植树节活动计划。
一个善于准备的人，是我们面对各种建设项目时最接近成功的人。我们需要提前写一个计划。计划可以提高我们的计划和策划能力。整理完毕后，专栏编辑为大家呈现了植树节大学活动计划。请多多关注我们的网站！
植树节大学活动计划第1 部分
一、活动背景
春天，万物复苏。以三月植树节为契机，环保协会志愿者与广大学生开展“热爱绿色、植树造林、保护绿色”实践体验活动，增强广大群众的生态环保意识学生共建“绿色家园”。从我做起”的理念。我们要确保人人创造绿色、弘扬绿色、保护绿色、拥有绿色。组织全校师生开展植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。 “植树节”是一些国家为宣传森林效益、动员群众参与义务植树造林而依法规定的节日。根据时间长短，可分为植树日、植树周或植树月，统称为植树节。通过这样的活动，可以激发人们爱护森林、绿化的热情，提高人们对森林功能的认识，使绿化土地的意识深入人心，达到爱护森林、保护森林的目的。森林，扩大森林资源，改善生态环境。为此，我校学生社团联合会（环保协会）开展了植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、造福子孙后代的伟大事业。参与植树不仅是义务，更是责任。全社会都应该积极行动起来，植树造林，绿化家园，我们才能生存。这片土地更加生机勃勃！
三、活动口号
我为校园增添绿色。
4. 主办单位
xx大学生社团联合会。
5.规划支持单位
环境保护协会。
6、活动时间
计划：
信息统计将于xx年3月xx日18:00结束。
A活动将于xx年3月9:00举行。
B xx 年3 月，中午12:00-13:50。
下午16:40-18:50。
七、活动地点
xx学院校园内
八、工作计划
审批时间为xx年3月之前。
通知必须在xx年3月之前完成。
集合地点在校园广场旗杆处。
活动开始前，讲师宣布活动开始。
植树节大学活动计划第2 部分
1.了解植树节。
“植树节”是一些国家为宣传森林效益、动员群众参与义务植树造林而依法规定的节日。根据时间长短，可分为植树日、植树周或植树月，统称为植树节。通过此类活动，可以激发人们热爱森林、造林绿化，提高人们对森林功能的认识，促进国土绿化，达到爱护森林、扩大森林资源、改善生态环境的目的。为动员人们植树而设立的节日。 1915年，我国政府颁布法令，将清明节定为植树节，即3月12日。后来，1928年4月7日，中华民国政府颁布植树令：将旧历清明节植树节改为总理去世后的年份植树仪式。中华民国政府之所以颁布这条命令，是因为孙老师从小就非常热衷于“树艺和畜牧业”。在国外留学时，他经常利用假期回家乡种桑树。 1979年2月23日，第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定，仍将3月12日为我国植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善民生。环境，造福子孙后代。
2、认识植树造林的意义。
植树造林对于我们的学习、工作、生活等各方面都有着莫大的好处！
1、植树可以净化空气，美化环境，绿化祖国。它还可以产生氧气供人们吸收和吸入人们呼出的二氧化碳。如果不大量植树造林，地球上的氧气就很难满足人类和各种生物的需要；
2、植树还可以减少噪音。噪声污染给人类的生活、学习、工作、休息等造成了极大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此，我们应该更加重视植树造林。噪音在长期的生活中还会导致听力下降、耳聋、愚蠢以及心脏、血压、神经等的异常。它甚至会导致人们因长期暴露在噪音中而死亡。这样，植树造林可以减少四五倍的噪音；
3、植树造林不仅对人类的生存具有非常重要的环境效益，而且对人类的生产生活也具有巨大的经济效益。人类对自然资源的不合理开发利用是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、乱砍滥伐、开垦土地、过度放牧，会破坏森林和牧场，造成水土流失、土地沙化、沙尘暴频繁发生。不合理开发、占用土地，减少了耕地面积；
4、植树造林对于维护生态平衡也发挥着重要作用。具有产生氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风沙、消除噪音等作用。既然我们了解了植树造林的这么多好处，我们就必须自觉履行植树造林义务，为创建我们的美丽家园奠定基础。
3.植树节活动计划。
1.在班级召开植树节主题小组会议，发出倡议：“让地球披上绿色的衣服，人人参与植树节保护和培育绿地的活动，为植树节尽自己的一份力量。美化净化环境”并开展宣传，号召学生积极参与此项活动，在个人实践中感受绿化的重要性；
2. 了解风沙对没有树木的人类的影响。
3、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚；
4、活动口号：追求绿色时尚，迈向绿色文明！
5、活动主办方：
6、活动时间：3月13日____（周六）9:00——10:30；
7. 集合地点：_；
8. 植树地点：_；
9、种植树种：_；
10. 开展植树节后工作：
（一）开展室内绿化评选及创意设计大赛（3月15日-3月21日）
要求同学们为班级设计绿色布局。设计稿必须用图片和文字说明设计意图。可以使用书面或电子草稿。随后绿色创意设计作品将发布到校园网，供师生进行网上投票，并邀请专业老师进行评审。
（二）室内绿色实践活动（3月22日-3月31日）
各班级按照室内绿化设计进行绿化布置，并采购花、草或其他材料美化班级，让学生生活在清新自然的环境中。
植树节大学活动计划第3 部分
一、活动背景
当今社会，全球变暖问题已成为全世界关注的焦点。作为新世纪的大学生，我们应该以身作则，为改善温室效应做出一些贡献，倡导大家保护环境。因此，我校心理协会将在全校范围内举办植树节植树活动。
二、活动目的
共同宣传全球温室效应的危害，倡导大家关爱我们唯一的家园——地球，并在活动中弘扬志愿精神。
三、活动主题
“志愿遮荫，守护家园”植树节植树活动
4. 主办单位
心理协会
5. 活动对象
全校全体师生
6、活动时间
20xx 年3 月12 日
七、活动地点
吉林农业大学理科楼前的空地。
8. 开展的活动
与各学院青年志愿者协会合作，招募各学院志愿者参加植树节植树活动。
九、部门分工
秘书处：负责召开活动前的筹备会议，讨论相关事宜并解答相关细节问题。
实践部：负责树苗采购及现场秩序维护。
网络部：负责活动场景拍摄。
报纸：组织“绿化与环境保护”专题报道。
戏剧社：帮助练习部维持现场秩序。
宣传部：制作两张关于温室效应危险的海报。
对外关系部：负责征集树苗费用赞助。
策划部：为植树节活动制定更详细的计划，并参与维护活动当天的秩序。
10.活动预算
1、购买树苗：与学校附近的矿山开发办洽谈并提供
2、租用劳动工具：工具100件左右，费用100元左右
3、宣传：制作横幅签名拍照，纪念参与活动。
7M*7元/M=49元
创建海报
2元/个*10个=20元
11、注意问题
1、会员如感觉不适，无法坚持，可自行返回就诊。
2、如发生重大事故，应立即联系负责人并及时处理。
由于这是全校范围的活动，因此必须特别注意安全问题。
植树节大学活动计划第4 部分
一、活动背景
春天万物复苏。以十月植树节为契机，在环保协会志愿者和广大学生中开展“热爱绿色、植树护绿”实践体验活动，增强广大群众的生态环保意识。学生，建立良好的“绿色家园”。从我做起”的理念。我们要确保人人创造绿色、弘扬绿色、保护绿色、拥有绿色。组织全校师生开展植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。 “植树节”是一些国家为宣传森林效益、动员群众参与义务植树造林而依法规定的节日。根据时间长短，可分为植树日、植树周或植树月，统称为植树节。通过这样的活动，可以激发人们爱护森林、绿化的热情，提高人们对森林功能的认识，使绿化土地的意识深入人心，达到爱护森林、保护森林的目的。森林，扩大森林资源，改善生态环境。为此，我校学生社团联合会开展了植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、造福子孙后代的伟大事业。参与植树不仅是义务，更是责任。全社会都应该积极行动起来，植树造林，绿化家园，我们才能生存。这片土地更加生机勃勃！
三、活动口号
我为校园增添绿色。
4. 主办单位
xx大学生社团联合会。
5.规划支持单位
环境保护协会。
6、活动时间
计划：
x月xx - x月xx xx：xx信息统计结束。
x 月xx 日xx：xx 活动。
xx年x月xx日中午：xx-xx：xx。
下午xx：xx-xx：xx。
七、活动地点
xx学院校园内。
八、工作计划
审批时间为xx月xx日前。
通知必须在x月xx日前完成。
集合地点在校园广场旗杆处。
活动开始前，讲师宣布活动开始。
Yjs21.com延伸阅读更多少儿活动计划
幼儿园植树节活动计划900字6篇不同的地方会有不同的活动，所以你一定要准备一份幼儿园植树节活动计划！顾名思义，活动计划就是关于活动计划的。您对本次幼儿园植树节活动计划有何看法？请阅读专栏编辑为您整理的《幼儿园植树节活动计划》。希望对您有所帮助。请用手指保存！
幼儿园植树节活动计划第1部分
活动背景
早春三月，草长莺飞，林间鸟语花香。冬天的寒意还没有散去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹动了树枝上的绿芽，吹动了地上的绿草，吹动了地上的绿草。孩子们的热情被感动了。 3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们了解树木与人类生存的关系，从小培养爱护植物和自然的情感，积极参加植树节相关活动，亲身体验劳动的快乐，感受美化的意义环境激发了我们热爱美丽家园的情感。现制定如下植树节活动计划，供教师参考和学习。
活动目标
1、我从小就爱护花草树木，保护环境，懂得了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够快乐地参加活动，积极与同伴合作，在活动中遵守规则，学会与他人合作，体会劳动的乐趣。
