小学生安全教育主题活动计划。
以达到预期目标。实用有效的计划对我们有很大的帮助。规划的写作格式有哪些可供我们参考？下面的《小学生安全教育主题活动方案》也许就是您要找的。希望您读完后有所收获！
小学生安全教育主题活动方案[第1部分]
教育目的：
1、牢固树立“安全第一”的思想，时刻把安全放在心上。
2、继续学习巩固我校关于学生安全的规章制度，让每一个学生养成良好的行为习惯，遵守学校纪律，确保学校安全。
教育内容：
1. 学生安全管理制度
1、学校内严禁打架斗殴、恶作剧，课间教学必须有序。
2、在体育课、自然实验课和课外教学中，要按照老师的要求正确地进行或操作。
3. 请勿携带刀具、匕首等危险物品到学校。
4、未经老师允许，不得擅自离开教室或校园，到校后不得擅自离开校园。
5、在校期间不玩火、触摸电暖器等电器设备，不带校外人员寻衅滋事。
6. 禁止前往网吧、游戏厅、歌舞厅、卡拉OK厅、台球厅等场所。
7、按规定时间到校、放学。不与陌生人结伴，放学后不留在学校。
8. 严禁携带零食进入学校。吃卫生的食物，不去卫生差、条件差的小桌、小摊吃饭。
9、如因工作原因不能上课，必须及时向班主任请假，并告知学生原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立“安全第一”的思想，健康成长。
2、学生课间教学安全制度
1、全校学生必须牢固树立“安全第一”的思想，掌握必要的安全知识，增强自我保护意识，学习自我保护技能。
2、任何时候在教学楼内行走时，必须靠右侧行走，行走平稳、轻快。不准大声喧哗、不准玩耍、不准追逐、推搡。如遇突发情况，必须听从老师的指挥。
3. 要求学生在课间进行有意义且安全的教学和游戏。严禁学生在操场上追逐打架，体育教学中不允许有危险动作。
4. 课间休息时不准吃零食，不准将校外食品、饮料带入校内食用。
3. 学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守发车时间，凭车票排队上车，不得拥挤、推挤，文明乘车，不得抢座允许。高年级学生应该更加关心和谦虚。年级同学。
2. 车未停下前，不得尾随或争抢上车。车停稳后才能下车。
3、上车后，听从司机指挥，爱护车上设施。如有故意损坏，按价格赔偿。
4、车内不准大声喧哗、打架斗殴，不准发生争吵、打架行为。
5、车上不准饮食，不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不要将头或手伸出车外，以免发生危险。
7、学生乘车必须服从老师和领队的管理，听从指挥。
8、学生乘车表现将纳入班级每周流动红旗考核。
小学生安全教育主题活动方案【第二部分】
1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通运输部、铁道部、国家体委、卫生部联合下发关于中小学安全教育的通知确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育。天。一般情况下，在此基础上，各地将每年3月的最后一周定为安全教育周，安全教育日起一个月为安全教育月。其中，安全教育日是国家规定的，安全教育周、安全教育月是习惯行为，安全教育月各地日期不同。建立该制度是为了全面深入推进中小学生安全教育，大力减少各类伤亡事故的发生，切实保障中小学生安全，促进其健康成长。
自1996年以来，“安全教育日”的主题是：
1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学安全工作”。
1997年：《交通安全教育》
1998年：“注重预防，自救自救，确保安全”。
1999年：《消防安全教育》
20xx年：“保障中小学生集体膳食安全，预防药品不良反应”
20xx年：《校园安全》
20xx年：“关注学生饮食卫生，保护青少年健康”
20xx年：“大力提高中小学生和幼儿的自我保护意识和能力”
20xx：“预防校园违法行为，提高青少年儿童自我保护能力”
20xx年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”
20xx年：“珍惜生命，安全第一”
20xx年：“强化安全管理，构建和谐校园”
20xx年：“迎接人文奥运，构建和谐校园”
20xx年：“加强防灾减灾，创建和谐校园”
20xx年：“加强疏散演练，确保学生安全”
20xx年：“强化安全意识，提高风险规避能力”
20xx年：“普及安全知识，提高风险规避能力”
20xx年：“普及安全知识，保障生命安全”
20xx年：“强化安全意识，提高安全素养”
20xx年3月20日是第20次全国中小学生安全教育
20xx年xx月xx日，学校围绕教育部确定的今年活动主题“强化安全意识，提高安全素养”。为认真贯彻落实教育部通知要求，市、县教育局结合乐教发[20xx]55号文件精神《乐至县教育局关于认真开展20全国中小学生安全教育日主题教育活动”，学校决定在全校范围内组织开展“安全教育日”主题教育活动。现特制定如下实施方案。
一、活动目的
