幼儿园班级除夕活动计划。
小编花时间专门编辑了幼儿园班级的除夕活动计划。相信一定会对您有所帮助。我们要根据公司布置的任务，对工作有计划、有安排。我们或多或少应该准备一个计划。制定计划可以增强我们的逻辑思维。
幼儿园班级除夕活动计划第1部分
一、主题目标：
1、知道每年的1月1日是元旦，新年的第一天。
2.我知道，过完年，我又长大了一岁。
3、了解元旦的由来和意义，了解庆祝元旦的各种方式。
4、通过装饰元旦环境，体验元旦的节日气氛。
5、学会用自己的方式庆祝元旦，表达自己的喜悦。
2.主题设计结构：
1.了解元旦，了解中国节日。
2、迎接元旦，新气象。
3.迎接新年，制作精美的卡片。
4、为庆祝元旦，各班级举办庆祝联欢会。
三、活动准备：
日历卡、幼儿照片、庆祝元旦的各种卡片或背景。
4、活动流程：
1、引导孩子利用已有的经验，交流自己所知道的传统节日，激发孩子的学习兴趣。
1、教师引导孩子说出他们所知道的传统节日的名称。例如：小朋友们，你们知道一年有哪些节日吗？ （出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日的名称：国庆节、春节、元宵节、五一节、妇女节、元旦）。今天我们主要学习元旦。
2.教师问：有谁知道元旦是几月几号？代表什么？ （新年的到来是新年的第一天）
3.老师问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？
提示：元旦是1 月1 日。元，是开始、最初的意思；丹的意思是早晨和白天。元旦是一年的开始，也是一年的第一天。
2、向幼儿介绍各种迎接新年的方式，并引导幼儿讲述过去在家过节的方式。
1、引导孩子交流过去元旦是怎么度过的？
2、了解全国各地人们庆祝元旦的不同方式，展示各种卡片或背景图片（有条件的可制作成课件），引导孩子了解人们为迎接元旦所做的各种准备。 Tips：唱歌跳舞、剪窗花、送元旦贺卡等。
3、引导孩子分享过去过元旦的方式，然后引导孩子说出今年想如何迎接元旦。提示：老师向孩子们表达自己对迎接元旦的想法，然后让孩子们表达自己的想法。例如，元旦马上就要到了。我最想剪一些窗花贴在孩子们家里的窗户上，并赠送一张我自己做的。给我父母的贺卡。
4、播放庆祝元旦的录音或录像带，并提出问题，让孩子发现我们给别人说祝福语庆祝元旦，然后引导孩子讨论说哪些祝福语庆祝元旦，体验集体庆祝元旦的喜悦。
3.引导孩子说出自己的新年想法和愿望
1.老师展示孩子们的照片，并讨论照片中的人物在做什么，让孩子们感觉自己比以前更老了，更有能力了。他们知道，过了这个新年，他们又长大了一岁。
2、引导孩子说说新的一年想做什么？
4、延伸活动：
引导孩子收集全国各地元旦庆祝活动或元旦活动信息，创作元旦专题，让孩子对元旦有更深入的了解。
幼儿园班级除夕活动计划第二部分
活动目标：
1、通过欣赏活动，让孩子感受锣鼓喧天的节日气氛，不断体验节日的欢乐。
2、引导孩子跟着歌曲模仿动作，拍手、拍腿、叠脚，培养节奏感。
3.让学生了解节日的习俗。
4、了解节日期间的主要庆祝活动。
活动流程：
1.听力表现
1、孩子们听音乐，模仿小动物的动作。
2 引导孩子根据音乐的快慢进行动作
2.欣赏这种感觉
1 老师展示锣鼓并问：“这些是什么？” “你在哪里见过锣鼓？” “我们什么时候敲锣打鼓？”
2 老师敲锣打鼓，让孩子听声音
3、让孩子们享受音乐，感受锣鼓喧天的节日气氛。
3、模仿性能
孩子们一边听音乐一边拍手设定节奏
孩子们一边听音乐一边拍腿打节奏
孩子们一边听音乐，一边模仿敲锣打鼓的动作
引导孩子创造自己的动作表达节奏。
师：我们一起来制作小鞭炮吧！
4. 活动延伸
在活动室播放歌曲录音，让孩子进一步熟悉歌词并学会完整地演唱。
操作建议：
如果有小鼓、小锣供孩子们玩，根据孩子的感性体验来表达动作效果可能会更好。
幼儿园班级除夕活动计划第三部分
一、活动目标
1、让孩子体验过年的喜悦，增添过年的欢乐气氛。
2、通过创作、编排放烟花、打鼓、放鞭炮的动作，培养孩子的创造能力。
3、通过参加化装舞会表演，增强孩子的社交能力。
2、活动准备
1.蜡笔、鼓、面具。
