幼儿园亲子活动计划。
幼儿园每隔一段时间就举办一次活动，对孩子良好生活习惯的养成有影响。没有哪个孩子不喜欢玩游戏。一项活动可以让孩子快乐一整天。为了活动能够正常进行，首先需要制定活动计划。那么，您在寻找幼儿活动计划吗？小编收集后整理为[推荐]幼儿园亲子秀活动方案(通用11篇)，仅供参考，一起来看看吧。
幼儿园亲子秀活动方案（一）
规划目的：
为了完善“幸福家庭”计划，经管理处各业务部门同事评估后，客服团队根据大家的意见对方案进行了修改、完善，并更名为“亲子俱乐部”。通过这个俱乐部，联系了社区内的家庭，增进了邻里之间的了解和友谊，改善了社区的管理环境。
活动对象：
长期居住在XX社区、有12岁以下儿童的家庭。 （以一个家庭为一个单位）。
成立亲子俱乐部的动机：
该计划由一系列活动组成，充分考虑XX社区儿童的成长，强调社区家庭的积极参与，从而促进社区居民和邻里之间的和谐团结，为管理奠定基础。办公室更有效地开展工作，也使XX社区的社区活动趋于自负盈亏、系统化、教育化。
一、活动内容
1、亲子真爱廊：管理处将为每一位会员家庭生日的孩子送上一份小礼物和一份真诚的祝福，并组织会员家庭为社区有需要的家庭提供慰问和帮助；
2、亲子竞赛：定期举办适合家庭的趣味知识和竞技比赛； （九月）
3、亲子观光团：通过俱乐部的郊游活动，可以增进家庭和社区邻居之间的友好关系。还可以组织俱乐部家庭参观其他大型社区，学习相应的经验； （每六个月一次）
4、亲子百科论坛：根据俱乐部家庭的实际需要，可以开展一些健康保健、烹饪技巧、室内装饰等家庭百科知识讲座和兼职培训。 （每季度一次）
2. 活动准备
1、收集符合条件的家庭人数及情况，并记入名册；
2、根据统计结果，对计划的具体支出进行初步会计估计；
3、管理处派员组织管理“亲子俱乐部”，建立俱乐部组织架构；
4、在管理办公室的协调和俱乐部代表的组织下，俱乐部的各项活动将逐步开展，并详细记录每项活动的相关记录。
幼儿园亲子秀活动方案（下）
为了启发孩子感受美、表达美、创造美，体验自由表达和亲子创造的乐趣，培养孩子“从小注意卫生、保护环境”的意识，传递共同的理念。建设“延安是我家，环保靠大家”，结合我班特色班级，制定我班“亲子艺术”庆祝六一儿童节活动方案如下：
1.亲子绘画主题
“美丽家园，快乐成长”
2. 活动对象
各班小朋友及家长
3、活动目标
通过开展庆祝“6月1日”系列活动，我们将积极创造更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，让每个孩子的个性得到提升，潜力得到充分发挥。
4、活动准备
油画棒、水彩笔、水粉笔；剪刀、胶棒；卡纸、海绵纸、皱纹纸、贴纸；一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、方便面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等；适合活动的各种音乐。
五、活动详情
1、参赛画纸规格：A4、A3纸。
2、参赛作品由孩子和家长共同完成。作品的形式或材料没有限制。可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、浆糊、拓片、剪纸等。
3、儿童凭门票即可进入活动场地，进入时须阅读活动规则。
4、进入活动后，孩子可以自主选择材料，但需要注重“勤俭节约，变废为宝”。
5、进入活动场地时，家长应将手机调至静音，不要走动，以免影响孩子操作。
6、由于活动室较小，家长在带领孩子时，要轻走、抱、放、说话。