有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动，以安全教育日为契机，通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动，进一步强化各项安全工作，全面推进安全知识进校走进家庭、走进课堂、走进家庭，不断增强师生的自救、自我保护、安全意识和防范能力。
二、活动主题
强化安全意识，提高安全素养
3、活动时间
20xx 年3 月17 日—— 4 月10 日。
四、活动安排
1、在校园内悬挂横幅：“珍惜生命，安全第一，强化安全意识，提高安全素养”。
2.更新校园安全警示、校门安全宣传标识、LED宣传等。
3、主题班会：重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等“六大灾害”教育，确保安全教育活动真正深入人心安全知识入脑入心，进一步提高师生的安全意识和风险规避能力。
4、组织师生“我参与、我发现、我建议”活动，共同查找校园安全隐患；向各班发放安全隐患排查表，并对检查结果进行记录和纠正。
5、3月20日，利用课间演练，组织全校火灾、地震突发事件应急疏散演练，对演练进行总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，让每一个学生都认识到演练中存在的问题。钻穿钻头。学生们都熟记疏散路线，一旦发生紧急情况，能够安全、迅速地疏散。
6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品储藏室、燃气设施、供电设备等重点部位进行全面检查，深入排查各类安全隐患，按照隐患排查“五定”原则（定人、定时间、定责任、定标准、定措施），严格落实隐患排查制度，堵塞安全管理漏洞。
7、少先队在国旗下讲话：“珍惜生命，安全第一”。
8.组织开展食品卫生安全检查和教育活动。
9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛。比赛时间为20xx年3月31日至11月30日。政教处要充分发挥班主任的作用，组织全体学生参加班级单位的竞赛，让学生和家长通过“小手拉大手”和“小手拉大手”参与安全知识的学习。 “一个孩子带动一个家庭，一所学校带动一个社会”竞赛活动。
五、活动要求
1、要充分利用校园内多种形式大力开展“安全教育日”主题教育活动，营造人人讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。
2、要结合实际和本次活动计划，抓好落实，不走过场，确保活动取得实效。
3、各班级要以此为契机，加强本班级的安全教育，不留安全盲区。
4. 活动结束后，将第20届全国中小学生安全教育日计划及总结（附图）上报教育局学校安全管理组
小学生安全教育主题活动方案【第三部分】
3月27日是第22个全国中小学生安全教育日。今年的主题是“普及安全知识，保障生命安全”。为开展安全教育日宣传教育活动，增强我校小学生的安全意识，提高应对各类公共安全突发事件的能力，现将活动方案设计如下：
1、形式多样的安全教育活动
1、组织疏散演练。有针对性地组织应急疏散演练。需要事前计划、准备，事后总结。通过演练活动，学生可以熟悉疏散路线，掌握基本的自救和自我保护技能，养成良好的安全行为习惯，积极遵守各项安全行为规定。
2、开展专项安全教育。通过国旗演讲、安全知识竞赛、安全主题班会、课堂安全知识讲座等形式组织一系列安全教育活动，通过教育切实增强小学生的安全意识，提高安全意识。紧急避险能力。
3、安排安全隐患排查工作。布置学生安全隐患排查作业，组织学生开展“我在学校发现安全隐患、在家排查安全隐患”活动。通过本次活动，让学生认识到安全工作与自己息息相关，将安全意识融入学生思想之中。在行动中。学校将认真审核学生提交的安全隐患排查结果，并及时整改。
二、确保安全教育日活动取得实效
学校要切实加强安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制定可操作的活动计划，做好活动的组织实施。明确活动重点，创新活动形式，确保活动实效。
三、大力开展安全教育日活动
要扩大宣传范围，通过宣传营造积极舆论氛围，促进全社会关心安全工作。
小学生安全教育主题活动方案【第四部分】
为进一步提高中小学校安全教育水平和中小学生安全素养，更好保障中小学生安全健康成长，根据教育部通知精神教育部基础教育部关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知，结合我校实际情况，城北小学专门制定了20xx年中小学生安全教育周活动计划中学生：
一、活动目的：
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，学生在参与活动的过程中树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护、自救能力。他们还可以以此为契机，进一步加强学校的安全工作，进一步增强广大群众的安全意识。提高师生安全意识，提高应对突发事件的能力。
2、活动时间：3月27日至3月31日