3、感受大自然和周围环境的美丽，初步树立保护环境的责任感。
4、倡导绿色，做好社会宣传工作。
活动准备
1、为每个年龄段准备相应的宣传展板。
2、新树苗、植树所需工具、摄影器材、领养树标牌打印等。
活动流程
小团体活动主题“我和小树一起成长”
流程：将孩子们分成三组，每位老师带领一组去浇水、松土，并分别给花园里的树挂上树牌。在活动过程中，老师可以教育孩子们什么时候是给小树浇水的合适时间。你可以用什么样的水来浇水，比如：洗菜的水、淘米的水等，松土时如何铲土以免损坏树的根部等等。最后和小树拍了一张合影。
延伸活动：
美术活动：主题绘画《我给地球添点绿》剥皮画（树木、花卉）
科学活动：认识周围的树木
中班组活动主题为“共创绿色家园”
流程：孩子们自由分组，三人一组负责照料一棵大树，定期浇水、松土。在老师的帮助下，对花园里的所有树木进行分类，分组讨论如何给树木命名，并分组制作树木标志。
延伸活动：
科学活动：探索树叶，和孩子一起去幼儿园、公园等观察树叶的形状和颜色，收集树叶标本，制作树叶贴纸。
美术活动：制作树叶书签，书签的形状要丰富多样。
顶级活动的主题是“你我携手，添绿”
流程：孩子们自由分组，每组收到一棵小树苗。小组里的孩子们讨论分工，挖洞、埋土、浇水等，大家互相帮忙种一棵小树，并为树命名。测量树苗的高度，记录树苗的生长过程，最后与树苗合影。
延伸活动：
科学活动：让我测量一下小树有多高
家庭活动：家长和孩子讨论一些有关植物护理的常识。
我们中华民族自古就有“爱树、养树”的传统。有了树，自然就有和谐美丽；有了树，自然就有和谐美丽；有了树，就有了清新的空气；有了树，就有了清新的空气；有了树，就有了清新的空气。有了树，就会有高楼大厦、房屋……在第39个植树节来临之际，让我们一起努力，在这个美丽的幼儿园播撒绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、多走几步，不跨越绿化带，不践踏绿地。
2.拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸
3.爱护每一棵树，杜绝不文明行为
4. 照顾领养的树木并定期浇水
5.把你的家和班级变成绿色家园
我们提倡从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，传播文明。我们相信，有了爱的阳光，绿树就会常青。让我们共同努力，让天更蓝、地更绿、水更绿。
幼儿园植树节活动计划第二部分
1、活动时间：xx年xx月xx日
2.活动地点：幼儿园种植角
3、活动目标：
1、通过3月14日植树节活动，激发孩子们种植植物的情感，培养环保意识。
2、鼓励孩子在集体工作中学会与他人合作、协作，增强团队意识。
3、给孩子们亲近大自然的机会，培养他们的劳动技能。
4、活动准备：
1、3月10日，各班根据幼儿的年龄特点，讲解植物与环境的关系以及春天的特点等活动。
2、植树工具由各年级班级准备。
3、3月10日，叶日翠老师准备了24株番茄苗。
4、每年种植时间安排如下：略
五、活动内容：
1、主持人讲解西红柿的营养、功效与作用。
2. 接收物品。
一名教师每年被指派接收8株番茄苗。
3. 练习：
孩子们在各班老师的带领下，分批前往幼儿园种植现场，并自带工具。
3、课外活动将根据天气情况另行安排。
每天给植物一些水。通过孩子们对植物的观察，培养他们的耐心和爱心，让他们了解成长的不易，从而关爱自然，有保护环境的意识。
幼儿园植树节活动计划第三部分
一、活动目的：
早春三月，草长莺飞。冬天的寒意还没有散去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹动了树枝上的绿芽，吹动了地上的绿草。五（3）班的孩子们热衷于亲身体验劳动，向往自然，热爱美化校园，渴望美化心灵。以三月植树节为契机，在全班开展各类绿色保护行动和植物种植实践体验活动，人人参与，宣传与实际行动相结合，让孩子们体验到成功的喜悦在活动中，增加对植物生长的了解，增强环境意识和生态意识，以达到给班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目的。
2、行动口号：
绿化校园，美化心灵
3、活动时间：
20xx.3.2——20xx.3.14
四、活动内容：
植物节促销活动：
1、全班同学编写一份以“植树节”为主题的手写报纸。优秀作品将于3月8日前评选出，并在班级内推广展示。
2、中队长于3月8日向全体队员发出号召：大家要参加植树节植树、绿化、绿化保护活动，为绿化、美化、净化环境尽自己的一份力量。
3、中队发布了以“种绿、守绿、护绿”为主题的宣传册，展示孩子们的动手能力。
4.我为小树写诗。结合各项植树节活动，团队组织队员创作了多首儿童诗。班主任选了2-3首诗，背诵，表扬鼓励。
5.制作一张绿化心愿卡，在卡上写下您的愿望和相关座右铭，或者画出您心中的大树。
环境保护及绿色活动：
跟随绿化团队在校园内认养绿色植物，开展捡拾垃圾、落叶、维护绿化等活动。
1.清理班级领养区杂物
2、对本班小树进行除草、松土、浇水、修剪。 （团队成员请自备工具）
3、我和小树合影：在绿化、护绿活动中，学生可以拍一些同学照顾小树的照片，最后和小树合影。
“绿色角落”设计：
植树节初期，学生们可以自愿和父母一起养一盆绿色植物。 3月8日带它们到课堂上，师生们可以利用这些植物充分发挥创新能力，把教室装点成绿色、充满活力的环境。
幼儿园植树节活动计划第四部分
每年的3月12日是中国的植树节。从小对孩子进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现。定州博源幼儿园旨在让孩子认识自然物体，了解自然与人类的关系，赞美人类改造自然、保护自然，将孩子的认知、情感、行为融入到各种活动中，让孩子运用不同的认知理念和多元层次了解周围的世界，运用观察、对话、种植、游戏等多种方式，让孩子们通过丰富多彩的活动培养孩子的思维能力，3月12日特意推出了亲子植树活动， 20xx年。活动旨在让孩子们主动与环境对话，积极参与植树节相关活动，亲身体验劳动的快乐。感受美化环境的意义，增强孩子们人与自然和谐共处的意识。
活动目标：
1.通过早期知识课程，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。
2、激发孩子参与植树活动的兴趣，培养孩子的劳动技能，激发孩子对树木、对自然的热爱。
3、给孩子亲近大自然的机会。通过父母和孩子一起种植树苗，他们可以体验到成功的喜悦。在播种和后期培育树苗的过程中，可以促进孩子们了解树木的生长过程，增强他们的环保和生态意识。
活动时间：20xx年3月12日8:30-11:00
活动地点：定州市洞庭镇唐家庄皓月奶牛场。
活动形式：各家庭自愿选择是否参加。每个婴儿将由1-2 名父母陪同。有兴趣参加本次活动的家长需于3月10日（周二）17:00前到班级班主任处报名，同时需提供宝宝姓名、家长人数等基本信息参加情况、是否自行驾驶、车辆车牌号码。 （车辆备注：如果家庭不打算自驾，需要与班级其他家庭私下协商拼车，然后通知班主任。当然也可以委托班主任协助协商安排，确保所有希望参加活动的家庭都能正常到达目的地。）
游园活动准备：
1、确定活动形式并与相关管理部门讨论植树地点和确定交通方式。
2.向孩子和家长讲解植树节的知识和活动，了解活动的意义。
3、确定活动计划，考虑相关细节，组织活动正常、安全地进行。
家长活动准备：
1、决定是否参加本次活动，并确定前往活动地点的出行方式（自驾或拼车）。
2、和宝宝一起制作自己的名牌，还有一张小卡片，写上你想对小树说的话（比如我们和小树一起长大，绿化环境，美化我们的家）。植树完成后，挂在自己的小树上，方便以后承担责任。护理和护理。
3.自备保温水杯供宝宝饮用。植树工具请自备，铲子、铲子等（水桶花园提供）。
活动流程：
1、8点20分至8点30分，家长开车送孩子到幼儿园胡同口（粉色双沟九前公路南侧）集合。幼儿园将张贴统一标志和横幅，防止家庭在路上被汽车尾随。
2、8:30-9:00开车前往目的地定州市洞庭镇唐家庄皓月奶牛场。
3、9:00-9:20停车，集合，孩子洗漱。
4、9点20分至9点30分，各家各户带着自己的宝宝名牌、种植工具和5元钱，在树苗领取区有序排队领取一棵树苗。 （备注：宝贝名牌、种植工具，5元，三样缺一，将无法收到树苗）
5. 9:30-9:40 专业树苗护理人员讲解如何使用种植工具、树苗种植程序和注意事项，并演示种植方法。
6、9:40-10:00 花园按班级为各户安排种植位置。每个家庭都种植自己的树苗。植树完成后，挂上他们的名牌以及他们想对树苗说的话。挂在树上，方便日后保养和维护。
7、10：00至10：10，植树完成。各家各户在自家的小树前合影留念。
8、10:10-10:30驱车前往农场，参观奶牛场。通过观看大牛、小牛、怀孕的牛妈妈等不同状态的奶牛，可以丰富孩子的生活体验，培养孩子热爱、爱护动物的情感意识。
9、10:30至11:00活动结束，统一返程。家长送孩子回幼儿园吃午饭后离开幼儿园。
防范措施：
1、本活动为亲子植树活动。所有参加本活动的儿童必须由家长陪同。若因家长时间不够或其他原因无法参加本次活动的幼儿将照常入园，由园内班主任组织上课。
2、本次活动由定州博源幼儿园和定州博源未来幼儿园联合举办。为保证活动正常安全开展，请您务必仔细阅读我们的相关活动方案，特别明确活动时间、活动地点、家长活动准备和活动流程，并配合园区有序组织活动。活动。如有特殊情况，请及时与我们沟通。 （为方便家长识别，老师一律统一着装，并在制服左胸贴有统一标识。）
3、活动结束后，我们将在幼儿园公共空间发布活动精彩回顾。定州电视台吻宝贝栏目组也将参与我们活动的录制。播出时间电视台将统一公布，敬请关注。
幼儿园植树节活动计划第五部分
1. 学习目标
1.幼儿熟悉各种叶子的名称。
2. 孩子们用树叶来组合各种东西。
3、培养孩子的动手操作能力和合作能力。
2. 学习准备
1.收集各种树叶。
2. 老师制作了几张贴纸。
3、各种粘贴工具：胶水、棉签、小板、16开白纸。
3. 学习过程
1. 谈话主题
小朋友们，现在是什么季节呢？ （春天）春天来了，天气渐暖，大树妈妈的叶子宝宝们纷纷长出来了。它们就像可爱的小精灵一样，非常美丽。现在孩子们正在学习制作树叶宝宝，我们一起来跳一支舞蹈《树叶跳舞》吧。