7、孩子和家长可以随时进入，但必须在四十分钟内完成工作，以便其他孩子可以继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领孩子到礼堂颁奖（按年级评选一等奖6名、二等奖8名、三等奖10名）。
幼儿园亲子秀活动方案（三）
1、时间：10月30日（周二）3:00-5:00
2.地点：主要是游乐场和设定的寻糖路线
3. 对象：幼儿园全体幼儿及家长
4、活动准备
1、提前确定活动当天的天气情况，适当调整户外活动时间。
2.完成前期物品的购买，检查缺失物品并补足，并分配给各负责人（游戏通关小物品、几张证书、证书）
3、活动提前宣传并通知家长，做好家长工作，保证活动参与人数
4. 完成场地布置及人员安排，参见第5点：场地要求
5、提前准备好容易出现问题的相关点，并制定相关的处理方案。
6、班主任需提前与家长沟通确认，如：到校时间、着装、要求等。
五、场地要求
1.分为舞台区、游戏区等。
1）舞台区域：利用中央万圣节舞台背景直接喷漆，并在舞台周围添加一些简单的装饰。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的间隔要适当安排，并在每节课上做好相关标记。
准备内容：舞台设计、布置；舞台表演若干次（根据校园实际情况）；亲子走秀活动及与家长的交流
2）游戏区：一般有4个左右的游戏，游戏站之间应有一定的距离，以方便人们的活动。
准备内容：每场比赛1名负责人；显示板解释游戏方法；海豹
3）休息区：主要供家长和孩子休息或不准备简单装扮的家长使用。安排一名老师。
准备内容：1名老师，简单的化妆材料；饮用水和纸巾、常用药品等。
2、设置专门的主持人和摄影师
主持人（***）：负责主持整个活动以及比赛的热身，
摄影师（待定）：负责拍摄整个活动的精彩照片，
3、歌曲声音控制：有专人负责。建议循环播放所有音乐录音。游玩时间：家长入场前10分钟左右。
六、活动流程
1.开幕秀
要求：有活力、有激励性
时间：约3分钟
注：节目推荐“欢乐大地”节奏练习，以烘托气氛和地方特色。
2. 开幕致辞
要求：主持人简单介绍万圣节活动的意义，介绍活动流程及注意事项
时间：约5分钟
三、节目表演主要内容
时间：10分钟
要求：1-2个演示程序
备注： 1、节目推荐表演歌曲《敲敲门，不给糖就捣蛋》； 2.舞蹈班自选节目
4、亲子走秀环节
时间：30分钟
要求：家长带领孩子一起参加走秀。人员较多的校园可以分组展示。注意控制时间，避免等待时间过长，影响家长的兴趣。
注：摄影师应注意以每个家庭的照片为素材，根据每个家庭的特点选择不同的奖项：如“最具创意奖”； “最具台风奖”； “最具网络人气奖”等。获奖教师需登记获奖家庭的姓名。所有证书老师必须先准备一个模板，直接写上名字。
5、讨糖活动
时间：15-30分钟（根据人数而定）
注：老师利用这段时间为亲子走秀写感谢状。
6. 公园清场游戏-领取奖品
时间：30-45分钟
1）罗汉摘瓜——亲子游戏（负责人待定）
1、将做好的橙色气球南瓜灯不均匀地悬挂在教室上方，略高于一个背着孩子的成人的高度，形成——罗汉的堆叠形式。
2、每次一组有3,333,545个家庭，每组限时2分钟。
3.游戏规则：家长背着宝宝，宝宝可以摘橙色气球南瓜。家长捂住眼睛，孩子用英语发出左、右、上、下等指示。每次您挑选一个，您都会获得一个小礼品印章。但如果是中文指导，即使选择也不会得分。
2）魔球滚趣（负责人待定）
1.材料准备：易卷南瓜一个，装橙色/黑色/灰色油漆水的塑料瓶几个
2. 规则：孩子们将南瓜滚向塑料瓶。老师根据掉落的塑料瓶提出相关问题。回答正确的人将获得印章。
3.参考问题：它是什么颜色？ /你喜欢***？教师应引导孩子回答完整的句子。