三、活动主题：预防校园暴力，构建和谐校园
四、活动内容：
组织开展“八个一”活动：
1、举行安全主题升旗仪式。 3月27日，利用升旗仪式组织安全教育周活动启动仪式。建议全校师生共同做好安全教育工作。
负责人：德育处
2、开设安全教育专栏。学校通过电子屏营造良好的宣传教育氛围。各班在黑板报上设有安全教育栏目，宣传安全提示。
负责人：德育处、各班班主任
3.观看安全专题节目。学校通过家校通通知学生观看湖南卫视《真相新闻》栏目播出的安全教育日专题节目。时间：3月27日18:00-18:30。
负责人：德育处、各班班主任
4、召开安全教育主题班会。各班将根据本年级学生的年龄，利用周五班会时间，围绕“安全”进行主题班会。
负责人：各班班主任
5、组织安全疏散演练。制定好演练计划，对学生进行演练前的安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全有效。
责任人：全体教师
6、开展安全隐患排查。认真梳理安全工作“标准化”网格化管理22个要点的具体工作，确保每个点都有专人负责，对平台上发现的隐患和问题进行报告。
负责人：综合办公室、教学办公室、德育办公室
7. 完成安全任务。 3月27日，各班在安全教育平台上完成了“安全教育日课题——预防校园暴力共建和谐校园”。班主任于4月18日前完成学校教学并动员家长和学生积极参与，不断提高学生的参与度和完成度。速度。
责任人：各班班主任、各学校家长
8、发布《教育部基础教育一司致全国中小学生家长的一封信》。同时，通过家校沟通和校园网络开展防溺水教育宣传，及时收集家长收据。
负责人：德育处、各班班主任
5、组建领导小组
队长：
副区长：
成员：各办公室主任、各班班主任
六、活动要求
1、加强组织领导，牢固树立学校安全工作“预防为主、教育第一”的意识，努力把活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过安全预防培训和安全教育系列活动，不断提高师生的自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日（周）”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面安全大检查，杜绝校园安全事故发生，确保有检查、有记录、并落实整改措施。
小学生安全教育主题活动方案【第五部分】
3月27日是第22个全国中小学生安全教育日。主题是“强化安全意识，提高安全素养”。根据区《关于开展第21个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》，结合我校教育工作实际，为有效开展安全教育日主题教育为进一步强化师生安全意识，提高师生自救、自我保护能力，有效预防校园安全事故，现将有关事项安排如下：
1、开展安全主题教育。各班级要充分发挥班级墙报、黑板报等宣传阵地的作用，有针对性地开展安全宣传教育。重点加强预防交通事故、预防溺水、预防火灾、预防地震、预防暴动恐怖主义、预防食物中毒、预防拥挤踩踏、预防自然灾害和预防等方面的安全知识和法律法规教育。打击网络诈骗，真正让安全知识入脑入心。进一步提高师生、家长的安全意识和应急规避能力。学校还将利用校园播放系统观看安全教育视频，具体安排在3月28日午休时间。
2、组织应急疏散演练。学校根据实际情况制定演练方案，开展火灾、地震、自然灾害等突发事件的应急疏散演练。演练前，各班要对学生进行安全教育，同时做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全有效。通过演练，每位学员都熟记疏散路线，能够在紧急情况下安全、放心地应对演练。迅速撤离。演习具体安排在3月28日早间休息。
3、布置安全教育作业。为创新安全教育形式，教育部门委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，该节目于2017年12月17日在湖南卫视《真相新闻》栏目播出。 3月28日18:00至18:30。届时请各学校组织集体观看或通知每位学生，以便学生在家与家长一起观看。
4、开展“预防校园暴力，构建和谐校园”网上专题教育活动。活动方式稍后通知。
小学生安全教育主题活动方案【第六部分】
根据教育部办公厅《关于做好第22个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神，为有效开展第22个全国中小学生安全教育日主题教育活动， 20xx年3月27日我县全国中小学生安全教育日日常活动，增强师生安全避险能力，特制定如下实施方案。
一、活动主题
今年全国中小学生安全教育日的主题是“强化安全意识，提高风险规避能力”。
二、活动内容
要以全国中小学生安全教育日为契机，结合学校工作实际，开展有针对性、丰富多彩的教育活动，强化学生安全意识，提高规避风险能力并抵御灾害。
1、组织疏散演练。在确保安全的前提下，应在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练，学员可以熟悉疏散路线，掌握基本的自救和自我保护技能，养成良好的安全行为习惯，积极遵守各项安全行为规范；通过演练，学生优化疏散路线，提高疏散效果；通过演练，举一反三，提高学生应对各种灾害的能力和素质。
