让孩子们明白。
（首先，在操场上按间隔站队领取卡片，听老师宣读提案，然后邀请六人、三十人一组到校外宣传。）
3. 宣读植树节提案。
4、各队携带本队物品出发。
（水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等）
5. 回到园区后，不同团队可以互相介绍各自团队的活动。
活动目标：
1.让孩子知道每年的3月12日是植树节，了解植树节期间我们应该做什么。
2、了解树木与人类的重要关系，懂得如何爱护花草树木。
3.体验植树、浇树的乐趣，保护环境。
活动准备：
沙尘暴小水桶小铲子图片
活动流程：
1.了解沙尘暴的危害
1. 老师展示沙尘暴的图片，孩子们自由讨论沙尘暴天气下的感受。
2. 比较沙尘暴和绿色环境之间的差异，并说出您喜欢哪种环境以及为什么？
2.切入植树节主题
1. 老师让孩子们猜猜今天是什么节日？ （老师的一个恰当的提醒是，有一个关于树的节日）。
2.老师和孩子讨论植树节我们应该做什么？如何照顾小树？ （浇水、施肥、松土等）。
3.植树节让我们一起行动
1、老师带领孩子到户外，带上工具（水桶、铲子、盛水的容器）。
2、老师组织孩子们给树浇水，请两三个孩子分组，把水舀进树坑里，或者用小铲子把树上的土松松。所有孩子都必须参与并体验植树节的乐趣。
3. 老师拿着相机记录孩子们植树节的活动。
活动结束：
老师让孩子们从家里带来盆栽放在教室里，教他们如何照顾花草树木。
yJS21.com 了解更多精选儿童活动计划
幼儿园植树节活动计划短篇1000字精选列宁曾经说过：任何计划都是准则、准则、灯塔、路标。根据公司的实践，该计划必须内容详细、数据丰富、系统完整。该方案可为工作中严格论证和决策提供依据。你知道如何写计划吗？请阅读专栏编辑为您整理的简明幼儿园植树节活动计划。您不妨参考一下。希望你喜欢！
幼儿园植树节活动计划简述【第1部分】
一、指导思想
为迎接植树节，为学生营造舒适健康的生活环境，我系特开展了以清洁家园为主题的班级植树活动。通过本次活动，可以增进同学之间的沟通和了解，增强在校大学生的动手能力。能力和团队合作能力。立足于为学生营造良好的学习氛围，提升我院精神面貌，共同营造干净整洁的校园环境。
2、活动主题：
植树节活动策划清洁家园
三、时间、地点
时间：20年3月15日_
地点：省劳动技术（长清区）
四、组织领导
指导老师：丁宁老师
学生领袖：刘强
5. 参与者
电气与自动化系全体学生
六、活动内容及形式
1. 活动推广
（一）通过支部会议发布活动通知；
（2）为了宣传，将海报张贴在1号楼大厅入口处。
2、活动准备：
（1）院领导联系当地林业局等政府相关部门联系索取植树材料（树苗、植树工具等）
（2）植树地点位于主入口附近绿化带及其他需要绿化的场所。
（3）学生与团支部共同制作植树纪念牌，如：爱林电气工程系；
（4）活动前，提醒学生植树时穿工作服和绝缘鞋。
（5）活动前，学生可以为自己准备心愿卡，并在卡上写下自己的两条祝福和心愿。
（6）联系电视台记者报道此事。
（7）植树活动前，开展了论坛活动，让现代大学生了解植树节的意义以及植树对环境的重要性。
三、活动流程
分组植树：一组：第二组；第二组：上组。
具体流程：
（1）各班团支书清点各班人数，并向团支书分发树苗；
（二）在植树区内按照各等级申请的树苗数划分各等级的植树面积；
（3）学生排队领取植树工具：铲子、小水桶、树苗。
（四）团支部安排植树时间，组织各班级统一植树；
（5）各班长领取植树工具，植树完成后统一归还；
（6）师生在植树地幼林前合影留念。
7.后期工作
1.树木栽植后，学生应注意树木的后续护理，以确保树木的成活率。
2、系里还可以组织学生进行一些后续活动，比如给小树浇水、施肥等。
八、注意事项：
1、植树过程中必须注意安全问题，并有专人负责管理植树工具。
2. 由1人携带创可贴、纱布等医疗用品，以供紧急处理。
九、评价奖励
一等奖：篮球（3件）；
二等奖：羽毛球（2件）；
三等奖：洗衣粉（3袋）。
十、其他事项
协办部门：组织部：安排活动人员；
社会实践部：维持现场秩序；
宣传部：展会报纸、黑板报等；
秘书部：活动拍照、记录。
2022植树节活动设计方案5
活动主题：
保护环境，爱护树木
活动目标：
1、活动期间，了解植树节的由来、植树和环境保护，向自然学习，在社区中推广。
2、让社区工作者亲自实践，体验劳动的乐趣。
活动准备：
1、在各电梯张贴告示，宣传活动。
2.买20美分的小礼物，买10个浇水瓶。
活动流程：
1、植树节活动启动仪式：讲解植树节的由来，宣布活动开始。
2、现场提问有奖，答对者将获得小礼物。
3、开展公园树木浇水活动。
4. 向参加者分发纪念品：菜篮等。
幼儿园植树节活动计划简述【第二部分】
设计思路：
对幼儿从小进行环境教育是现代幼儿教育更新的具体体现。活动设计旨在让孩子们认识自然物体，了解自然与人类的关系，赞美人类改造自然、保护自然，观察树木与人类的关系以及春天的特征。多媒体课件将孩子的认知、情感、行为融入到各种活动中，让孩子用不同的认知思路、多层次去认识周围的世界，并运用观察、对话、种植、游戏等多种方法，使孩子培养孩子的动手能力。各种活动中的思维能力。
活动流程：
1. 谈论树木
1、观看多媒体课件《风沙危险》，伴随音乐解说，营造略显紧张的氛围。通过听讲解、观看《沙尘暴的危险》及多媒体课件，让孩子了解沙尘暴对人类的危害。
2、引导幼儿集中讨论：如何避免沙尘暴带来的灾害？根据讨论，让孩子们得出树木可以阻挡沙尘暴，避免或减少沙尘暴造成的灾害。
3、观看介绍春季特点的多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日为植树节。
2、赞美树木（植树给人类带来的好处）
观看树木与人类的关系，用多媒体课件讨论植树对人类的好处：净化空气、调节温度、挡风挡雨、预防火灾等。
3. 玩树牌
每个孩子都有3,333,544 张小扑克牌，上面画着各种熟悉的树。孩子们可以自由分组，两人一组玩树卡。
怎么玩：
双方同时打出一张树牌，先击中桌子的一方先发言：第一，他必须说出两棵树的名称，第二，他必须说出每棵树的一两个主要特征。第三，辨别它是常绿树还是落叶树。如果你说的是真话，两张计数牌就属于说话者；如果你说错了，对方会告诉你。如果双方都没有答对，则将两张牌放在一边，双方重新打牌。最后，牌多的一方获胜。
4. 植树
1、激发孩子参与植树的兴趣
带孩子们到花园的种植角，让他们讲述如何种植“柳树”
(1)种植工具
(2)种植方法
2. 孩子们种植时，老师会进行引导，帮助孩子们掌握每根树枝的间距。
3.插入一个小标志，方便以后的护理和护理。
幼儿园植树节活动计划简述【第3部分】
1. 情况分析
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。对幼儿进行环境启蒙教育，使他们认识环境污染的危害，了解一些简单的环保知识，树立初步的环保意识，为他们成长成为具有强烈环保意识的人创造良好的开端，打下坚实的基础。向上。坚实的基础是必要的。随着孩子们环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织孩子们自行美化、保护环境，让他们将最初的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。所以在植树节这天，我们根据孩子们的年龄特点开展了相应的活动。
2、活动设计
活动目标
1.知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让孩子明白保护植物就是保护环境。
3、在活动中，孩子们可以培养耐心和爱心，体验同伴之间互相合作的快乐。
活动准备
1.介绍植树节相关活动。
2.学会了用水壶给植物浇水的技巧。
3、提醒孩子注意安全，懂得保护植物，不要随意折断树枝。
活动流程
1. 解释具体要求，并告诉孩子今天是植树节。我们会给路边的植物浇水，为环境保护尽一份力。
2. 孩子们拎着水壶走到路边。
3、老师提出要求，按顺序给路边的植物浇水，注意不要折断树苗，不要踩踏小花蕊。
4. 孩子们开始给植物浇水。老师巡视指导，指导孩子们使用正确的方法。
5、教师对幼儿的工作进行肯定和评价。
6. 孩子们收起小水瓶返回幼儿园。
7、互相交流经验，总结活动。
3、活动效果分析
从活动效果来看，我们对幼儿爱护植物、保护环境的教育是有效的。我们不通过说理、说教向孩子们灌输环保知识，而是注重让孩子们获得丰富的直接体验，通过有趣的活动让他们体验和理解。孩子的这些情感和知识都来自于自己的经历，因果关系也是建立在思维范围的基础上的。孩子可以通过自己的经历做出判断，获得正确的认识，做出正确的反应，从而调节自己。行为和习惯。