游戏要求：游戏的选择适合不同年龄段的人群；所有游戏规则均需设计相应的展示板；每场比赛必须有一名相关负责人；孩子们必须由游戏老师盖章，并且必须集齐所有盖章才能玩。去领取你的奖品吧。
3）驱鬼入洞（负责人待定）
A。材料准备：大方篮；几个球；蝙蝠
b.篮子装饰要求：篮子倒置，篮口饰有魔鬼头。魔鬼张开的嘴就是球的入口。还可以用其他万圣节标志来装饰，如蝙蝠、鬼魂等。
C。规则：采用两队比赛，先发球的队获胜。让孩子在球入洞前说出密码：“Trick or Treat”
七、颁发证书及活动结束
要求：亲子走秀时颁发证书。人数较多的校园可先报名，后下台领取证书。
七、注意事项
1、学校可根据情况邀请社区或周边地区的孩子和家长参加。新学校将尝试扩大家长邀请范围。
2.所有万圣节游戏都需要老师用英语操作。对于回答有困难的孩子可以给予一点提醒，以保证游戏的顺利进行。
幼儿园亲子秀活动方案（四）
1、设计思路
亲子活动是我们幼儿园教育教学活动的一部分。和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿园团队将再次创造合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中进行互动，有利于增进情感，加强家庭之间的沟通和交流，统一教育。概念。
2. 活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家庭、师生、亲子之间的关系。
2、给孩子表达自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子沟通能力的发展。
3、通过活动，家长可以更好地了解孩子，促进家庭同步教育。
3. 时间
20年10月20日__（星期六）上午9:00--11:00
4. 地点
___花园
5. 人员
幼儿园班级所有幼儿、家长、老师
六、活动准备
1、按照年龄段规划游戏
2. 扩音器、口哨和游戏材料
3. 送给大家的小礼物
4. 相机
5.少量食物
七、活动安排
1.小班亲子游戏：
（1）亲子赛（2）气球接力赛（3）丝带舞（4）小乌龟爬行（5）猪八戒背老婆
2、中班学生亲子游戏：
（1）传接力（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳
3、大班亲子游戏：
（1）长绳跳（2）拔河（3）运球（4）金鸡独立
4.分享食物
5. 自由活动
幼儿园亲子秀活动方案（五）
活动目标：
1、了解家乡龙舟的特点。
2.知道赛龙舟是一项集体活动。通过游戏感受激烈的龙舟竞渡氛围，体验团队合作。活动准备：龙舟、龙舟比赛、普通船只图片；鼓，一些纸棒。
活动流程：
1、展示赛龙舟比赛的图片，引导幼儿了解这项活动。
1.图中的人在做什么活动？他们划的船和我们平常看到的有什么不同？
2、引导幼儿观察、讨论。
师：图中的人正在参加赛龙舟。龙舟比赛中的船是龙的形状。我们平常看到的船都是普通的船。
2、让孩子通过图画了解赛龙舟的故事。
老师讲故事《赛龙舟的传说》。
现在你知道龙舟是如何演变的吗？引导孩子根据故事内容进行讨论和回答。
3、通过龙舟图片引导孩子了解龙舟的特点。
1.你见过龙舟吗？其特点是什么？龙舟的中间是什么样子的？那两端呢？龙头在哪里，长什么样子？
2. 请儿童观察图片并回答。
师：龙船上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会绘有龙鳞。龙舟一般都是中间宽、两端窄的。他们有一条长长的龙脖子。龙头安在长长的龙颈上。龙头、龙尾微微向上翘起，犹如一只漂浮在龙船上的野鸭。水上，有时龙船上还会插上一面小红旗。