2.认识各种叶子
老师：我的叶子宝宝都去哪儿了？我是来找的。 （老师打开准备好的叶子）惊奇地说：“哇，这里还藏着很多叶子！我们来看看，它们是什么叶子？”老师一一展示了几种叶子，并让孩子们说出它们的名字和形状。
摘要：孩子们认识了这么多叶子宝宝，我们能用它们来做什么呢？ （粘贴画）
3. 展示示范
老师带来了很多树叶贴纸。让孩子们看一看，看看它们是什么样子的：小猫钓鱼、小帆船、狐狸偷鸡、金鱼戏水、农家院落。
怎样粘贴画呢？孩子说，老师就贴吧。
4. 演示与讲解
1. 老师拿了一片法国梧桐树叶，问孩子们：它是什么样子的？ （像狮子的脸）。老师用白乳胶把叶子粘在白纸上。
2.狮子的身体是什么形状的？ （椭圆形）以樱花树叶为身体，以合适的姿势站立。
3.用柳叶加上四条腿和一条细尾巴。
4.用手撕出圆眼睛和大嘴。
5.背景修改：启发孩子自己动脑筋添加图片。
老师的画完成了，孩子们想要画什么样的画呢？一些孩子回答道。
5、幼儿动手操作
老师分组给孩子们分发各种叶子，孩子们进行操作活动。 （放轻音乐）老师带您参观。
6、展示作品
1、幼儿完成作品后，老师组织幼儿展示。个别幼儿讲解作品并谈论作品内容。其他孩子指出它的优点和缺点。
2、教师启发幼儿分类点评，鼓励创新作品。
3、教师评价幼儿的合作情况，培养幼儿的合作意识。
幼儿园植树节活动计划第六部分
活动时间：3月12日上午9:00
活动地点：幼儿园旁
3月12日是我国传统的植树节！植树造林也成为我园教育活动的重要组成部分。为了从小培养孩子们的环保意识，建设我们的绿色家园，我园以植树节活动为契机，把三月份作为绿色行动月；各班级利用多种形式，让孩子们充分认识植树节的意义，开展了一系列的环保教育活动。幼儿园班的孩子们在老师的带领下，在我园开展了植花活动；我们幼儿园和村团支部联合组织中、高班的孩子们为孩子们植树。
活动目标：
1. 情感目标：在活动中表现出主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折时，我们应该互相理解，互相帮助，像家人一样彼此相爱。
2、能力目标：每个孩子在实践过程中都要体现出自己自信、勇敢的一面，展现绿色幼儿园成员的骄傲和自律，从小锻炼身体，向大家展示我们的风采。
3知识目标：了解“植树节的由来”、“植树与环境保护”、“植树节相关活动”等信息，向自然学习，深入社区、街道向居民、行人宣传。
活动准备：
各班级制作了植树节宣传册（内容有“植树节的由来”、“植树与环境保护”、“植树节相关活动”等）
用于浇水和植树的水桶、铲子和其他植树工具。
一些树苗。
活动流程：
“种一棵小树，绿一片净土”植树节活动开幕式
1. 主持人讲解植树节的由来，并宣布活动开始。
2、园艺部工程师讲解植树所需工具以及如何植树。
3社区居委会工作人员向孩子们介绍了植树的意义，讲解了保护绿树的重要性。
[优秀]最新小学植树节活动计划。幼儿园每隔一段时间举办一次活动，对孩子良好生活习惯的养成有影响。同时，在家长参与的活动中，可以拉近家长与孩子之间的关系。为了让活动气氛更加活跃，我们需要提前准备好优秀的道德活动方案！那么，举办儿童活动还有哪些积极影响呢？小编收集整理了《【精品】最新小学植树节活动计划》，希望能为您提供更多参考。
最新小学植树节活动计划【第1部分】
一、活动目的
以三月植树节为契机，在全校师生中开展各类绿色保护行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让孩子们可以体验到活动的成功。欢乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识，以达到为班级、学校和社会增添绿色，净化和美化环境的目的。
2、行动口号
努力当一名绿色小大使。
3、活动时间
xxxx
四、活动内容
1.植树节促销活动：
（1）3——6学生以“环境保护”为主题编写一份手写报纸，1-2年级学生画一幅画。各班将于xx年6月提交5-10幅优秀作品。第二节课将于xx年6月下午复习。大队将对优秀作品进行评审。
（二）学校在xx年6月开学典礼上向全体师生发出号召：大家要参加植树节期间保护和维护绿化系列活动。
为美化、净化环境尽一份力。 （ 3）各班出一期“绿色环保”的主题板报。 2、环保护绿活动： 按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 （1）给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。） （2）我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 活动时间：x月xx日班队活动，如天气异常则顺延。 最新小学植树节活动方案【篇2】 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保认识，生态认识，以达到为教室、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日 四、活动内容： 1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动： （1）“校园环保小卫士”选拔赛 第一块：“中队环保小卫士”评比 教室评选方法：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。 评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一） 评选条件： 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有优良的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。 家里收拾好自己的房间，保证家庭有优良的生活环境。 第二块：校级“环保小卫士”评选 选拔方法：各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各教室填写好教室推荐表（见附表二） 评选时间：3月16日（周三之前） 评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 （2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。 五、活动要求 1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。 2.爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。 3.节约资源，不随便浪费水、电。 4.主动 参加各项有意义的绿化、环保活动。 最新小学植树节活动方案【篇3】 一、活动目的： 我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号： 我与小树同成长 三、活动时间： 20xx.3.1~20xx.3.12 四、活动内容： 1、筹集资金：3月1日开始，倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。 2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。 3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。 4、创新活动： (1)画一画50年后的通小。 (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。 苏州市高新区通安中心小学 20xx年2月22日 最新小学植树节活动方案【篇4】 为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展xx学校义务植树活动，具体事项如下： 一、时间 20XX年3月12日上午10：00 二、地点 学校附近的郊区或林区 三、活动目的 1、情感目的： 在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增强师生之间的情感交流；获得社会和学生家长的好感和认可。 2、能力目的： 在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采；提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。 3、知识目的： 了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。 四、有关事项 1、集合 3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。 2、出发 12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生最好着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。 3、到达场地 13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。 4、开始植树 14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。 5、植树评比 15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。 “我和小树同生长” 6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。 7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。 最新小学植树节活动方案【篇5】 一、环保教育主题： 承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 三、活动目标: 1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。 