2.《新年快乐》背景音乐。
三、活动流程
A：激发孩子参与“化装舞会”的兴趣
1.戴好口罩，祝孩子好运。
2. 今天我们要举行一场“化装舞会”。应该会很好玩。小朋友们想去吗？但你没有口罩，怎么办？
B：引导幼儿制作口罩
1.老师展示剪好的面具（露出眼睛并用绳子绑住）并引导孩子在面具上涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具制作完成后，引导孩子戴上自己的面具，驾驶火车参加“化装舞会”。
C：播放音乐，让孩子们唱歌跳舞
1.老师展示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作。随后老师播放音乐《新年好》，老师示范模仿敲锣打鼓的动作，用力击鼓。
2、老师引导孩子们跟随音乐，模仿锣鼓，体验新年的欢乐。
3、老师引导孩子创作、创作放鞭炮、烟花的动作，体验新年的欢乐气氛。
D：活动结束
喜庆的贺歌，感受新年的气氛。
E：延伸活动
美术区提供了丰富的操作材料，供孩子们制作鞭炮、烟花等新年物品，增添新年气氛。
四、主题总体要求
教师要利用传统节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用多种教学方法，让孩子们通过看、说、唱、跳、做等活动，加深对元旦习俗的了解。感受元旦的喜悦。在教学过程中，教师可以注重为幼儿营造轻松、活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式教学方式，注意动静交替，让幼儿能够经常积极参加活动，使他们的语言表达能力、动手能力和感官能力都得到培养。各班教师根据班情和年龄特点选择相关课程，及时呈现教学收获轨迹。
幼儿园班级除夕活动计划第四部分
一、活动目标
1.为朋友制作贺卡，增进幼儿之间的友谊。
2、培养孩子设计制作贺卡的能力，提高孩子的想象力和创造力。
3、让孩子描述贺卡的特点和制作思路，有利于提高孩子的口语表达和思维能力。
2、活动准备
1.兔子头饰、蜡笔、纸板、剪刀、胶水、新年贺卡。
2.《新年快乐》背景音乐。
三、活动重难点
按照自己的想法制作贺卡，了解朋友之间的友谊。
4、活动流程
A：激发孩子制作贺卡的兴趣
1、班主任扮演小兔子，告诉大家她收到了小熊送的——新年贺卡，作为新年礼物。她邀请孩子们欣赏贺卡，引导孩子们发现贺卡的材质和特点，感受贺卡的美。
2、引导孩子制作贺卡送给父母或好朋友。
新年快到了，小熊给小兔寄了一张新年贺卡。小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡。孩子们，你也想给你的好朋友寄一张贺卡吗？和小兔子一起制作贺卡吧！
B：孩子们在老师的指导下制作贺卡
1. 老师展示制作贺卡的纸板，并向孩子们介绍制作什么样的贺卡以及在贺卡上画什么图案？
2. 老师示范如何根据创意制作新年贺卡。
Tips：老师在演示贺卡的制作时，要用简短准确的语言讲解贺卡的制作步骤，演示动作要到位，让孩子看得清楚。
3.老师将准备好的贺卡展示给孩子们欣赏，引导孩子们讲解贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导孩子自由选择制作材料，按照自己的想法制作属于自己的新年贺卡。
5、贺卡制作完成后，向其他小朋友介绍贺卡，鼓励小朋友交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
暗示：
1、孩子制作贺卡时，可以播放“新年快乐”的背景音乐或轻音乐，营造良好的制作环境。
2、根据孩子的具体情况，可以在贺卡上写下自己的祝福或祝贺，并加上自己的名字。
C：引导孩子沟通、寄贺卡
1.引导孩子说出要寄贺卡给谁？为什么？
2. 寄贺卡时需要对别人说些什么？
3. 老师和孩子们一起清理教室并结束活动。
提示：打扫教室时播放“新年快乐”音乐。
D：扩展活动：
老师可以引导孩子收集各种图案，粘贴成精美的贺卡，送给父母或亲友。
幼儿园班级除夕活动计划第五部分