3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗？引导孩子了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。
4、明白赛龙舟是一项集体活动，需要大家的配合。
1、划龙舟需要多少人？为什么一个人做不到呢？龙船上的人们怎样分工才能让龙船划得快又不互相碰撞呢？
2. 孩子们在表达自己的观点之前先观察、思考并讨论自己的想法。
师：一条龙舟上一般至少有17个人。一个人不能划龙舟。这是一场需要大家共同努力的比赛。人们一起划龙舟。一个人是舵手，一个人敲鼓助威，其他人都是散热器。他们随着鼓声的节奏，齐心协力地来回划动，使龙船快速前进。
5、通过游戏体验划龙舟的配合。
1、今天我们还要学习大人怎么划龙舟！现在我们将分组玩这个游戏。我当鼓手加油，你们则随着我的鼓声，抓着双手从前向后划桨。大家行动一定要小心！否则，龙船就无法快速划行。
2、孩子们分组作业，坐在自己的小椅子上，跟着老师的节奏，尝试划龙舟，体验团队合作的快乐。
3. 刚才我们玩龙舟的时候，你觉得怎样才能让大家的桨保持同一个方向而不发生碰撞？
师：玩这个游戏时，我们一定要听同一个鼓声，然后开始向一个方向划桨。每个人的速度和动作一定要一致，这样才能合作完成划龙舟。所以你看到的龙舟划得很快，而且他们在家里配合得很好，非常配合，所以才那么出色。
活动延伸：
引导孩子回家和爸爸妈妈讲划龙舟的故事，和爸爸妈妈一起玩龙舟游戏。
幼儿园亲子秀活动方案（六）
在清新的户外环境中，孩子们可以欣赏美丽的自然风光，促进身心健康发展，也可以让家长在忙碌的工作之余陪伴孩子，与孩子分享活动的乐趣，增进亲子感情。我校专门开展户外亲子活动。
1、活动时间
x，x，x，晚上20 点x
2、活动地点
x湾
3. 参加者
全体幼儿园师生、幼儿家长、全体幼儿园教师
4. 活动
(一)材料准备：
1、1路公交车（欧阳平负责）。
2. 2条横幅、20面彩旗、扩音器、口哨、2台相机和礼物。
3、记分卡两张；每张计分卡150 张；红色和蓝色团队标志卡各50 张（所有老师一起制作）。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和返回时均需点名。
（二）活动前需要与家长沟通的事项：
1、本活动为全园集体活动。希望各班小朋友家长能够准时参加。如有特殊情况，请提前告知班主任。
2、为了让孩子们更好的欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自行开车前往目的地，并在本周六之前统计并报告给园长，以便园方安排车辆。
3、各班提前印制家长活动须知，要求每位家长认真阅读，自觉配合。
4、各班老师提到与家长沟通活动当天的班车安排，并提醒家长准时到达幼儿园集合出发。不参加活动的孩子家长需要提前到幼儿园接孩子，并做好孩子离园时的交接工作。
5、活动结束后，主办方组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
6、集中精力命名、拍照、回园。
幼儿园亲子秀活动方案（七）
这次母亲节活动是由老师和家长代表策划的。其他家长朋友看完方案后可以提出自己的意见和建议。
1、活动时间
x 月x 日，20__。
2、活动地点
__幼儿园。
三、活动流程
1、孩子们集体给妈妈唱《我的好妈妈》。
2、亲子歌唱比赛
这两天请妈妈们在家陪宝宝练习唱歌（可提供道具，可进行表演）。曲目不限，可以是孩子和妈妈都喜欢的儿歌，也可以是流行歌曲。你也可以让妈妈跳舞，宝宝唱歌，或者宝宝唱妈妈的歌。形式没有限制。请妈妈和宝宝在家练习。时间控制在1分钟左右。 （由于活动时间有限，敬请家长朋友们谅解）。活动结束后，还会给宝宝们赠送小礼物。