2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 四、 活动过程： 主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。 你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。 但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举校园中的不文明现象。 主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。 学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结： 我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点： 1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。 2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。 4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。 主持人总结： 同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。 最新小学植树节活动方案【篇6】 以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治进校园活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 一、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿;(行动，行动，再行动，为校园添绿增美);我为学校护片绿; 二、活动时间 20xx年3月8日至20xx年6月1日 三、具体安排 1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。 B、3月11日(周四)班会课，围绕行动起来，为校园增添一点绿主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日(周五)之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。 F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3、我给小树写写诗 结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日(周五)之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 四、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。 5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 最新小学植树节活动方案【篇7】 3月12日是一年一度的植树节，下文是一篇小学植树节活动方案，活动口号为行动起来，为地球增添一点绿色，接下来让我们一起来看看吧~ 一、活动目的和意义 3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号 行动起来，为地球增添一点绿色 三、活动时间 3月1日——3月31日 四、活动过程 (一)宣传动员阶段 1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、召开主题班会，讲解树木知识。 (二)活动阶段 1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。 2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。 3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 (三)总结阶段 1、开展植物生长过程我知道活动。 2、以班级为单位发出一份倡议书。 植树节幼儿主题活动方案通用六篇各个地方都经常会开展一些不同的活动，想必您已经将幼儿园植树节活动方案纳入重点的安排了，活动方案主要是为了保证活动的进行，你觉得幼儿园植树节活动方案应该是怎么样的呢？下面是本站小编精心为您整理的“植树节幼儿主题活动方案”，希望能为您提供更多的参考。 植树节幼儿主题活动方案(篇一) 活动主题： 绿一方净土，多一份温暖。 浇一棵小树，放一颗童心。 松一片土地，飞一片梦想！ 活动时间： 20xx年3月12日-4月12日 活动场地： 幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见植树节各班活动场地划分表)活动班级： 幼儿园保教一部、保教二部各班级 活动准备： 1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排： 植树节当天活动流程： 第一项：绿色小卫士进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班) 第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。 第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园。 活动阶段： (初期、中期、后期) 一、活动初期：(3月12日3月19日) 活动内容： 我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶活动。 活动流程： 以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期：(3月22日3月31日) 活动内容： 绿化环境、美化家园，绿色植物种植活动。 活动流程： 三、活动后期：(4月1日4月12日) 活动内容： 放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长，心愿树祝福活动。 活动流程： 各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。 植树节幼儿主题活动方案(篇二) 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。 三、活动时间：3、4月份 四、活动目标 1、培养幼儿热爱劳动、美化环 境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动准备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资（树苗、水车、植树工具等） （1）植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。 （2）政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。 （3）城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具（工具数量够每组人手一份）。 （4）幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣传旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——部门与幼儿园。 4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。 5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树：一组：大班年级组；二组：中班年级组；三组：小班年级组。 具体流程： 1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。 2、组织一组家长和幼儿先到植树场地（路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往），每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。 3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程： （1）提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。 （2）家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。 （3）树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。 （4）给小树浇完水，大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动结束后组织相应宣传和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。 2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。 温馨提示： 1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。 2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。 植树节幼儿主题活动方案(篇三) 目标: 1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。 重点: 目标1 难点: 想出各种办法堆沙山。 准备: l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。 