主题班会活动计划。
怎样才能又快又好地写出计划呢？当我们想做某个项目的时候。我们通常需要提前准备一个计划。本网小编特意为您呈现“防溺水主题班会活动方案”。欢迎阅读。希望您能阅读并保存！
防溺水主题班会活动计划第1部分
提高安全意识，学习防溺水安全相关知识。
1、初步了解溺水安全，要求每位学员提高安全意识。
2、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。
教学重点：学习溺水安全基础知识，培养相关预防能力。
教学流程：
1. 将话题引入对话中
生命安全高于天。父母给你的生命只有一次，所以每个人都应该珍惜生命，注意安全。
2. 新授予
1、游泳时要注意的事项。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的场景。学生讨论：游泳时要注意什么？总结：游泳时必须严格遵守“四不”：未经家长和老师同意不去；请勿在没有会游泳的成年人陪伴的情况下前往；不要去深水区；不要去河流和池塘。
2.上网搜索与溺水事故相关的新闻和图片，组织学生分析事故原因，教师进行总结。溺水的主要原因有：不会游泳；游泳时间过长、过度疲劳；在水中突发疾病，尤其是心脏病；一味地游入深水漩涡。
3.教育学生如何预防溺水
1、不要单独外出游泳，不要在不了解水底、水情的地方或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择好的游泳场所，必须对该场所的环境有清楚的了解（如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，是否有礁石、暗流、杂草，海水的深浅等）。水等）。
2、游泳必须由老师或熟悉水性的人组织和带领。互相照顾。团体组织外出游泳，入水前后应清点人数，并指定救生员做好安全防护。
3.您必须了解自己的身体健康状况。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或到深水区游泳。入水前做好准备。先活动一下身体。如果水温过低，应先用浅水冲洗身体，待适应水温后再下水游泳。戴假牙的学生应将假牙取下，以防窒息。假牙接触水时会掉入食道或气管。
4. 你必须对自己的水性有自我认识。入水后请勿炫耀。不要贸然潜水、游泳，更不要互相打斗，以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。
5、游泳时若突然感到不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或呼救。
6. 如果您在游泳时出现小腿或脚部抽筋，请不要惊慌。您可以踢腿或做跳跃动作，或按摩或拉扯狭窄的部位，并呼叫同伴寻求帮助。
4.教育学生遭遇溺水时如何救助他人
1. 大声呼救。向附近的成年人大声喊叫，尽量引起他们的注意，并要求他们进行救援行动。
2、向救援人员简要说明落水人数及位置，方便救援工作。
3、可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物品，然后将其拖至岸边；如果没有救援设备，可以直接下水救援。未成年人如发现有人溺水，不应贸然下水施救。应立即大声呼救或使用救生设备呼救。
近期，我国多地发生学生溺水事件：山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初中生在莱芜市惠河下游结伴游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃红镇文昌村5名学生一名小学生在桃红镇朱塘村向家山池塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇松花江边玩耍时，7名学生中有4人溺水身亡。当天有16名学生溺水身亡，令人十分悲痛。
5. 课程总结
1.学生总结：通过这次活动，你学到了什么？