这项活动的目的是让家长和孩子一起完成一件事情，让孩子体验和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起制定计划、准备节目。增进母子（女儿）之间的关系，并能锻炼孩子的勇气。
3. 妈妈/宝宝在哪里？
将妈妈和宝宝分成两组。
第一组：蒙住第一组妈妈的眼睛，然后让妈妈们摸第一组宝宝的脸，猜哪个宝宝是自己的。
第二组：遮住第二组宝宝的脸，并要求第二组妈妈站立。老师介绍妈妈们所穿衣服的颜色和某些特点，让宝宝猜出她们的妈妈是谁。如果宝宝没有猜出来，请妈妈说一句话，让宝宝猜猜谁是他的妈妈。
本次活动的目的：增进母子之间的了解，通过某些特征来记住自己的母亲（宝宝），并进行蒙眼活动，让孩子更好地体验母亲的美好，增进彼此之间的感情。母亲和孩子（女儿）。 ）之间的感情。
4.我爱我的妈妈，我的妈妈也爱我
妈妈们被要求在老师准备的心形纸上写下对宝宝的愿望，并把它装饰在教室墙上的大树上，作为一棵“愿望树”。然后请宝宝们送给妈妈们一棵自己准备的“小愿望树”。礼物”。
幼儿园亲子秀活动方案（第八部分）
活动策划：
1. 不同班级一角的活动展示
展示内容：给动物穿衣服、下雪了、佩戴木珠、给奶瓶婴儿喂奶。
2、分班亲子游戏：
1.用彩球送宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、立、抓，提高孩子全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿纸箱各1个；红、黄、蓝、绿海洋球各十个。
怎么玩：
（1）将海洋球在场地上围成一个圆圈，孩子和家长拿着一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前，家长让孩子们辨认纸盒的颜色，准备参与游戏。
（2）活动开始后，让孩子捡起与自己纸盒颜色相同的球，家长站在纸盒旁等待。如果您看到孩子捡到了错误的球，请让孩子把球放回去，然后再捡起来，直到球被捡起来为止。
规则：一共有十个球，最先捡到的孩子获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人和同伴一起玩游戏的乐趣。
准备：两棵自制大树和几张自制水果图片
怎么玩：
(1) 悬挂一棵结满果实的大树，并将其放置在场地的一端（终点）。家长和孩子面对面站在场地的另一端（起点）。与此同时，孩子们也踩了父母的脚。家长用双手握住孩子的肩膀，做好准备。
(2)游戏开始后，孩子和家长一起向前走。到达果树后，家长抱起孩子，摘一个果子。两人手拉手往回跑。第一个回到起点的人获胜。
规则：孩子的脚必须踩在父母的脚上前进。
以上两项比赛可以分两个班错开进行。
3、亲子找宝宝游戏
准备：家长每人准备一条纱巾
玩法：家长披上纱布站在圆圈中间，孩子坐在圆圈的蓝点上。当音乐响起时，父母们蒙上眼睛寻找自己的孩子。音乐结束后，家长们揭开纱布，看看是否找到了合适的宝宝。
规则：婴儿不能发出声音或做出任何动作来表明他或她所在的位置。
这个游戏是两个班级一起玩的。
4、请园区领导颁发证书。
5、请老师装扮成过年的老人，给孩子们分发新年礼物。大家一起唱《新年好》，活动结束。
幼儿园亲子秀活动方案（九）
一、活动目标
1.感知并区分大与小。
2.体验活动的乐趣。
2、活动准备
一大一小球，各一个篮子，大小苹果若干，一棵树，大小饼干若干。 （脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具车、椅子）
3、环境布局
尺寸（蝴蝶、树、花、草莓、鱼）