2、玩沙工具(铲子、小桶) 3、每人自制插塑小树若干。 过程: (一)引题 1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光 了。 2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗? 3、激发幼儿再造树林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起, 落到小朋友身上。 2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。 (三)幼儿玩沙,教师 指导 1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。 2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把 沙拍得紧紧的,不会塌下来。 3、在造好的山上种树木,变成树林。 (四)结柬部分 1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。 2、整理衣着回教室。 植树节幼儿主题活动方案(篇四) 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的.风采。 3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备： 1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。 3、幼儿组建“小骑士护绿队” 4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6、树苗若干。 四、活动过程： (一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式 1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……” (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1、小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 植树节幼儿主题活动方案(篇五) 一、活动目标： 1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系； 2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 二、活动准备 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件； 2、自制常见树小纸牌人手3-4张； 3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 三、设计思路： 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 三、活动过程： 一、讲树 1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。 3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的益处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人3-4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法： 双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 四、种树 1、激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”? (1)种植工具 (2)种植方法 2、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3、插上小标志，便于日后负责照看和护理。 植树节幼儿主题活动方案(篇六) 一：主题思想： 春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐！ 二、参加对象：全园师生(豆班不参加具体活动) 三、活动准备：各班准备水桶，浇水工具 四、活动时间：20xx年3月12日 上午9：30-10：30 五、活动流程： 时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场xx全园参加(各班清点人数)9：40-10：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10-10：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：20-11：00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来，离园活动进行点评。 植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木 中班组：山坡后树木 小班组：戏水池后树木 豆班组：组织幼儿巡场观看，教师做好引导工作！ 六、工作人员： 主持人：xx 拍 摄：xx、各班 协助人员：办公室人员按照分工归回各级组 校园植树节方案通用8篇考虑到你的需求，本站小编特意整理了“校园植树节方案”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友。人确定了目标，就需要制定计划去实现目标，为了更好地完成领导下达的工作任务。我们应该学会拟写不同种类的方案，方案确定了工作或活动的开展方向和范围。 校园植树节方案【篇1】 一、政治信念坚定，律己育人。 做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教学理论知识并付诸于，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。 二、潜心教学，精益求精。 该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。 教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。 作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。 一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。 当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。 三、做好学生的贴心人。 他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出，扎实地工作，已顺出一套有效地班级经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。 在同志从事教学工作的时间里，他一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。 校园植树节方案【篇2】 一、活动目的: 以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号: 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动过程: (一)主持人串词: 女春天像是一支五彩的画笔， 它把小草画成了绿色， 脱去了它的黄色外衣. 男春天像是一位优秀的通讯员， 它把春天的到来告诉给了农民， 使农民又忙了起来. 女春天像是一只领头燕， 它把在南方的燕子带回了北方， 使燕子又回到了故居. 合啊！这真是一个美丽的春天！ 男春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。 女啊，春天来了， 一切都生机勃勃。 男:啊，春天来了， 小动物又出来活动了。 合啊，春天来了， 我们能享受雨露的滋润了。 啊，春天来了， 大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。 女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》 女:春天来了， 男:春天来了， 合:春天来了！ (二)同学们，我们能为大自然做些什么呢? 1、环保护绿行动:成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。 2、电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。 3、.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 4、“我为学校献计策”环保金点子征集: 发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为学校献计策”金点子；水彩画“我们的畅想”。 (三)总结 大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧！ 校园植树节方案【篇3】 一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。 二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。 三、活动时间：三月十二日 四、活动地点：信息应用职业技术学院 五、活动宣传：海报，展板 六、活动过程： 1、由院学生会协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。 