2、老师总结：人的生命只有一次，幸福掌握在自己手中。希望通过这堂安全教育课，让同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
防溺水主题班会活动计划第二部分
为积极响应学校近期开展的“珍惜生命，谨防溺水”主题活动，营造更加安全和谐的学习生活环境，防止溺水悲剧发生，学校提出以下举措：
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。在没有家长监护的情况下，绝不参加游泳活动，绝不到危险陌生的河流游泳，绝不在河流附近捞鱼虾，绝不做危险活动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在父母的陪同下，到安全、正规的游泳场所游泳，并做好相应的准备，防止溺水事件的发生。
3、对学校负责：遵守学校的规章制度，不断强化安全意识，血性学习。积极参加学校组织的“珍惜生命，谨防溺水”安全教育活动，学习相关防溺水知识，并将所学知识运用到实践中，掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责：在强化自我安全意识的同时，要下功夫说服教育，对违反学校纪律、私自去游泳的行为要坚决抵制和劝阻。
三、结论
同学们，通过今天的学习，我们已经掌握了一定的溺水自救和预防知识。我们在今后的学习和生活中要加强学习，定期进行模拟演练，巩固所学的知识，时刻保持警惕，尤其是在比较危险的情况下。防止溺水事故发生的场所。祝大家有美好的一天和美好的明天！
防溺水主题班会活动计划第三部分
知识目标：学习预防溺水的安全知识，掌握溺水急救措施。
能力目标：通过小组合作、交流等活动，培养学生分析和处理问题的能力，提高学生的合作和沟通能力。
情感目标：懂得生活的来之不易，体会生命的价值。
教学重点：基于以上教学目标，我把“学习相关安全知识，预防溺水”作为本课的重点。
教学难点：“掌握溺水急救措施”。
教学准备为了使教学过程更加形象、生动、富有感染力和震撼力，我在课前组织学生排练了两部情景喜剧。准备的教材有标志性的横幅和色彩缤纷的多媒体课件。 yJs21.com
教学流程
1、营造情境，烘托气氛。
说起一起悲惨的溺水事件：一群生性活泼的12岁、13岁男孩在浅水区追逐嬉戏。疯狂玩耍时，一个名叫张猛的男孩突然掉进了大河里。其他四个男孩不会游泳，眼见危急，四个少年做出了一个勇敢但错误的决定：他们去营救张猛。结果，五名青少年全部溺水身亡，留下悲伤的家人。
通过讲述一个真实的事件，学生们的感叹和遗憾自然而然地把我引向了主题“珍惜生命，防止溺水”。
问题一：上述孩子为何溺水，违反了哪些安全规定？这时，要给孩子充足的沟通时间和思考空间。让学生在交流中懂得安全的重要性，体会生命的价值。
问题2：请学生谈谈自己身边发生的溺水事件。
通过孩子们对身边发生的溺水事件的讲述，再次震撼了同学们的心灵，为接下来学习预防溺水的安全行为打下了基础。
问题三：同学们谈论我们身边的母亲河——榕江。我们知道，如今的榕江每年也吞噬着许多生灵。
2、形式多样，牢记安全。
1.观看视频
为了使学生全面学习预防溺水的安全行为知识。我请了一位知识小博士（视频）。看完视频，我问同学们：安全小医生给我们讲了哪些预防溺水的安全守则？
2. 模拟性能
让学生看两部情节剧：（剧情一：几个同学相约去野外游泳，有一个同学突然腿抽筋。情节二：放学路上：几个高年级学生看到幼儿园班边的几个孩子走在池塘边的小路上，有人走在边上，不小心掉进了池塘里）。观看完这两场演出后，师生们共同探讨了演出中的错误安全行为。
模拟表演的目的是让学生明白，没有大人的陪伴，自己不能独自游泳，更不用说在野外游泳了。未成年人发现有人溺水时，不应冲入水中施救。应立即大声呼救或使用救生设备施救。 《未成年人保护法》规定：“未成年人不得参加救援行动等危险活动”。通过这次表演活动，防溺水安全知识巧妙地降低了难度，有效突破了本课的难点。
3.安全童谣
为了让防溺水安全知识好学好记，我为同学们准备了一首朗朗上口的儿歌《防溺水童谣》。
《预防溺水儿歌》