光阴似箭，光阴似梭。在忙碌的生活中，我们不知不觉地告别了又一个一年。在元旦之际，一方面是为了展现孩子们的风采，另一方面也是为了增强家长与孩子之间的情感交流，让家长更多地了解孩子的生活，所以为了实现居家共创儿童发展空间的新局面，我们高年级班推出了本次元旦亲子聚会——爱在——。
一、活动主题：
展现自我，彰显个性，学会合作，增进亲情，热情有爱心——。
2、活动目标：
1、通过开展一系列庆祝元旦的亲子活动，让孩子们通过积极参与体验合作和亲子活动的乐趣，从而度过一个快乐难忘的元旦。
2、让家长在参加孩子的节日庆祝活动时，能够得到更多关于孩子在幼儿园情况的反馈，从而更好地理解和支持幼儿园的工作。
3、通过向家长展示幼儿元旦活动，进一步塑造幼儿园的良好形象。
三、活动准备：
1、把班级环境布置得充满欢乐的元旦气氛。
2、安排班级幼儿展示活动；设计一系列亲子游戏活动并准备活动物品。
4、活动形式：
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏。活动五、活动内容及节目安排：
1、开场舞《让爱住进我家》。家是一束温暖的阳光，可以融化心中的冰雪霜；它是一个温暖的港湾，可以屏蔽人生中不可避免的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱生活在我们的家每一天。我们共同的愿望。请欣赏一等班孩子们为大家带来的《让爱住进我家》。
2、《盆与瓶》、《画》、《虎与兔》等绕口令，鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页。我们感到无比幸福。在日历的上一页，我们取得了很多成绩，我们的小嘴很厉害，请欣赏下面我们带来的绕口令。
3、亲子游戏：幸运球里有很多孩子们的精彩表演。我们家长是不是按捺不住激动的心情想要参与我们的表演呢？接下来由孩子和家长进行下面的亲子游戏。参加活动，现在家长们可以大展身手了！
规则：家长和孩子面对面，夹住气球，运送到指定地点。在规定时间内（已过2分钟），幸运球最多者获胜。规则：请勿用手触球，中途掉落或爆炸均视为无效。这个游戏每次由两组家庭进行两次。
4、亲子游戏：爆气球规则：提前准备四种颜色的气球，每种颜色10个气球，邀请四组家庭参加比赛。哪一组的家庭首先爆破所有的气球，就是获胜的家庭。这个游戏玩2次。
5、儿歌《啦啦狗》、《玩具进行曲》、《小叶子》、《微笑》、《新年快乐》、《过年》。这六个月里，我们一天天成长、学习，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母是多么爱我们。值此新年之际，我们将用优美的歌声为大家送去新年的祝福。请听下面的歌曲。
6.手指游戏《土豆》、《孔雀》、《相机》、《士兵》、《射击》。我们每个孩子都拥有无限的潜力。只要给我们机会和鼓励，我们都有闪光点。现在，让我们灵活的手指为您带来有趣、美丽的手指游戏。
7、舞蹈《彩虹的约定》。我们是早晨诞生的太阳，是雨后闪耀的彩虹。希望我们永远拥有彩虹般的笑容。请欣赏顶级班姑娘们为您带来的舞蹈《彩虹的约定》。
8、音乐游戏《可爱颂》、《蜗牛与黄鹂》、《口香糖》。看看我们的孩子多棒，唱跳多可爱，现在我们带来更多精彩的音乐游戏。
9、亲子游戏：抢椅子对于家长来说是一件非常快乐的事情。它对我们的成长有很多好处。希望爸爸妈妈在繁忙的工作之余，能抽出更多的时间来陪伴我们。下面是亲子游戏。享受蹲着的乐趣。
10. 跳舞“如果你爱我，就抱抱我”。我们的世界很简单。只要您用爱聆听我们的声音，我们就会给您带来意想不到的乐趣。请欣赏下面的舞蹈《如果你爱我，就抱抱我》
11.手语歌曲《感恩的心》。家长朋友们，为了孩子的健康成长，为了孩子的未来，你们起早贪黑，毫无怨言地努力着。我谨代表实验幼儿园全体小朋友向你们表示感谢。我们邀请所有的孩子上来为你们的父母、祖父母和所有爱你们的孩子们献上一首手语歌曲《感恩的心》。
12、片尾舞蹈《欢乐拍手歌》。此时此刻，爷爷奶奶、爸爸妈妈、妈妈们，你们幸福吗？请伸出你的双手，和孩子们一起动起来，让我们一起跳起《欢乐拍手歌》。
5、结论：