2、由院学生会向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项 3、由院学生会联系各系学生会，给予支持和配合。 4、三月十二日举行"绿化环境，从我做起"的签字仪式 5、活动内容： 院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。 分组后，分别由院学生会成员充当小队长负责。 6、注意事项： a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。 b)植树时应注意方法和安全 c)活动完毕，合影留念。 七、活动经费： 树苗和花种：300元 铲子：100元 水桶：100元 横幅：100元 海报：200元 校园植树节方案【篇4】 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动时间：20xx年3月x日至3月x日 三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者 四、活动内容： 1.发一份倡议书 少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3.植一抹清新绿 xx年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。 xx年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。 4、出一张绿色小报 xx年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部x老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。 5、栽一棵希望之树 少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月x日上午8点20分，前往xx学校，参加xx市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。 校园植树节方案【篇5】 本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下： 一、时间地点 20xx年3月12日上午9时在xx段开展春季集中义务植树活动。各中心义务植树时间和地点自行安排。 二、参加人员 全体校级领导，相关单位，当地村民、学校全体学生干部及志愿学生。 三、几点要求 1.义务植树活动由相关单位负责组织实施，各相关单位的主要领导必须参加，提早组织学校全体学生干部及志愿学生在指定时间和地点参加植树活动。各单位自备车辆，自带铁锨和水桶。 2.植树时必须严格按技术规程操作，挖坑规格为60厘米见方，切实做到“苗端、根展、深栽、踏实”，栽植后必须修好高20—25厘米的环状浇水坑，并浇透定根水。植树地点要安排专人管护。 3.要派技术人员做好现场指导，栽植结束后进行检查验收，对不履行义务植树的队伍，将通报批评，并按每株xx元的标准收缴绿化费，同时会联合相关单位对各中心义务植树开展情况进行督查。 4.各中心要将各自义务植树活动安排于3月x日前上报绿化办。 5.当地村民负责为义务植树各单位引导行车路线，安排停车地点，确保义务植树顺利进行。 6.各队伍参加义务植树时必须注意安全，严防各类不安全事故的发生。 7.全体校级领导负责做好道路交通疏导。 8.校广播、信息办做好校新闻报道工作。 校园植树节方案【篇6】 3。12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。 一、活动目的： 在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做绿色小使者！ 三、活动时间： 20xx/3/12——20xx/3/17 四、活动内容： （一）播种行动： 大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （二）实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、）等活动。 3、我为家庭添绿：在自家养殖一些小盆景。 4、“我知道……”植物生长知识交流 ※植物节宣传活动： 1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。 评比时间：3月17日下午12：30进行。 校园植树节方案【篇7】 本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。 一、活动主题： “我为绿树挂名牌” 二、活动内容： 1、校园植物知识及保护树木讲座 2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌 三、活动对象： 初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名) 四、活动时间安排： 1、活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。 2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。 3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。 4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。 5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。 五、活动预计效果 1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。 2、培养初中部学生爱校意识。 3、培养学生爱护公物意识。 4、增长学生课外知识及动手参与能力。 ***六中团委 ***六中少先队大队 校园植树节方案【篇8】 一、活动背景 随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对学生进行环境启蒙教育，使学生知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。 随着学生环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织学生自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。 于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织学生给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让学生养成保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养学生的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水)，学生人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话 (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 教师用简单明了的话语向学生介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(学生互相讨论) 引导学生观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让学生知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结:树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！ 2、教师与学生一起为小树浇水 (1)教师提出要求: ①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。 ③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。 (2)教师示范给小树浇水。 (3)学生动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒学生使用正确的方法。 3、教师对学生的劳动给予肯定并进行评价。 小学植树节的活动方案800字通用4篇幼儿园举办的趣味活动，可以在某种程度上激发幼儿对学习的浓厚兴趣，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学植树节的活动方案800字通用4篇》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！ 小学植树节的活动方案【篇1】 一、活动目的 以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿； 三、活动时间 20xx年3月12日至20xx年6月1日 四、具体安排 （一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参与植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校园环境尽一份力。 （二）为校园增添一点绿 1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水保护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 3、各年级植树的时间安排： （1）3月12日（周一）下午二课时间， 一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。 （2）3月13日（周二）大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。 （3）3月14日（周三）大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。 （4）3月15日（周四）大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。 4、我给小树赋诗作画 （1）结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。 （2）各班要安排学生定期照顾本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评选植树的优秀班级和优秀 年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。 五、说明及注意事项 1、本次活动由学生处、大队部具体安排，各年级组长督促落实，各班班主任具体负责。 2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行准备。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成安全事故。 4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师安排综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级按照规定的时间，在指定的场地进行植树活动。 5、年级组的科任老师由年级组长安排到各班，协助班主任开展活动。 六、录像及新闻报道工作： 录像摄影： 新闻报道： 小学学生处、少先队大队部 小学植树节的活动方案【篇2】 3月12日是一年一度的植树节，下文是一篇小学植树节活动方案，活动口号为行动起来，为地球增添一点绿色，接下来让我们一起来看看吧~ 一、活动目的和意义 3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号 行动起来，为地球增添一点绿色 三、活动时间 3月1日——3月31日 四、活动过程 (一)宣传动员阶段 1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、召开主题班会，讲解树木知识。 (二)活动阶段 1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。 2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。 3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 (三)总结阶段 1、开展植物生长过程我知道活动。 2、以班级为单位发出一份倡议书。 小学植树节的活动方案【篇3】 一、活动目的 1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。 2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。 3、培养学生的动手能力和实践能力。 4、培养学生的持之以恒的态度。 二、活动主题：我与小树一起成长 三、活动具体内容 （一）播种绿色行动： 万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （二）环保护绿行动 1、我的学校我管理 利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。 2、我爱我班——“绿意角”的设计评比 各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。 （三）绿色的梦———我心中的树 全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。 四、具体安排 小学植树节的活动方案【篇4】 以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日 三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者 四、活动内容： 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3、植一抹清新绿 一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。 三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。 你可能也喜欢： 英国的植树节是哪天呢？ 节日文化讲解：植树节节徽的寓意 植树节是多少号，植树节是哪天 植树节是多少号，植树节是哪天 4、出一张绿色小报 五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。 5、栽一棵希望之树 少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。 小学植树节活动方案策划9篇本站专题“植树节活动方案策划”为你推荐以下内容。 活动马上就要正式开始了，我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动，所以，我们不能落下活动方案！你的认知中活动方案也是这样的吗？根据你的需要，栏目小编精心整理了小学植树节活动方案策划，仅供参考,欢迎大家阅读本文。 小学植树节活动方案策划 篇1 一、 活动目的： 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、 行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx.3.7——20xx.3.19 四、活动内容： (一)植树节宣传活动 1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。 4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗， 班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以表彰。 (二)环保护绿活动 按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。 (三)“绿意角”的设计评比活动 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间：3月19日中午12：20进行。 小学植树节活动方案策划 篇2 一、活动目的 三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。 二、活动对象 2—6年级和初中部青年志愿者 三、活动时间 20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定） 四、活动地点 ＸＸ学校操场周围 五、活动流程 （一）前期准备 班主任做好宣传，明确植树的必要性。 （二）规划场地 学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。 （三）树苗准备 各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。 （四）具体过程 各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。 （五）注意事项 1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项； 2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。 3、 植树过程中注意合理利用工具，节约用水。 4、活动完毕，合影留念。 小学植树节活动方案策划 篇3 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20XX年3月11日——3月18日 四、活动内容： 1、活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护绿行动： (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块：“中队环保小卫士”评比 班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。 评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一) 评选条件： 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。 家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。 第二块：校级“环保小卫士”评选 选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二) 评选时间：3月16日 评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。 五、活动要求： 1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。 2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。 3、节约资源，不随便浪费水、电。 4、积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。 小学植树节活动方案策划 篇4 一、活动目的 以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xx_小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿;(行动，行动，再行动，为校园添绿增美);我为学校护片绿; 三、活动时间 20xx年3月8日至20xx年6月1日 四、具体安排 1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。 