我有一个防止溺水的好方法，第一步就是有大人陪伴。
私下游泳很危险，重要的是不要进入深水区。
我有防止溺水的绝招，第二招就是游泳前的热身。
伸手、踢腿、腿部和弯腰是必不可少的准备动作。
我有一招防止溺水，第三招缓解抽筋。
迅速上岸并补充糖分以缓解疲劳很重要。
你需要知道如何防止溺水，不要傲慢。
牢记安全，远离危险，保持健康。
通过朗诵这首朗朗上口的儿歌，同学们营造了轻松愉快的氛围。学生们还找到了预防溺水的小窍门并牢记在心。
三：郑重声明安全飞行。
通过以上活动，同学们深刻认识到安全比泰山还重要，安全与自身行为密切相关。在此基础上，组织学生举行了以“珍爱生命，谨防溺水”为主题的签名活动。 _（学生代表宣誓表示要时刻牢记“安全”二字）做到“七不”。他号召大家提高自我保护意识，随后同学们在横幅上郑重签名，向全体同学做出了告别不良行为的庄严承诺，将这堂课推向了高潮。
四：课后延伸，从我做起。
1、写一条以“我知道我的安全”为主题的口号。要求孩子们不仅自己遵守安全规则，还要向周围的每个人传播这一信息。
2、总结自救救援方法：
A、如何保证游泳健康安全，避免溺水？如果不熟悉水况而贸然下水，很容易危及生命。一旦不幸发生溺水事件，溺水者不应惊慌，而应保持冷静。首先拨打110报警，然后积极自救：
(1)手脚抽筋者，如手指抽筋，可用双手握拳，然后用力张开，快速重复数次，直至抽筋消失；
(2)如果小腿或脚趾抽筋，深吸一口气，浮在水面上。用抽筋肢体另一侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并将其拉向身体。同时，用同侧手掌按压抽筋肢体的膝盖。帮助伸直抽筋的双腿；
(3)如果大腿抽筋，也可以用同样的方法拉长抽筋的肌肉来解决问题。
B、对于溺水受害者，除了积极自救外，还必须积极进行陆地救援：
（1）溺水者口鼻内如有泥土、杂草、呕吐物，应先清除，保持上呼吸道通畅；
（2）如果溺水者喝了很多水，施救者可单腿跪下，另一条腿弯曲，将溺水者腹部放在弯曲的大腿上，一手托住溺水者的头部，并转动其嘴朝下，另一只手按在背上，将水沥干；
（3）如果溺水者意识不清、呼吸很微弱或已经停止呼吸，在完成上述处理后必须进行人工呼吸。可以让落水者仰卧，施救者可以一手捏住落水者的鼻子，另一只手托住落水者的下巴，吸气，然后用嘴将空气吹入落水者的嘴里。吹完后，离开溺水者的嘴，松开捏着鼻子的手，用手按压溺水者的胸部，帮助他呼气。定期重复此操作，大约每分钟14-20 次。你可以一开始慢慢地做，然后加快速度。
防溺水主题班会活动计划第四部分
教学目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识。
2、初步了解溺水安全的相关内容，要求每个学生提高安全意识。
3、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。
教学重点：
了解溺水安全的基本知识并制定相关预防措施。
教学流程：
1、对话引入主题：生命安全高于天。父母给你的生命只有一次，所以每个人都应该珍惜生命，注意安全。
2. 新授予
1、游泳时要注意的事项。组织学生观看安全教育专题片《野游泳的危险与溺水急救》。学生讨论：游泳时应注意哪些问题？总结：游泳必须严格遵守“四不”：未经家长和老师同意不去；请勿在没有会游泳的成人陪同下前往；不要进入深水中
这个地方不会去；河流、溪流和池塘都不会消失。
2.上网搜索与溺水事故相关的新闻和图片，组织学生分析事故原因，教师进行总结。溺水的主要原因有：不会游泳；游泳时间过长、过度疲劳；在水中突发疾病，尤其是心脏病；并盲目地游入深水漩涡。
3.教育学生如何预防溺水
1、不要单独外出游泳，不要在不了解水底、水情的地方或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择好的游泳场所，必须对该场所的环境有清楚的了解（如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，是否有礁石、暗流、杂草，海水的深浅等）。水等）。