幸福的时光总是那么短暂，团聚的日子尤其令人难忘。今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的孩子健康快乐，祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌。亲爱的家长和孩子们，幼儿园20__元旦亲子聚会到此结束！
幼儿园班级除夕活动计划第6部分
活动目标
1、让孩子在集体面前大胆地表演和表达自己。
2、让孩子在活动中体验团结合作，增进友谊。
3、让家长积极参与，为孩子树立榜样。
4、培养表演兴趣。
5、培养孩子的思维能力和口语表达能力。
参加者：
小学二班、高年级、幼儿班全体家长及孩子
活动流程
1.（开场白）尊敬的家长朋友们，大家好！新的一年即将到来，快来为我们传播新的希望、新的生活吧！马年再见！让我们一起迎接新的一年吧。
2、（开场曲）在新年快乐的歌声中，孩子们拍着手走进教室。
3.（给小朋友拜年）看！头等班的孩子们都来给我们拜年了。大家祝愿爷爷奶奶身体健康，笑容灿烂！以掌声欢迎。祝愿我的爷爷奶奶福如东海，寿康如南山。爸爸妈妈工作顺利、快乐。祝大家新年快乐！
4、（老师寄语）孩子天真的话语，牵动着我们每个人的心！他们的祝福是纯洁的！美丽的！一定会实现的！
节目列表：
1.故事《芳芳的手帕》（表演者：小学二年级xxx班）
2、歌曲《两只小鸭子》（表演者：xxx、xxx等）
3、歌舞《小苹果》（表演者：大班xxx等）
4、下面请欣赏家长带来的舞蹈《荷塘月色》。
5、手指游戏《包饺子》（表演者：小学二班xxx等）
6.故事《雪子》（表演者：大班xxx）
7、教师舞蹈《小苹果》（表演者xxx等）
8.歌曲《我爱你》（表演者xxx等）
9、古诗朗诵《柳絮赋》、《春晓》、《清明》等（背诵者：小学二班xxx、xxx等）
10.舞蹈（表演者：高年级所有小朋友）
11、下面请欣赏家长朋友们带来的舞蹈《最炫民族风》。
12、舞蹈《星星的心》（二班全体小朋友表演）
13、诗歌朗诵《树真好》（朗诵者xxx等）
14.歌唱表演《我有一个家》（表演者包括小二二班全体小朋友）
15、古诗词朗诵《上流社会所有孩子的朗诵者》
16、接下来，我们的高年级老师楼雨红将为大家演唱歌曲《小新娘花》。
（片尾曲）孩子们，你们喜欢和爸爸妈妈一起玩游戏吗？ （喜欢）。好，现在，轻轻走到父母身边，握住他们的手，我们一起来玩一曲“欢乐拍手歌”游戏吧。欢乐的音乐响起，我们一起来玩吧！
结论：
孩子们聪明活泼，家长们也热情高涨。家长们、朋友们、孩子们，我衷心祝愿你们幸福快乐每一天。再次祝大家：今天快乐，明天快乐，每一天都快乐。感谢大家的光临和参与。新年联欢会到此结束。谢谢你们。
幼儿园班级除夕活动计划第七部分
活动时间：
1.1---1.2
活动地点：
上联三村幼儿园
活动对象：
大班所有小朋友和老师
活动：
1、认识新朋友、新环境、新老师，了解幼儿园生活的新变化
2. 手工艺品：为弟弟妹妹制作礼物
3. 与肯德基联合活动：返校动员
4. 互动联谊会
活动目标：
1.认识新朋友、新环境，表达对幼儿园、老师、同学的喜爱。种类。
2.体验作为哥哥姐姐的快乐，表达对弟弟妹妹的爱。
3、通过互动新颖的活动，体验成长的快乐，增强互动合作能力。
活动详细安排：
主题活动一：
1、认识新朋友、新环境、新老师，了解幼儿园生活的新变化
7:30--8:30 1.老师们热烈欢迎孩子们
2.自由观察课堂环境的变化
3. 独立玩耍，与同伴自由交谈，情感沟通
8:30--9:00 室内运动
9:00--9:30 日常洗漱
1.巩固正确的洗手消毒方法，学习如何使用新厕所
2、孩子吃零食
3、幼儿自由交流和活动
9:30--10:30 1. 排座
2.结识新朋友
(1)新朋友自我介绍
（2）老朋友向新朋友说欢迎词并主动介绍自己
（三）新老朋友一起玩
3.了解室内外环境
(1)了解活动区域环境
（二）幼儿园走廊环境介绍
(3)参观其他班级环境
10:30--11:00 备餐
1. 马克
(1)晨检标志
(2) 杯标
2. 餐桌位置的安排
3、巩固饮食习惯
11:00--11:30 午餐时间
11:30--11:45 孩子们散步，参观户外活动环境