2、开展专项安全教育。各班级要结合班级实际情况，在3月份一周内组织开展安全知识竞赛、观看安全教育片、召开安全主题班会、开展安全知识讲座等一系列形式多样的安全教育活动，通过教育切实增强学生的安全意识。提高自身紧急避险能力。例如，根据不同的交通需求和不同年龄段的学生，有针对性地开展安全接送、安全步行、安全骑行、安全骑行等交通安全教育，增强学生的交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育，使学生深入了解地震的危害，了解防震基本方法，掌握防震知识和逃生方法。
三、组织领导
总司令：
副司令员：
成员：
各班主任负责本班级的避险指挥，做好演练前的准备和指挥，并及时应对活动中的突发事件。所有教师都对疏散地点所在楼层和班级的安全负责。
4、锻炼步骤
1.让学生熟悉地震预防和紧急避险方法。
2、让学生熟悉危险集中的地方和所走的路线。
3、进行模拟危险的演练。
五、演习安排
1、演练时间：20xx年3月（七周）早间休息时间
9:00 各班完成演练步骤1、2、
地震演习9:20
2、演练内容：地震演练；疏散演习。
3、报警信号：紧急避让和疏散以报警声作为信号。
听到警报声后，班主任及相关人员按照预定方案组织学生进行防震演练，组织学生疏散，并在指定地点集合。 （课间集体舞场地）
整个过程需要在6分钟内完成。
6、疏散预案：
1、听到“地震”警报信号后，全校师生应迅速停止一切活动。教师应迅速指示学生躲到学生台下（约1分钟）。 “强震”发生后，老师要迅速打开教室的前后门。 （指定一名学生负责后门）并指挥教室内的学生快速有序地撤离教室。
2、按照指定路线有序疏散。要求全体师生保护好头部，慢跑有序撤离至集合区域。老师要不断提醒学生注意安全，有序下楼。学生下楼后，必须在课间集体舞场地集合。老师们立即清点队伍的人数。每个老师都有自己固定的岗位。面对突发事件，他们沉着冷静，疏散工作有条不紊。他们教育学生在危险面前真正无所畏惧，并有适当的紧急逃生方法。
3、一、二年级学生应加快疏散速度。二楼、三楼的同学不要着急。尽量让一楼和二楼的学生先撤离。
4、每个楼梯间必须有两名教师负责看守，一名教师负责看守楼梯间，一名教师负责看守楼梯间。警卫的主要任务是防止学生拥挤，维持秩序。如果发现学生摔倒，必须立即保护。遇到紧急情况，要灵活应对、灵活处理。楼梯口的老师必须等学生撤离后才能跟踪学生。
5、学科教师要注意寻找疏散缓慢的学生。完成4.后，返回教室寻找未撤离的学生，然后迅速撤离。
六、各班级疏散顺序（注：教室门口无需聚集，学生出门后必须立即疏散）：
一、二年级学生：离开教室后到课间集体舞场地集合。
三二、三三：从三（3）班后门下楼，课间集体舞场地集合。 33 班先行。 33班老师在地下到二楼的转折点进行指挥和维持纪律。 32班的班主任正在二楼底层和教室门口指挥和维持纪律。
四二、四三：从四（3）班后门下楼，课间集体舞场地集合。四、三班先走，四、三班老师在底层到二楼的转折点进行指挥和维持纪律。 4.2 班主任在二楼底层和教室门口进行指挥和维持纪律。
五二、五三：从五（3）班后门下楼，课间集体舞场地集合。 53班先走，从二楼到三楼的转折点，53班的老师正在指挥、维持纪律。 52班的班主任在三楼底层、教室门口指挥、维持纪律。
六二、六三：从六（3）班后门下楼，课间集体舞场地集合。 63班先走，从二楼到三楼的转折点，63班的老师正在指挥、维持纪律。 62班的班主任正在三楼底层和教室门口进行指挥和维持纪律。
31、41、51、61号学生从篮球场正对面的楼梯下楼，在课间的群舞场地集合。 31、41班先走，31班老师在地下到二楼的转折点进行指挥。 41号班老师在二楼底层和教室门口进行指挥。从二楼到三楼的转折点，51班的老师正在指挥、维持纪律。 61班的班主任正在三楼底层和教室门口进行指挥和维持纪律。
多功能厅的班级和老师从办公楼梯下楼，在课间的群舞场地集合。办公楼老师负责学生下楼梯时的指挥和维持纪律。
（4）张廷生老师接到报警后，应组织相关人员迅速切断水、电、气等，以免造成更大的危害。
7、管理者的职责
班主任和管理人员在演练中发挥了重要作用。学校领导和教师要提前安排，分工负责，亲自指挥。他们不仅要确保演练顺利进行，还要通过演练提高学生的自救、自我保护能力，让学生得到锻炼，同时也防止演练过程中发生事故。
管理人员和教师应该：
1、明确责任，落实责任。演练开始前到达负责位置。楼梯间、路口、疏散路线的每个角落都要有人负责（教学和科目责任）。
2. 认真对待，将其视为真正的危险，而不是游戏。
3、教师要按照预先分工迅速到达指定位置，同时及时发现并纠正学生的不当行为。
4、发生事故时，及时、果断处理。
5、集合后迅速清点人数并报告。
八、演练具体分工如下：
班主任（班主任）负责组织班内学生安全疏散、集合，并监督安全有序下楼梯。
副班长（班级学科带头人）负责协助组织本班学生安全疏散和集会，监督学生下楼、搜寻学生。