幼儿园植树节活动计划简述【第四部分】
1.活动主题：了解自然，爱护树木
2、活动目标：
1、通过说、看、玩、画等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励孩子与同龄人合作，激发他们热爱树木和自然。
三、活动准备：
1、制作关于树与人的关系以及春天的特征的多媒体课件
2.制作属于自己的普通树小扑克牌，每人有3~4张牌
3. 彩色笔和白纸
4、活动流程：
（一）谈论树
1、观看《风沙危急》多媒体课件，配以音乐解说，营造略显紧张的气氛。通过听讲解、观看《沙尘暴的危害》及多媒体课件，让孩子了解沙尘暴对人类的危害。
2、引导幼儿集中讨论：如何避免沙尘暴带来的灾害？根据讨论，让孩子们得出树木可以阻挡沙尘暴，避免或减少沙尘暴造成的灾害。
3、观看介绍春季特点的多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日为植树节。
（二）赞美树木（植树造林给人类带来的好处）
观看树木与人类的关系，用多媒体课件讨论植树对人类的好处：净化空气、调节温度、挡风挡雨、预防火灾等。
(3)打树牌
怎么玩：
1. 每个孩子有3到4张小扑克牌，上面画着各种熟悉的树。孩子们可以自由分组，两人一组玩树卡。
2.双方同时打出一张树牌。先敲桌子的人先说话：第一，他必须说出两棵树的名字，第二，他必须说出每棵树的一两个主要特征。第三，辨别它是常绿树还是落叶树。如果你说的是真话，两张计数牌就属于说话者；如果你说错了，对方会告诉你。如果双方都没有答对，则将两张牌放在一边，双方重新打牌。最后，牌多的一方获胜。
(4)画树
孩子们根据刚刚的所见所闻，用彩笔画出了关于植树节的图画。让孩子们告诉你他们在画什么。然后在主题墙上展示孩子们的作品。
幼儿园植树节活动内容计划模板社会上经常有各种类型的活动。我们应该制定幼儿园植树节活动计划。活动计划，顾名思义，就是活动的计划。那么幼儿园植树节活动计划怎么写呢？为了让您使用起来更加简单、方便，以下是本网小编整理的《幼儿园植树节活动内容计划模板》。欢迎您参考。希望对您有所帮助！
幼儿园植树节活动内容计划模板【第1部分】
一、活动主题
我们和小树一起长大
2、活动形式
在幼儿园的组织下，孩子们和家长在指定地点种植“心愿林”或“爱心林”，为绿化环境、美化家园尽一份绵薄之力。
3.活动时间：3月、4月
4、活动目标
1、培养孩子热爱劳动，美化环境
培养孩子对环境的情感，树立孩子保护环境的责任感。
2、通过本次活动，增加家长与孩子之间的沟通和理解，增强孩子的动手能力和团队合作能力。
3、让孩子了解植树与环境的关系以及如何植树。
5、活动准备
1、园区领导联系当地环保局或林业局等政府相关部门联系植树场地及植树材料（树苗、水车、植树工具等）
（1）植树地点可以是河滩、荒地、公园、路边、居民区等需要绿化的场所。
（二）对于政府部门无法提供的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、幼儿园等捐赠或集资的方式购买树苗或租用水车。
（3）城市幼儿园开展植树节活动时，努力配合当地环保部门争取支持，并为活动提供植树工具（每组工具数量足够）。
（4）幼儿园筹集资金购买树苗时，必须根据当地地理、气候选择树种。
2、幼儿园制作“幼儿园亲子植树活动”、“我们与小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等活动宣传横幅，以及配合政府部门的宣传资料。
3、公园与政府合作部门共同创建植树纪念碑，如：许愿林/爱心林——部、幼儿园。
4、活动前提醒家长：家长和孩子应分别穿一套防污耐磨的衣服、运动鞋、手套。
5、活动前，家长要为孩子准备好心愿卡，并在卡上写下自己的祝福和心愿。
6、活动开始前，公园将在植树点用白灰标记树坑位置，确保植树间距统一。
7. 联系电视台记者报道活动情况。
8、植树活动前，通过科普和社会课程让孩子了解植树节的意义以及所种植的树木对环境的重要性。
六、活动流程
分组植树：一组：高级班组；第二组：中产阶级组；第三组：小班组。
具体流程：
1、提前将植树材料运抵种植地点，做好准备工作。
2、组织家长和孩子一组先去植树点（距离远的可以租公交车，距离近的可以排队步行前往）。各班班长手持园旗带领队伍，班主任保护队伍。
3、到达植树现场后，家长和孩子们在老师的带领下聚集在一起，聆听植树过程。
4、负责老师讲解植树过程：
（1）提前在白灰色标记的地方挖一个标准的树坑，供家长参考。
（2）家长排队领取植树工具：铲子、小水桶、树苗。
（3）树坑挖好后，家长和孩子一起把树苗种在树坑里，填土，浇水，把心愿卡挂在树上。
（4）给小树浇完水后，大家把工具放回原位。
5、多位家长代表、园领导、政府部门领导在许愿林旁竖立了植树碑。
6、在植树碑前合影留念。
7、组织各组家长和孩子返回。
8、活动结束后组织相应的宣传报道。
7.后期工作
1、树木栽植后，园林要注意树木的后续护理，以保证成活率。
2、幼儿园还可以组织孩子进行一些后续活动，比如给小树浇水、施肥、野外写生等。
温馨提示：
1、植树过程中必须注意安全问题，并有专人负责管理植树工具。
2.保健医生或教师应随身携带创可贴、纱布等医疗用品，以备紧急处理。
幼儿园植树节活动内容计划模板【第2部分】
活动目标：
1、通过观察、对话、种植、游戏等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励孩子与同龄人合作，激发他们热爱树木和自然。
活动流程：
1. 早间对话：植树节的时间、意义以及我们可以做的事情
2、利用午饭后的时间
1、观看春季特色多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日为植树节。
2、赞美树木（植树给人类带来的好处）净化空气、调节温度、防风挡雨、防火等功能。
3、开展“我和小树一起成长”活动
流程：给校园里的树木浇水、松松、修剪，与树木合影，与树木比高，与“树姐姐”（演）做游戏。
4、植树，激发孩子参与植树的兴趣：
1.老师应该告诉孩子，我们在外面种东西，不要轻易触摸它们。每天早到幼儿园的孩子们可以给自己的植物浇水，看看谁的植物长得最高、最好。
2、老师带领班里的孩子去种植地时，要注意什么？
3、师生共同参观其他年级组的种植地。
幼儿园植树节活动内容计划模板【第3部分】
1.活动主题：了解自然，爱护树木
2、活动目标：
1、通过说、看、玩、画等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励孩子与同龄人合作，激发他们热爱树木和自然。
三、活动准备：
1、制作关于树与人的关系以及春天的特征的多媒体课件
2.制作属于自己的普通树小扑克牌，每人有3~4张牌
3. 彩色笔和白纸
4、活动流程：
（一）谈论树
1、观看《风沙危急》多媒体课件，配以音乐解说，营造略显紧张的气氛。通过听讲解、观看《沙尘暴的危害》及多媒体课件，让孩子了解沙尘暴对人类的危害。
2、引导幼儿集中讨论：如何避免沙尘暴带来的灾害？根据讨论，让孩子们得出树木可以阻挡沙尘暴，避免或减少沙尘暴造成的灾害。
3、观看介绍春季特点的多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日为植树节。
（二）赞美树木（植树造林给人类带来的好处）
观看树木与人类的关系，用多媒体课件讨论植树对人类的好处：净化空气、调节温度、挡风挡雨、预防火灾等。
(3)打树牌
怎么玩：
1. 每个孩子有3到4张小扑克牌，上面画着各种熟悉的树。孩子们可以自由分组，两人一组玩树卡。
2.双方同时打出一张树牌。先敲桌子的人先说话：第一，他必须说出两棵树的名字，第二，他必须说出每棵树的一两个主要特征。第三，辨别它是常绿树还是落叶树。如果你说的是真话，两张计数牌就属于说话者；如果你说错了，对方会告诉你。如果双方都没有答对，则将两张牌放在一边，双方重新打牌。最后，牌多的一方获胜。
(4)画树
孩子们根据刚刚的所见所闻，用彩笔画出了关于植树节的图画。让孩子们告诉你他们在画什么。然后在主题墙上展示孩子们的作品。
幼儿园植树节活动内容计划模板【第四部分】
1、活动时间：
20年3月12日__
2. 参加者
中班的所有孩子和老师(_)。
2、活动目标：
1.知道“3月12日”是植树节；
2、通过活动的开展，让孩子明白保护植物就是保护环境。
三、活动准备：
1.儿童应自备塑料瓶和肥料；