11:45--14:15 午睡时间
1.了解婴儿床的标记
2.幼儿午睡
14:15--14:45 点心时间
14:45--15:15 手工：为弟弟妹妹制作礼物
15：15--15：45 送礼物：
1. 与弟弟妹妹一对一配对
2、与弟弟妹妹交朋友（自我介绍，了解弟弟妹妹，介绍幼儿园的快乐生活）
3.给弟弟妹妹送礼物
15:45--16:00 出发准备
1.回忆幼儿园的一天
2.整理衣物
主题活动三：互动派对
1.自由观察课堂环境的变化
2. 独立玩耍，与同伴自由交谈，情感沟通
8:30--9:00 室内运动
9:00--9:30 日常洗漱
1.继续巩固正确的洗手消毒方法，并学习如何使用新厕所
2、孩子吃零食
3. 儿童的自由
沟通、活动
9:30--10:30 欢乐故事（与肯德基妹妹聚会）
1. 个别小朋友和姐妹们一起布置场地
2. 和姐姐互相认识
3. 有氧运动
4.小制作（材料由肯德基提供）
5.游戏：猜谜语
玩抢椅子游戏并无失真地复制
6.观看演出
10:30--11:00 备餐
1. 马克
(1)晨检标志
(2) 杯标
2. 餐桌位置的安排
3、巩固饮食习惯
11:00--11:30 午餐时间
11:30--11:45 孩子们散步，参观走廊环境
11:45--14:15 午睡时间
1. 巩固婴儿床标记
2.幼儿午睡
14:15--14:45 点心时间
14:45--15:45 互动派对
1. 唱歌跳舞中学时学过的歌曲和舞蹈
2. 游戏
(1)双人持球推进
（二）两人三腿
(3) 顶部气球
3、拉丁舞
15:45--16:00 出发准备
1.回忆幼儿园的一天
2.整理衣服
7:30--8:30 1.老师们热烈欢迎孩子们
幼儿园班级除夕活动计划第8部分
活动目标
1、了解新年，喜欢新年，期待新年，培养孩子用完整的语言表达自己的想法和愿望。
2.体验新年气氛，尝试用自己喜欢的方式装饰节日气氛。
3、知道新年是什么时候，了解新年的意义。
4、让孩子了解节日的由来，感受节日的欢乐气氛，一起庆祝节日。
5、与大家一起体验节日的快乐。
教学重点和难点
1.用完整的文字表达春节的故事
2. 制作礼物
活动准备
1.年画PPT
2.橡皮泥、彩纸、剪刀和一些胶水
3. 历届新年庆祝活动照片
活动流程
1. 导入部分
带孩子慢慢进入活动室
（活动室的窗户贴满了窗花，天花板上贴满了彩条，门上贴了春联和福字。活动时，前面挂着几声鞭炮，放着“庆贺新春”的音乐。播放“新年”）
1.提问：你看到了什么？和我们平时的活动室有什么不同吗？
2.问：想想这些东西什么时候才能看得见？
3.问：当你看到这个场景、听到这个音乐时，你有什么感觉？
2. 基础部分
1.讨论过年是怎样的。每年小朋友们都是怎么过春节的呢？
2.提供ppt课件，帮助孩子加深对春节的认识
（一）春节的由来，了解我国人民的善良和纯朴
（二）春节习俗及对我国悠久历史文化传统的了解
3.音乐游戏和鞭炮
（1）播放《恭喜发财》音乐，老师蜷缩起来，发出爆炸声。
(2)引导幼儿跟随音乐进行动作
4.春节的趣事
（1）老师展示了自己过年的照片，并给孩子们讲述了自己过年时发生的趣事。
（2）引导孩子讲述自己照片中的内容和有趣的事情
（3）引导孩子用完整的文字描述春节为什么这么开心（团圆）
5、迎新年，送礼物
新年马上就要到了。我们想为我们的亲人和朋友送去祝福。孩子们可以做到。
（1）老师出示准备好的工具箱，让孩子们选择
(2)儿童可用橡皮泥揉捏或用锋利的小刀切割。
（3）问：你想送什么礼物？
（4）少儿制作、老师参观指导
（五）作品展示、评审。孩子们将作品放置在展区，引导孩子们欣赏，大胆表达自己的看法。
3. 结尾部分
（1）对话：春节快到了，我们要放假了，老师不能收到你们的祝福了。那么今天小朋友们，你们能用一个行动来祝福老师吗？
（2）老师播放《恭喜过年》音乐，孩子们一一做出动作或表情向老师祝福并离开活动室。
相信“幼儿园大班迎新年活动方案精选”这篇文章会帮助您收获很多！ “本站”是您了解孩子活动计划、工作计划的必备网站。请添加书签。同时，小编还为幼儿园班级准备了跨年活动专题。我希望你会喜欢！