B、3月11日(周四)班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日(周五)之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 4、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 5、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。 6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 小学植树节活动方案策划 篇5 一、活动目的 以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；(行动，行动，再行动，为校园添绿增美)；我为学校护片绿； 三、活动时间 20XX年3月8日至20XX年3月19日 四、具体安排 1、在3月8日升旗仪式上有值x老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。 B、3月11日班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 D、各班于3月12日之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。 F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3、我给小树写写诗 结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。 五、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。 2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。 4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。 5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 小学植树节活动方案策划 篇6 20XX年3月12日是我国第XX个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作，加快推进合肥创建国家森林城市和生态庐江建设步伐，进一步激发全民植树造林热情，我校借助XX俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多，植树工具的特定性，本着安全第一的原则，孩子参加的至少家长要有一个参团，孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案： 一、时间： 20XX年3月XX日(星期日)。 二、地点： XX公园。 三、活动安排 XX小学四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8:00在学校门口集中乘车，客车两辆，参加人员按规定车号就座，8:30准时出发。10:00-11:30开展植树活动，11:30-12:30现场午餐，12:30-15:00参观XX山，15:00启程返回，全程听从老师们的安排。 四、参加人员 四(1)班部分学生及家长等，总人数85人。 五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票) XX元/人。 小学植树节活动方案策划 篇7 一、活动时间 20xx年xx月xx日 二、活动场地 xxxx 三、活动形式 认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 四、活动来源 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 五、活动目标 1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。 3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。 活动准备： 1、x月x日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。 3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。 4、向家长发出倡议，帮助学生了解树木和人类的关系，植树的意义。 5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。 6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。 六、活动流程 1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。 第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，按照班级顺序进入区域) 第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，_月xx日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。) 第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……” 第五项：分大中小级部进行植树节活动。 小学植树节活动方案策划 篇8 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的`喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间 xxxx 四、活动内容 (一)植树节宣传活动： 1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，_月xx日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。 2、各小学在_月xx日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2—3篇，于_月xx日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。 (二)环保护绿活动： 按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。 (三)“绿意角”的设计评比活动： 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间：xx月xx日中午进行。 小学植树节活动方案策划 篇9 一、活动目的 以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，之规划方案：植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动 20xx年3月10日至3月14日 三、参加对象：全体少先队员 四、活动内容 1、宣传发动。 通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、“小手添新绿”，美化校园环境。 各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。 3、环境保护，我的心声。 少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。 4、环境保护，交流心声 星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。 活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。 5、动手种植，珍惜粮食。 四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。 6、网上植树。 我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。 五、注意事项 1、各中队要高度重视，注重活动过程。 2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。 小学植树节活动方案二 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日 三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者 四、活动内容： 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3、植一抹清新绿 一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。 三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。 4、出一张绿色小报 五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。 5、栽一棵希望之树 少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加XX市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。 相信《植树节大学活动方案900字通用》一文能让您有很多收获！“本站”是您了解幼儿活动方案，工作计划的必备网站，请您收藏。同时，编辑还为您精选准备了植树节活动方案专题，希望您能喜欢！