2、游泳必须由老师或熟悉水性的人组织和带领。互相照顾。团体组织外出游泳，入水前后应清点人数，并指定救生员做好安全防护。
3.您必须了解自己的身体健康状况。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或到深水区游泳。入水前做好准备。先活动一下身体。如果水温过低，先用浅水冲洗身体，适应水温后再下水游泳。戴假牙的学生应摘下假牙，以防窒息。假牙接触水时会掉入食道或气管。
4. 你必须对自己的水性有自我认识。入水后请勿炫耀。不要贸然潜水、游泳，更不要互相打斗，以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。
5、游泳时若突然感到不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或呼救。
6. 如果您在游泳时出现小腿或脚部抽筋，请不要惊慌。您可以踢腿或做跳跃动作，或按摩或拉扯狭窄的部位，并呼叫同伴寻求帮助。
4.教育学生遭遇溺水时如何救助他人
1. 大声呼救。向附近的成年人大声喊叫，尽量引起他们的注意，并要求他们进行救援行动。
2、向救援人员简要说明落水人数及位置，方便救援工作。
3、可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物品，然后将其拖至岸边；如果没有救援设备，可以直接下水救援。未成年人如发现有人溺水，不应贸然下水施救。应立即大声呼救或使用救生设备呼救。
我市发生多起学生溺水事件：6月9日20日至20日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初中生在惠河下游集体游泳时溺水身亡。莱芜； 20年5月1日——当天，莘庄中学两名学生因不会游泳而溺水身亡；
全国各地此类案例较多：湖南省邵阳市隆回县桃红镇文昌村5名小学生在桃红镇竹塘村向家山池塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生死亡4名学生在松花江边玩耍时溺水身亡。当天有16名学生溺水身亡，令人十分悲痛。 4月20日中午12点左右，宝武镇仓板小学一年级学生李光宇和幼儿园班李琳琳、李秋霞、李斯路四人在放学回家后在学校偶遇。早上吃完午饭，在距离村子约300米的地方见面。我在松根桥的一端看洪水，在桥的另一边玩了一会儿。这时，他看到洪水快要到桥了，就急忙往回走，走到桥中间。洪水淹没了桥梁。不幸的是，李光宇、李林林、李秋霞、李斯路被洪水冲走了。
5月6日上午10时50分左右，当地10名大学生在老周乡太阳岛附近的长江水域玩耍。其中七人落入水中溺亡。铜陵海事部门、公安部门立即赶赴现场救援。两人获救，其余5人不幸溺水身亡。
5. 课程总结
1.学生总结：通过这次活动，你学到了什么？
2、老师总结：人的生命只有一次，幸福掌握在自己手中。希望通过这堂安全教育课，让同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
6. 家庭作业
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防溺水主题班会活动计划第五部分
一、活动目的
1、提高安全意识，愿意自觉学习溺水安全的相关知识，在学习过程中增强与同学的合作与沟通意识。
2、了解溺水安全的相关内容，知道每个学生（包括公民）必须提高安全意识。
3、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。
4、让学生学会珍惜生命，学会自救。
2、活动准备
1、将班会主题写在黑板上：珍惜生命，防止溺水。
2、收集防溺水事故信息。以及夏季游泳、溺水自救策略的信息。
三、活动内容
1、创设情境，烘托气氛
说说发生的悲惨溺水事件。
通过讲述一个真实的事件，学生们的感叹和遗憾自然而然地引出了“珍惜生命，防止溺水”的话题。