2.有关“植树节”的知识。
4、活动流程：
1、老师讲解了具体要求，并告诉孩子们，今天是植树节。我们给去年种下的小树施肥、浇水，测量它的高度和粗细。最后，我们会给幼儿园里的植物施肥、浇水，为植树节做准备。为保护环境尽自己的一份力量。
2. 孩子们拿着塑料瓶到去年种的小树旁。老师带领孩子们测量小树的高度，然后给小树施肥、浇水。
3、老师带领孩子们给花园里的花草施肥和浇水，引导孩子们按顺序给花园里的植物施肥和浇水，注意不要折断树苗或踩踏小花蕊。
4.老师带领孩子们回到教室，画出他们心中的那棵树。
5、活动结束。
通过这种丰富的实践经验，孩子们的动手能力和团队合作能力都得到了提高。不仅让孩子们了解了植树节的相关知识，也增强了孩子们保护环境、保护自然的意识。
立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。 幼儿园植树节活动内容方案模板【篇五】 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等 活动目标： 1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 四、种树 激发幼儿参与种树的兴趣 1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么? 3、师生共同参观大班年级组的种植地。 幼儿园植树节活动内容方案模板【篇六】 一、活动背景 **年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，某 x幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认 知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于**年3 月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动， 亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 二、活动目标： 1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树 木与人类的关系。 2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。 3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养 育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。 三、活动时间： **年3月12日8:30-11:00 四、活动地点： 某x地点 五、活动形式： 各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月 11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动准备： 1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。 七、家长活动准备： 1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。 2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美 化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。 3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。 八、活动过程： 1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园某处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路 上跟车跟丢家庭。 2、8:30-9:00行车到达目的地，某x地点。 3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。 4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。 5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示 范种植方法。 6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。 7、10:00-10:30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。 幼儿园植树节活动内容方案模板【篇七】 一、活动主题：呵护绿色 放飞希望 二、活动目标： 1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友； 2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐； 3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感； 4、倡议绿色，做好宣传社会。 三、活动准备： 宣传条幅、树苗、植树工具(铲、水桶等)、摄影设备、认养树牌、家长签名条幅、班牌、教师统一服装、笔等。(根据实际情况进行准备) 宣传条幅：例如 (1)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂) (2)xx幼儿园3.12第三届“xx林”种植“亲子树”活动(活动地点：xx市植物园 活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程： 1、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 2、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。 第一组：新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“xxx幼儿园3.12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 第二组：老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2014年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 3、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求： 1、各班上交2016年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结 2、班级两位老师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写) 5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片) 幼儿园大班植树节活动方案汇集3篇以下内容“幼儿园大班植树节活动方案”为本站编辑收集整理。根据学校上级的安排，在我们举办重要的活动时，提前准备好活动方案是一件非常重要的事情。在写活动方案的过程中自己对活动越来越清晰，写活动方案时要注意语言确实简洁。大家不妨来参考。希望你能喜欢！ 幼儿园大班植树节活动方案 篇1 目标: 1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。 重点: 目标1 难点: 想出各种办法堆沙山。 准备: l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。 2、玩沙工具(铲子、小桶) 3、每人自制插塑小树若干。 过程: (一)引题 1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光 了。 2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗? 3、激发幼儿再造树林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起, 落到小朋友身上。 