吴立兴，负责拍摄整个演练过程
9. 运动结束
各班到达集合地点时，班主任核对人数无误后，向演练指挥员报告。最后，学校统一安排并宣布演练结束，各班级按顺序收回。各班班主任要及时总结经验，不断提高学生紧急避险演练的有效性。
希望广大教师认真阅读、做好本次演练，在保证学生安全的基础上，提高学生的紧急避险、自救自护和应急处置能力。
小学生安全教育主题活动方案【第七部分】
一、活动背景
安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。我借此机会在班里开展了以“珍惜生命，关注安全”为主题的班组会，在活动中普及安全知识，使学生提高安全防范意识，掌握必要的安全知识，养成良好的行为习惯，懂得运用知识保护自己。生活，快乐学习，平安生活，健康成长。
二、活动目的
学习安全知识，增强安全意识。认识生命的价值，珍惜生命，健康成长。
三、活动形式
1.小品：《课外活动》
2、舞蹈：《小交警》
3.讲故事。
4.安全知识问答。
5. 魔法：“摆脱束缚”
6.快板，
4、活动流程
主持人致辞： A：当一片绿叶悄然从地里长出来时，
B：当婴儿出生并第一次哭的时候，
合：这就是生活！
答：生命是绿丛中绚丽的花朵，
B：人生就像一叶扁舟，逆流而上。
共同：生命诚可贵，
答：人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习和生活的基础。
B：拥有健康的身心也是我们人生最大的幸福。
合：所以，我们要珍惜生命，注意安全。 20xx年二年级中队“珍惜生命，注意安全”主题班会现在开始。
B：司机们心里始终有一个愿望：开开心心上班，平平安安回来；建筑工人在建造建筑时始终有一个标准：百年规划、质量第一！
答：这充分说明了安全的重要性。但有些人总是忽视安全，没有防范意识，结果酿成大祸，害人害己。我们身边经常发生不注意安全的事情。请观看小品《课外活动》。
A：同学们，看完小品之后，你们觉得他们做得对吗？他们哪里错了？谁能告诉我？
（团队成员发表意见）
乙：是的！这是多么危险啊！不注意安全就会害人害己，事实并非如此！因此，我们在平时的课外活动中，要时刻注意安全。 20xx年全国中小学生安全教育日最新主题教育活动计划20xx年全国中小学生安全教育日最新主题教育活动计划。
A：在学校，我们要遵守校纪、班规，但是在路上我们要遵守哪些安全规则呢？看，小交警来了，我们向他们请教吧。下面请欣赏舞蹈《小交警》
答：保持安全习惯很重要。说起来容易做起来难。有时候，一时的不小心，就会酿成终生的遗憾。不信，请听听王楠和孟媛两位同学给我们讲的故事。
（王楠、孟媛两位同学动情讲述“珍惜生命，为你我他健康成长”）
B：“安全”这个词我们已经听过无数次了。每天我们上学的时候，父母总是叮嘱我们要注意车辆。外出郊游时，老师和家长总是叮嘱我们要注意安全。我们不能掉以轻心，因为安全太重要了。接下来，我们来解答一下安全知识的问题。我们来看看哪个队的同学安全知识最多。各队准备好了吗？
A1. 如果发现火灾该怎么办？
B2. 如果发现小偷或抢劫，应该拨打哪个报警电话？
答：3.交通事故报警号码是多少？
B4. 当您家里有人病重时，您应该立即拨打哪个紧急电话号码？
A5. 如果发现家里有很浓的煤气味怎么办？
B6. 身体着火了怎么办？
A7. 坐车时可以伸出手和头吗？
B8. 如果发生洪水，你应该逃到哪里？
答：9.发生火灾时如何逃生？ A：你能给大家演示一下吗？
B10. 小学生多大不能骑自行车上路？
A：我的同学都很聪明。掌握安全知识，树立安全意识，可以让我们受益终生。然而，有同学说他有一种特殊的能力。它是什么？请观看金泉同学为我们表演魔术。
B：我们每个月、每天都要讲安全知识。现在请听快板《安全知识歌》。
A：同学们，今天的主题组会议快结束了。现在请辅导员发言。
5、班主任总结：
首先，我要感谢各位家长抽出时间来参加我们的主题小组会议。谢谢你！同学们，你们是祖国的未来、民族的希望。当然，你也是父母最疼爱、最关心的人。珍惜生命，照顾好自己，少担心父母。懂事的孩子是父母最大的安慰。希望大家在今后的日子里牢记安全常识，牢固树立安全意识。愿同学们登上安全之船，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪！
小学生安全教育主题活动方案【第八部分】
一、指导思想
坚持安全第一、预防为主的方针，切实开展学校师生安全教育，全面整治校园安全隐患，将其消灭在萌芽状态，确保学校师生人身财产安全和学生的健康成长。
二、活动目的：
20xx年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日。为开展安全教育日主题教育活动，学校将围绕安全相关主题和热点问题，结合学校实际情况，开展为期一周的安全教育活动，通过系列活动内容丰富、形式活泼，使学生在参加活动的同时树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护、自救能力，并以此为契机，进一步加强学校安全工作。
3、活动时间：
20xx 年3 月28 日4 月4 日