2. 讨论见解
（1）上述儿童为何溺水，违反了哪些安全规定？
这时，要给孩子充足的沟通时间和思考空间。让学生在交流中懂得安全的重要性，体会生命的价值。
（2）让学生讲述身边发生的溺水事件
通过学生讲述身边发生的溺水事件的故事，再次震撼了学生的心灵，为接下来学习预防溺水的安全行为做好了铺垫。
安全童谣
摘要：人应该珍惜生命。今天的课我们将学习珍惜生命——防溺水教育。
3、了解溺水的相关情况
溺水是由游泳或掉入水坑或井中引起的常见事故。经常发生溺水的地方有：游泳池、水库、水坑、池塘、江河、溪流、海边等地方。
4、预防溺水的几点要求
夏季是溺水事故多发的季节。每年夏天都会发生游泳溺水事件。溺水者中，有的是不会游泳的人，有的是会游泳、擅长水的人。因此，为了防止溺水事故的发生，同学们一定要做到六“不”：
1、未经家长、老师同意，不得前往。
2. 请勿在没有会游泳的成人陪同下前往。
3、不要去深水区。
4、不要去不熟悉的河流、池塘。
5、如发现有人落水，不要急于下水救人。
6、不要去钱塘江边玩耍。
5、背诵防溺水童谣
《预防溺水儿歌》
我有一个防止溺水的好方法，第一步就是有大人陪伴。
私下游泳很危险，重要的是不要进入深水区。
我有防止溺水的绝招，第二招就是游泳前的热身。
伸手、踢腿、腿部和弯腰是必不可少的准备动作。
我有一招防止溺水，第三招缓解抽筋。
迅速上岸并补充糖分以缓解疲劳很重要。
你需要知道如何防止溺水，不要傲慢。
牢记安全，远离危险，保持健康。
通过朗诵这首朗朗上口的儿歌，同学们营造了轻松愉快的氛围。学生们还找到了预防溺水的小窍门并牢记在心。
六、活动总结
生命只有一次，幸福掌握在自己手中。同学们，珍惜我们的生命吧！提高日常生活中的安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水无情，人却有情。希望通过这次班会，同学们学会珍惜生命，远离一切不安全感！
防溺水主题班会活动计划第六部分
教学目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的相关知识，在学习过程中增强与同学的合作与沟通意识。
2、初步了解溺水安全的相关内容，要求每个学生提高安全意识。
3、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。
4、通过阅读新闻，唤起学生对交通安全的关注。
5、通过课堂活动，使学生了解一些基本的交通规则和交通标志，逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
6、通过交通知识竞赛，让学生了解交通安全常识，提高遵守交通法规的意识，逐步形成自觉遵守交通规则、安全行走、安全骑行、安全骑行的良好行为习惯。
教学重点：学习溺水安全基础知识，培养相关预防能力。
1. 让学生收集有关交通事故的新闻。
2.选择知识竞赛主持人。
3.了解一些基本的交通规则。
4.了解一些常见的标志
教学流程：
1. 老师讲课介绍
同学们大家好！今天我就来说说交通预防、上下学途中溺水、交通预防、上下学安全知识。我们是二年级的小学生。从今天起，我们要知道，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。我们热爱学习、热爱工作，是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的精心培育下一天天成长。我们是肩负重任、跨世纪的年轻人。然而，我们却时常听到溺水事故，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难发生在我们身边。那么我们该如何预防呢？
2、活动设计
1. 老师首先向学生讲述一些预防溺水的知识要点。
（一）教育学生严禁周末、节假日、寒暑假到江河、大海、青山头水闸、池塘、露天井等处玩耍、游泳。不得单独或结伴到海滩、池塘钓鱼、游泳或戏水。
（2）教育学生上下学途中不要下水、下河游泳。