2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。 (三)幼儿玩沙,教师 指导 1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。 2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把 沙拍得紧紧的,不会塌下来。 3、在造好的山上种树木,变成树林。 (四)结柬部分 1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。 2、整理衣着回教室。 幼儿园大班植树节活动方案 篇2 设计意图： 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 活动目标： 1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、周围环境的美好。 活动准备： 1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地，挖好坑 活动过程： 一、植树前的谈话 1、今天是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? (先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说， 教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项) 二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。 三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织) 1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们? (引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......) 2、欣赏音乐《爱护小树苗》 四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。 幼儿园大班植树节活动方案 篇3 一、活动主题：呵护绿色 放飞希望 二、活动目标： 1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友； 2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐； 3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感； 4、倡议绿色，做好宣传社会。 三、活动准备： 宣传条幅、树苗、植树工具(铲、水桶等)、摄影设备、认养树牌、家长签名条幅、班牌、教师统一服装、笔等。(根据实际情况进行准备) 宣传条幅：例如 (1)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂) (2)xx幼儿园3.12第三届“xx林”种植“亲子树”活动(活动地点：xx市植物园 活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程： 1、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 2、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。 第一组：新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“xxx幼儿园3.12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 第二组：老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2014年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 3、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求： 1、各班上交2016年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结 2、班级两位老师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写) 5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片) 小学植树节活动方案策划9篇本站专题“植树节活动方案策划”为你推荐以下内容。 活动马上就要正式开始了，我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动，所以，我们不能落下活动方案！你的认知中活动方案也是这样的吗？根据你的需要，栏目小编精心整理了小学植树节活动方案策划，仅供参考,欢迎大家阅读本文。 小学植树节活动方案策划 篇1 一、 活动目的： 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、 行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx.3.7——20xx.3.19 四、活动内容： (一)植树节宣传活动 1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。 4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗， 班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以表彰。 (二)环保护绿活动 按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。 (三)“绿意角”的设计评比活动 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间：3月19日中午12：20进行。 小学植树节活动方案策划 篇2 一、活动目的 三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。 二、活动对象 2—6年级和初中部青年志愿者 三、活动时间 20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定） 四、活动地点 ＸＸ学校操场周围 五、活动流程 （一）前期准备 班主任做好宣传，明确植树的必要性。 （二）规划场地 学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。 （三）树苗准备 各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。 （四）具体过程 各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。 （五）注意事项 1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项； 2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。 3、 植树过程中注意合理利用工具，节约用水。 4、活动完毕，合影留念。 小学植树节活动方案策划 篇3 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20XX年3月11日——3月18日 四、活动内容： 1、活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护绿行动： (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块：“中队环保小卫士”评比 班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。 