4、活动流程
（一）场景介绍：
1.（出示青蛙）谁在这里？今天小青蛙要和孩子们一起玩游戏。你欢迎吗？
2.看看小青蛙给我们带来了什么礼物？ （展示球）
(2)观察、初步认识、感知大、小：
1. 有多少个球？ （幼儿用手和嘴数）你带了多少？哪一个更大？哪一个较小？ （学会说大球和小球）
2. 谁能用手势做出一个大球的样子？怎样把一个小球弄成什么样子呢？ （一起学习）
3.大大小小的游戏。老师：大球。年轻：说话和做事同时进行。 （老师从慢到快讲）
4.比较尺寸。
(1)教师与幼儿比较双手。谁的更大？谁的更小？
(2) 孩子们和爸爸、妈妈比较手、鞋子、衣服，看谁大/谁小？ （亲子同乐）
(3)幼儿自由交流。
(4) 请儿童在大家面前发言。
师：你跟谁比较？你拿什么来比较？谁的更大？谁的小一点？
（五）“拍手跺脚”游戏（亲子同乐）
老师：“大手拍手”（家长拍三下），小手拍手（孩子拍三下），小手和大手一起拍手（家长和孩子一起拍手）。
跺脚的方法同上。
5. 找大找小
孩子们在寻找活动室里什么大什么小？
（金鱼、蝴蝶、树、篮子……）
幼儿园亲子秀活动方案（第十部分）
为了丰富孩子们的课余生活，加深孩子与家长之间的相互了解和团队意识，经家长委员会讨论决定，特举办本次户外亲子活动。
时间：20年11月12日下午2:00__
地点：交通大学犀浦校区8号教学楼旁大草坪
人员：20年级__二班所有自愿参加的学生及家长
一、前期准备及分工
1、材料采购
(1)班级名称横幅一张
(2)鼓边（击鼓以展花或造势）
（3）长绳子（用于划定活动区域）
(4) 6-10个眼罩（用于蒙眼游戏）
（5）8-12面彩旗（用于指示起点和终点）
(6) 100个气球
（7）小喇叭设备2套（可借用）
(8) 由于活动在草地上举行，请自备野餐垫，以便坐在地上。
2、奖品采购
文具、贴纸、玩具、书籍、生活用品
三、家长志愿者招募及分工
（1）活动主持人：钟子轩妈妈、杨洋爸爸
（2）游戏监督：陈思灵母亲、胡凯旋母亲、陈灵旭母亲、高晓莉母亲、梅卓菊父亲
（3）摄影：周心悦妈妈、向可欣妈妈
（4）摄影：钟汉城父亲、赵雨绮父亲
（5）报名费：王宇妈妈
(6) 财务记录：胡凯旋母亲
（7）活动策划：向可欣妈妈
（8）物品采购：王宇母亲、胡凯旋母亲
4、活动费用
本次活动实际产生的金额将由参与的儿童人数平均分摊。报名时需预付50元/儿童。超出部分将在活动结束后退还。
2. 行程安排
1. 2:00 活动地点集合
2. 2:00-2:30 活动准备及现场布置
3. 活动时间2:30-5:00
4. 5:00后即可自由活动，准备收工。
出发时间及候车地点将在报名后另行通知。
三、活动安排
1. 热身
作为一个家庭单位，介绍一下你自己。
2、击鼓传花
每个到达的孩子都要站起来表演一个小节目，形式不限。
3.两个人三条腿
参赛者是孩子们，他们两人一组，一只脚绑在另一只脚上。比赛开始时，两人从起点跑到终点，时间短的获胜。
规则：两人一组进行。组的数量没有限制。确保行走时三脚着地。
4. 买棒棒糖
所有的孩子都围成一圈。一个男生数了1元，一个女生数了2元。主持人说棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元。孩子们根据价格计算。如果自己组队去拥抱，那些不组队、计算金额出错的人就会被淘汰。一共进行四轮比赛，他们将一一淘汰。
5.爸爸妈妈听我的话
根据参加人数，每组分为4-6人一组。家长们蒙着眼睛，从起点探索到终点。
规则：孩子是向导。他们只能用文字来描述方向。不允许他们用手或其他东西触摸父母的身体。旁观者可以发出不同的声音进行干扰。如果路上有障碍，就不能碰它们。第一个到达的人获胜。