(3)我们是小学生，我们很多同学都不会游泳。如果发现学生不慎落入河流、水库、池塘、水井等，未成年人不应冲入水中施救。他们应该大声呼喊大人帮忙或拨打“110”。
2、教师讲案例，学生表演小品
夏季越来越热，孩子们外出的机会越来越多，安全问题也越来越重要，尤其是交通、课间活动、防溺水等，需要时刻牢记。近期，全国各地学生溺水事件不断发生。我们在感到悲痛和遗憾的同时，也应该深刻反省、吸取教训，防止悲剧重演。 5月29日早会上，二年级班召开了以“珍惜生命，预防溺水”为主题的班会。班会上，何老师向同学们介绍了近期发生的学生溺水事件，同学们深受感动。本学期，九堡村小学周末有几名学生去河边钓鱼，有两名学生不慎溺水身亡。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规定？我们应该如何遵守安全规则？
（1）讨论：这些孩子违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？
(2)纠正孩子的错误。
（3）根据这个事实来谈谈我们的经验。
3. 谈论它
谈谈日常生活中如何预防溺水事故。
3、主持人朗读有关交通事故的新闻，介绍话题。
1、主持人朗读新闻。
2.您听到这个消息后有何感想？
3、学生讨论并发表意见。
4、托管总结：
生命掌握在自己手中，交通安全不容忽视。那么今天我们就一起来学习交通规则，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
班主任总结：你的生命只有一次，幸福掌握在你的手中。希望通过这次班会，同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
5、行走时如何注意交通安全
1）在马路上行走时，应走人行道。在没有人行道的道路上，请走在路边。
2）集体外出时，要排成队形，有组织、有秩序地行走。
3）在没有交警指挥的路段，要学会给机动车让路，不要与机动车争夺路权。
4）过马路时，遵守交通规则，“绿灯走，红灯停”。
6、交通安全：
全国平均每天发生交通事故1600起，造成257人死亡、1147人受伤，直接经济损失731万元。真是令人心碎。提醒同学们特别注意交通安全，上下学遵守交通规则，过马路时提高警惕，注意过往车辆。及时消除交通隐患。
7、交通知识竞赛
举办学生交通安全知识竞赛，活动以小组形式进行。比赛内容以《学校交通安全文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志及标线》以及《学生交通安全教育手册》中交警引导手势为主，如： “交通信号灯”信号灯有哪些颜色？它们的功能是什么？红灯亮时，行人应该怎么做？黄灯亮时还能过马路吗？什么样的灯可以行走？车辆和行人应该往哪边走？”各组分别对前面的道路进行评分。两位优秀的学生和适当的鼓励，
八、总结：
1、认真学习交通安全知识，自觉遵守交通秩序；
2. 走在路边，过马路，走人行横道线。做到“停一次、看两遍、走三遍”；
3、不闯红灯、不横穿马路、不在马路上玩耍、不跨越护栏、不追车、捡车、不向车内投掷物品；
4、排队上车，不向窗外扔东西，靠右侧下车，不乘坐病车、超载车和农用车；
5、骑车时保持靠右行驶，不倒车，手不离开车把，不互相追逐，不互相支撑，不急转弯；
6、发生交通事故及时纠正交通违法行为并主动报警；
7、积极宣传交通安全法规，积极参与交通安全
防溺水主题班会活动计划第七部分
目标
1、提高安全意识，学习溺水安全的相关知识，在学习过程中增强与同学的合作与沟通意识。
2、初步了解溺水安全的相关内容，要求每个学生提高安全意识。
活动亮点
重点：溺水安全自救及预防措施。
难点：溺水安全自救方法指导。
活动准备：
收集有关溺水的文字、图片信息，制作多媒体课件。
活动形式：
多媒体教学。
活动时间：
20xx 年5 月12 日
活动地点：
42班教室
活动主持人：
班主任
活动流程：
1. 对话简介