评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一) 评选条件： 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。 家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。 第二块：校级“环保小卫士”评选 选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二) 评选时间：3月16日 评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。 五、活动要求： 1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。 2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。 3、节约资源，不随便浪费水、电。 4、积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。 小学植树节活动方案策划 篇4 一、活动目的 以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xx_小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿;(行动，行动，再行动，为校园添绿增美);我为学校护片绿; 三、活动时间 20xx年3月8日至20xx年6月1日 四、具体安排 1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。 B、3月11日(周四)班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日(周五)之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 4、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 5、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。 6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 小学植树节活动方案策划 篇5 一、活动目的 以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；(行动，行动，再行动，为校园添绿增美)；我为学校护片绿； 三、活动时间 20XX年3月8日至20XX年3月19日 四、具体安排 1、在3月8日升旗仪式上有值x老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。 B、3月11日班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。 F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3、我给小树写写诗 结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 五、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。 5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 小学植树节活动方案策划 篇6 20XX年3月12日是我国第XX个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作，加快推进合肥创建国家森林城市和生态庐江建设步伐，进一步激发全民植树造林热情，我校借助XX俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多，植树工具的特定性，本着安全第一的原则，孩子参加的至少家长要有一个参团，孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案： 一、时间： 20XX年3月XX日(星期日)。 二、地点： XX公园。 三、活动安排 XX小学四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8:00在学校门口集中乘车，客车两辆，参加人员按规定车号就座，8:30准时出发。10:00-11:30开展植树活动，11:30-12:30现场午餐，12:30-15:00参观XX山，15:00启程返回，全程听从老师们的安排。 四、参加人员 四(1)班部分学生及家长等，总人数85人。 五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票) XX元/人。 小学植树节活动方案策划 篇7 一、活动时间 20xx年xx月xx日 二、活动场地 xxxx 三、活动形式 认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 四、活动来源 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 五、活动目标 1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。 3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。 活动准备： 1、x月x日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。 3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。 4、向家长发出倡议，帮助学生了解树木和人类的关系，植树的意义。 5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。 6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。 六、活动流程 1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。 第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，按照班级顺序进入区域) 第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，_月xx日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。) 第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……” 第五项：分大中小级部进行植树节活动。 小学植树节活动方案策划 篇8 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的`喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间 xxxx 四、活动内容 (一)植树节宣传活动： 1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，_月xx日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各小学在_月xx日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2—3篇，于_月xx日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。 (二)环保护绿活动： 按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。 (三)“绿意角”的设计评比活动： 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间：xx月xx日中午进行。 小学植树节活动方案策划 篇9 一、活动目的 以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，之规划方案：植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动 20xx年3月10日至3月14日 三、参加对象：全体少先队员 四、活动内容 1、宣传发动。 