演讲：请每组最后一位到达的家长发表演讲。
6、活动结束后如果有时间，可以玩沙袋或者自备户外运动装备。
四、奖项设置
1.设立“参与奖”（每个孩子）
2、设立“合作奖”（针对“两人三足”游戏）
3、设立“最快反应奖”（针对“买棒棒糖”游戏）
4、设立“最默契家庭奖”（针对“家长听我说”游戏）
5、设立“表现奖”（总分）
获奖者的数量可能会根据参与者的数量而增加。
5、注意事项
父母作为子女的监护人，必须履行监护责任，切实保障子女的安全。活动结束后，清理垃圾。希望所有参与者在活动期间文明、团结。
希望参加本次活动的家庭请在11月8日前报名并向王宇妈妈缴纳费用。
报名电话：
活动咨询：
幼儿园亲子秀活动方案（十一）
1、设计思路：
以“迎接圣诞节、喜迎元旦”为主题，家长和孩子们可以在欢乐、自由玩耍的氛围中参与各项活动，体验节日的欢乐气氛，快乐地享受节日的欢乐。此次活动为孩子和家长提供了更多了解幼儿园、参与亲子活动的机会。活动策划
2、活动总体目标：
1、通过活动，让孩子和家长一起感受节日气氛，共同分享节日的喜悦。
2、让孩子通过游戏表达自己，体验努力付出成功的喜悦。
3、通过活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家庭、师生、亲子之间的爱。
3、活动主办方：
六小幼儿园全体教职工
4、活动时间：
定于2020年12月31日上午8点开始进入幼儿园参加活动。孩子们将被分成班级并坐在指定区域。由于园区内所有教职员工都必须参加有组织的活动，
请家长朋友们妥善安排（下午休息），感谢您的支持！
5、活动地点：
幼儿园班级活动室
六、活动对象：
所有幼儿（每位幼儿由一名家长陪同前往幼儿园参加亲子活动）
七、活动组织形式：
整个活动以小组形式组织，每组游戏项目由两到三名老师负责。
八、活动领导机构：
团队负责人：总监
团队成员：全体教师
九、相关具体准备工作：
一、准备工作：
（一）安排活动场地和娱乐内容。 （活动内容要考虑到孩子的个体差异，让每个孩子都能成功、快乐参与）
（2）为孩子和家长准备几个亲子游戏。 （室内的）
（三）准备奖品。
(4)音响设施。
2、人员安排：
（一）班级负责人：各班教师
（二）活动主持人：陈主任
(3)摄像师：江x
（四）音乐负责人：王东旭
(5) 紧急人员：何翠x、李x
（6）场地负责人：余小x、瞿秀、银蕾、刘玉x。
（五）奖品兑换办公室负责人：陈主任
人员：王东旭、瞿秀旭。
（6）门口保安负责人：李占x、李凤x。
（7）后勤人员：张阿姨、马阿姨、萍萍妈妈
10、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、排队等候。
2、活动时不大声喧哗，不乱扔垃圾。
3、活动时注意安全。
4、中大班的孩子在游戏时必须能够对小班的孩子表现出谦虚的态度。
5、每场演出由指定老师具体负责。
7、邀请函将在各班老师填写好孩子的姓名和班级后提前一天寄给孩子们，并提醒孩子们看好。
11、活动流程：
1. 7点30分开始，工作人员将在门口迎接幼儿家长，并发放新年祝福。
2. 孩子和家长将填写好的心愿祝福卡贴在心愿祝福墙上。
3. 孩子和家长凭老师发出的邀请函即可在指定活动区域开始观看演出。
4、8：00，所有家长和孩子陆续来到活动区。
到指定站点集合（每个班级都有老师拿着班级牌等候）。
5、会场宣布秩序
6.演出于8点30分正式开始
七、校长致辞
8.表演、亲子游戏
9、发放新年礼物
儿童活动计划》【推荐】幼儿园亲子秀活动计划（通用11
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