同学们大家好！今天的班会我们将学习溺水安全知识。小学生是祖国的未来、民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是学习能力、生活能力、生存能力，是发展素质教育的重要问题。当今社会，车祸、中毒、溺水……已经剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水，这是最为严重的。了解溺水以及如何预防溺水非常重要。那么我们该如何预防呢？
2、防溺水知识讲解
1、讲解防溺水知识要点。
（一）教育学生严禁周末、节假日、寒暑假到江河、大海、池塘、无盖井等玩耍、游泳。不得单独或结伴到海滩、池塘钓鱼、游泳或戏水。
（2）教育学生上下学途中不要下水、下河游泳。
(3)我们是小学生，我们很多同学都不会游泳。如果发现学生不慎落入河流、水库、池塘、水井等，未成年人不应冲入水中施救。应向大人呼救或拨打“110”。
2、列出溺水原因：不会游泳； 游泳时间过长、过度疲劳； 水中突发疾病，特别是心脏病； 一味地游入深水漩涡。
3、如何保证游泳健康安全，避免溺水事件发生？
不熟悉水况，贸然跳入水中，很容易危及生命。一旦不幸发生溺水事件，溺水者不应惊慌，而应保持冷静。首先拨打110报警，然后积极自救：
(1)手脚抽筋者，如手指抽筋，可用双手握拳，然后用力张开，快速重复数次，直至抽筋消失；
(2)如果小腿或脚趾抽筋，深吸一口气，浮在水面上。用抽筋肢体另一侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并将其拉向身体。同时，用同侧手掌按压抽筋肢体的脚趾。放在膝盖上，帮助伸直抽筋的腿；
(3)如果大腿抽筋，也可以用同样的方法拉长抽筋的肌肉来解决问题。
4.同学们，珍惜我们的生命。珍惜生命，就是珍惜每一天。请同学们告诉我，————-如何珍惜每一天？
3.与同学讨论
这次班会你学到了什么，以后应该举例做什么？
4、班主任总结：
同学们，通过今天的学习，我们已经掌握了一定的溺水自救和预防知识。我们在今后的学习和生活中要加强学习，定期进行模拟演练，巩固所学的知识，时刻保持警惕，尤其是在比较危险的情况下。防止溺水事故发生的场所。祝大家有美好的一天和美好的明天！
防溺水主题班会活动计划第八部分
目标：
1.通过数据、图片等材料，让学生深刻认识生命的珍贵和预防溺水的重要性。
2、通过溺水童谣、三字经和图片，让学生了解预防溺水的有效方法和手段，了解预防溺水的知识。
3.通过活动提高学生的溺水安全意识
及重要性，培养学生养成遵守防溺水安全的习惯。 活动重点： 了解防溺水安全知识及预防措施。 活动前准备： 收集有关溺水的文字、数据、调查报告、图片资料并制作多媒体课件。 活动过程： 活动一：宣布“珍爱生命、预防溺水”主题队会开始。 活动二：动之以情，晓之以理，体会生命的宝贵，预防溺水刻不容缓。 1、展示有关儿童溺水的数据报告，惨剧发生后的死者亲人图片(幻灯片展示、并描述)。 2、谈谈听了调查报告、看了一幕幕悲惨的画面，你有什么感受? (生1：太可怜了;生2：生命只有一次，失去了就再也回不来了;生3：预防溺水很重要……) 活动三：如何预防溺水? 1、学唱“防溺水儿歌”。 2、拍手表演“防溺水三安经”。 活动四：总结“防溺水措施”，万一自己或同伴遇到“溺水事件”怎么办? 1、俗话说：不怕一万，只怕万一，万一你遇到自己或同伴“溺水时”该怎么办? 2、小组讨论。 3、小队长总结，汇报，并幻灯片展示图片。 4、全体队员看图片共同总结： 活动五：分小组进行，防溺水安全知识竞赛 活动六：全体队员宣读本次队会“珍爱生命，预防溺水”誓词。 活动七：班主任总结。 (同学们，生命只有一次，生命高于一切，安全重于泰山，珍爱自己的生命，就是对自己负责，对家人负责，希望通过本次的队会活动，同学们能积极“预防溺水”，从我做起，从现在做起。) 活动八：主题队会结束。 幼儿活动方案《防溺水主题班会活动方案系列8篇》一文希望您能收藏！“本站”是专门为给您提供幼儿活动方案而创建的网站。同时，还为您精选准备了主题班会活动方案专题，希望您能喜欢！