通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、“小手添新绿”，美化校园环境。 各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。 3、环境保护，我的心声。 少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。 4、环境保护，交流心声 星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。 活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。 5、动手种植，珍惜粮食。 四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。 6、网上植树。 我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。 五、注意事项 1、各中队要高度重视，注重活动过程。 2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。 小学植树节活动方案二 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日 三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者 四、活动内容： 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3、植一抹清新绿 一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。 三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。 4、出一张绿色小报 五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。 5、栽一棵希望之树 少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加XX市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。 [精品]最新小学植树节活动方案幼儿园每隔一段时间举办一场活动，对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了让活动的氛围更加活跃，我们需要提前准备好优秀道德活动方案！那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？小编收集并整理了“[精品]最新小学植树节活动方案”，希望能为你提供更多的参考。 最新小学植树节活动方案【篇1】 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号 争做护绿小使者。 三、活动时间 xxxx 四、活动内容 1、植树节节宣传活动： （1）3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。x月xx日各班上交5—10份优秀作品，在x月xx日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。 （2）学校在x月xx日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （ 3）各班出一期“绿色环保”的主题板报。 2、环保护绿活动： 按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 （1）给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。） （2）我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 活动时间：x月xx日班队活动，如天气异常则顺延。 最新小学植树节活动方案【篇2】 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保认识，生态认识，以达到为教室、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日 四、活动内容： 1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动： （1）“校园环保小卫士”选拔赛 第一块：“中队环保小卫士”评比 教室评选方法：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。 评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一） 评选条件： 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有优良的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。 家里收拾好自己的房间，保证家庭有优良的生活环境。 第二块：校级“环保小卫士”评选 选拔方法：各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各教室填写好教室推荐表（见附表二） 评选时间：3月16日（周三之前） 评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 （2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。 五、活动要求 1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。 2.爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。 3.节约资源，不随便浪费水、电。 4.主动 参加各项有意义的绿化、环保活动。 最新小学植树节活动方案【篇3】 一、活动目的： 我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号： 我与小树同成长 三、活动时间： 20xx.3.1~20xx.3.12 四、活动内容： 1、筹集资金：3月1日开始，倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。 2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。 3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。 4、创新活动： (1)画一画50年后的通小。 (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。 苏州市高新区通安中心小学 20xx年2月22日 最新小学植树节活动方案【篇4】 为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展xx学校义务植树活动，具体事项如下： 一、时间 20XX年3月12日上午10：00 二、地点 学校附近的郊区或林区 三、活动目的 1、情感目的： 在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增强师生之间的情感交流；获得社会和学生家长的好感和认可。 2、能力目的： 在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采；提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。 3、知识目的： 了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。 四、有关事项 1、集合 3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。 