4、活动主题：强化安全意识，提高风险规避能力
五、活动安排：
（一）组织动员
3月28日（周一）升国旗仪式上，德育处将对全体师生进行安全教育。
育为主题的国旗下讲话; (二)全体动员 全体教师利用周二(3月29日)班会课时间，组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。 (三)围绕主题开展活动 1、3月28日开始，在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。 2、班主任利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。 3、本周各班出一期以宣传安全知识为主要内容的墙报( 4月1日 周五评比)。 4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。 5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下，在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。 6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。 7、由总务处组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留死角，发现安全隐患，立即整改。 六、活动要求： 1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。 2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。 3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。 小学生安全教育主题活动方案【篇9】 一、指导思想 以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 今年是第十六个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。 三、学生安全教育工作领导小组 组 长：孙丽华 副组长：胡 晓、胡立军、李新林 成 员：荆鸿辉、白阳龙、任 波、罗绍良、张晓实、郑延年、 王 华、韦 伟、各班级班主任 四、活动时间： 20xx年3月28日——4月1日 五、活动主题： 强化安全意识，提高避险能力”。 六、活动安排： 围绕主题开展安全教育活动周 1、组织动员：20xx年3月28日（星期一）班会课时间，各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识，提高避险能力》教育活动班会，对学生进行一次安全教育，号召广大师生提高安全防范意识，争做一名合格的家校安全监督员。在国旗下讲话，由孙丽华校长作《强化安全意识，提高避险能力》主题报告。各班级利用周末时间出一期以 “安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日，领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况，评分量化。 2、4月1日开展疏散演练；在学校安全教育领导小组的统一指挥下，全体教师积极参与，开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练（各教学楼疏散线路图附后）。 3、对全体学生布置一篇课外作业：《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。 4、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。 5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处，利用学校及时整改，排除隐患。 6、学校利用校园广播站进行安全知识幼教早教。 七、活动要求 1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处。 2、积极发挥学园广播、墙报，开展安全教育主题宣传活动。 3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结，同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》，于4月1日前交到政教处。 4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动，开展自查自纠，写出书面材料汇报州教育局。 我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。 喜欢《小学生安全教育主题活动方案模板》一文吗？“本站”希望带您更加了解幼儿活动方案，同时，编辑还为您精选准备了小学生安全教育主题活动方案专题，希望您能喜欢！