2、出发 12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生最好着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。 3、到达场地 13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。 4、开始植树 14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。 5、植树评比 15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。 “我和小树同生长” 6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。 7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。 最新小学植树节活动方案【篇5】 一、环保教育主题： 承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 三、活动目标: 1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。 2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 四、 活动过程： 主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。 你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。 但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举校园中的不文明现象。 主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。 学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结： 我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点： 1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。 2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。 4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。 主持人总结： 同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。 最新小学植树节活动方案【篇6】 以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治进校园活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 一、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿;(行动，行动，再行动，为校园添绿增美);我为学校护片绿; 二、活动时间 20xx年3月8日至20xx年6月1日 三、具体安排 1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。 B、3月11日(周四)班会课，围绕行动起来，为校园增添一点绿主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日(周五)之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。 F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3、我给小树写写诗 结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日(周五)之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 四、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。 5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 最新小学植树节活动方案【篇7】 3月12日是一年一度的植树节，下文是一篇小学植树节活动方案，活动口号为行动起来，为地球增添一点绿色，接下来让我们一起来看看吧~ 一、活动目的和意义 3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号 行动起来，为地球增添一点绿色 三、活动时间 3月1日——3月31日 四、活动过程 (一)宣传动员阶段 1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、召开主题班会，讲解树木知识。 (二)活动阶段 1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。 2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。 3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 (三)总结阶段 1、开展植物生长过程我知道活动。 2、以班级为单位发出一份倡议书。 植树节幼儿主题活动方案通用六篇各个地方都经常会开展一些不同的活动，想必您已经将幼儿园植树节活动方案纳入重点的安排了，活动方案主要是为了保证活动的进行，你觉得幼儿园植树节活动方案应该是怎么样的呢？下面是本站小编精心为您整理的“植树节幼儿主题活动方案”，希望能为您提供更多的参考。 植树节幼儿主题活动方案(篇一) 活动主题： 绿一方净土，多一份温暖。 浇一棵小树，放一颗童心。 松一片土地，飞一片梦想！ 活动时间： 20xx年3月12日-4月12日 活动场地： 幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见植树节各班活动场地划分表)活动班级： 幼儿园保教一部、保教二部各班级 活动准备： 1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排： 植树节当天活动流程： 第一项：绿色小卫士进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班) 第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。 第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园。 活动阶段： (初期、中期、后期) 一、活动初期：(3月12日3月19日) 活动内容： 我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶活动。 活动流程： 以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期：(3月22日3月31日) 活动内容： 绿化环境、美化家园，绿色植物种植活动。 活动流程： 三、活动后期：(4月1日4月12日) 活动内容： 放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长，心愿树祝福活动。 活动流程： 各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。 植树节幼儿主题活动方案(篇二) 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。 三、活动时间：3、4月份 四、活动目标 1、培养幼儿热爱劳动、美化环 境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动准备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资（树苗、水车、植树工具等） （1）植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。 （2）政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。 （3）城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具（工具数量够每组人手一份）。 （4）幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣传旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——部门与幼儿园。 4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。 5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树：一组：大班年级组；二组：中班年级组；三组：小班年级组。 具体流程： 1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。 2、组织一组家长和幼儿先到植树场地（路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往），每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。 3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程： （1）提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。 （2）家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。 （3）树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。 （4）给小树浇完水，大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动结束后组织相应宣传和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。 2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。 温馨提示： 1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。 2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。 植树节幼儿主题活动方案(篇三) 目标: 1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。 重点: 目标1 难点: 想出各种办法堆沙山。 准备: l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。 2、玩沙工具(铲子、小桶) 3、每人自制插塑小树若干。 过程: (一)引题 1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光 了。 2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗? 3、激发幼儿再造树林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起, 落到小朋友身上。 2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。 (三)幼儿玩沙,教师 指导 1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。 2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把 沙拍得紧紧的,不会塌下来。 3、在造好的山上种树木,变成树林。 (四)结柬部分 1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。 2、整理衣着回教室。 植树节幼儿主题活动方案(篇四) 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的.风采。 3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备： 1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。 3、幼儿组建“小骑士护绿队” 4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6、树苗若干。 四、活动过程： (一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……” (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1、小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 植树节幼儿主题活动方案(篇五) 一、活动目标： 1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系； 2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 二、活动准备 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件； 2、自制常见树小纸牌人手3-4张； 3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 三、设计思路： 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 三、活动过程： 一、讲树 1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。 3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的益处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人3-4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法： 双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 四、种树 1、激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”? (1)种植工具 (2)种植方法 2、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3、插上小标志，便于日后负责照看和护理。 植树节幼儿主题活动方案(篇六) 一：主题思想： 春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐！ 二、参加对象：全园师生(豆班不参加具体活动) 三、活动准备：各班准备水桶，浇水工具 四、活动时间：20xx年3月12日 上午9：30-10：30 五、活动流程： 时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场xx全园参加(各班清点人数)9：40-10：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10-10：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：20-11：00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来，离园活动进行点评。 植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木 中班组：山坡后树木 小班组：戏水池后树木 豆班组：组织幼儿巡场观看，教师做好引导工作！ 六、工作人员： 主持人：xx 拍 摄：xx、各班 协助人员：办公室人员按照分工归回各级组 幼儿活动方案《植树节幼儿活动方案1000字模板3篇》一文希望您能收藏！“本站”是专门为给您提供幼儿活动方案而创建的网站。同时，还为您精选准备了植树节活动方案专题，希望您能喜欢！
