妇女节活动计划。
不同的活动经常在不同的地方进行，我们通常在开展活动之前准备一个活动计划。您必须准备一份幼儿园妇女节活动计划。活动计划主要是保证活动的顺利进行。幼儿园妇女节活动计划怎么写？ 《全国妇女节活动计划》是本网精心编制的。欢迎您阅读并收藏！
顶尖班妇女节活动计划（一）
活动目标：
1.知道3月8日是妇女节，是母亲、祖母和其他女性的节日。
2、通过爱心作业学会关心妈妈，用多种方式表达您的关心和爱。
活动时间：3月8日
活动流程：
请孩子们讨论谁来庆祝这个节日？引导孩子们知道：他们的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园老师、校长以及工作在各行各业的职业女性都庆祝这个节日，因为她们为社会做出了辛勤的贡献。劳动并做出了突出贡献。
1. 3.8-体验活动：照顾蛋宝宝
小班的孩子们每人带一个煮熟的鸡蛋，用自己的智慧在全天的各种活动中照顾蛋宝宝，不让鸡蛋破裂，体验了当妈妈的辛苦。
2. 3.4-3.8 我眼中的母亲：
祝福好妈妈：小班每个孩子都对妈妈说出祝福的话。每天3.5-3.8 句话
（以上活动由各班老师和家长详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受到孩子的爱）
3、我喜欢我的妈妈：
每天离开幼儿园前，老师都会要求孩子们每天回家做一件事：有时帮妈妈拿鞋，有时帮妈妈倒茶，有时给妈妈唱首歌等等。让孩子在这个过程中学会爱。学会关心。
4. 学习歌曲
“世界上只有妈妈好”小班
爱作业
3月4日至8日，孩子们在家帮助妈妈做力所能及的事情。请家长配合孩子在家中的表现并做好记录。活动当天，请家长拍摄孩子在家做家务的照片并发送给老师查看。并于3月8日上午带到幼儿园。
顶尖班妇女节活动计划（下）
一、活动内容：
“妇女节”邀请妈妈们来幼儿园与孩子一起庆祝节日。
2、活动目标：
1、了解“三八节”，通过亲子活动，让孩子知道妈妈养育了我们，妈妈为我们的成长付出了辛劳。
2、在唱歌、跳舞、玩耍、送红花的过程中，孩子们可以体验到给妈妈、奶奶过节，这是一件非常有意义的事情。
3、增进孩子、母亲、奶奶之间的关系，分享家庭幸福。
三、活动准备：
1、发放《致家长的一封信》，让家长了解妇女节活动的进程。
2、安排好活动场地和家长座位。
3.准备皱纹纸、彩纸等各种材料，制作红色花朵，在活动期间送给妈妈、奶奶。
4、准备比赛材料（布料、口袋）和小旗帜。
4、活动流程：
1. 妈妈、奶奶和孩子们就座。
2、活动开始：
1.老师介绍节日：“今天是谁的节日？妈妈平时很辛苦，要照顾我们，还要上班。每年的3月8日是国际妇女节，孩子们庆祝这个节日。”奶奶、妈妈、阿姨们。节日。孩子们祝他们节日快乐。
2. 程序性能
(1) 让孩子们为他们的母亲和祖母表演。歌曲：《画妈妈》、《世界上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》、《快乐拍手歌》
（二）亲子才艺表演。幼儿和妈妈一起表演节目。
3. 请孩子们谈谈事先准备好的调查问卷。
(1) 简要介绍你母亲的职业和工作情况。
（2）妈妈辛苦了！你能为你的妈妈做些什么？孩子们为母亲做了很多事情。请告诉我您对孩子的希望。
4. 孩子们和他们的母亲和祖母一起玩耍。
（一）“找个好妈妈”游戏
游戏规则：妈妈或奶奶躲在窗帘后面说“宝贝，妈妈在这里。”孩子根据声音找到了他或她的母亲。人数：8人
（二）游戏“袋鼠找妈妈”
游戏规则：孩子们从终点线把书包交给妈妈，妈妈穿上书包，跳到终点线。
（3）游戏“我穿妈妈的鞋”
游戏规则：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的鞋子，从起点走到终点。
5、红花献给好妈妈
老师：亲爱的妈妈们、奶奶们，你们辛苦了！今天我们的孩子想和你一起制作小红花。来吧，让我们一起来做吧！制作完成后，孩子给妈妈戴上一朵红花，并低声对妈妈和奶奶说，活动结束。
顶尖班妇女节活动计划（三）
一、活动目标
我知道3月8日是妇女节，这是一个为母亲们举办的活动。
了解妈妈的工作和她的喜好，并且喜欢她。
通过表演和动手制作来表达对母亲的祝贺。
二、重点与难点
我知道3月8日是节日，并向我的妈妈表示祝贺。
3、材料准备
一些歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世界上只有妈妈好》等。
妈妈在家里和工作中努力工作的视频。
观察你妈妈在家做什么，或者和你妈妈谈谈你在单位做什么（老师可以适当布置任务：“看看你妈妈在家做什么”，或者“你妈妈在单位做什么”） ”）。
老师创造了一个环境：展示“妈妈喜欢”的物品。 （可提供实物或图片）。
准备好材料来搭建舞台。如积木、桌布、花盆、彩纸等。
通知妈妈参加活动。
4、设计思路
本次活动利用妇女节庆祝母亲，激发孩子们热爱母亲，培养激发孩子主动行动的能力。
中产阶级的孩子非常依赖母亲。他们很少理解母亲的辛苦，也很少想到为母亲做点事情。因此，活动的设计要尽可能地激发孩子的情绪。中产阶级孩子的自我表达能力和独处表现能力较弱。因此，在设计时，尽量引导孩子们一起完成一件事情。
五、活动流程
讨论演出方案—— 搭建大舞台—— 庆典—— 赠送礼物
（一）演出方案讨论
讨论演出内容，确定节目单。
1.我们来说说3月8日是什么节日。
2.讨论表演内容。
说明：告诉孩子们，“我们为妈妈举办一个庆祝晚会吧。我们来谈谈我们愿意在庆祝会上为妈妈表演什么样的节目。”
3. 制定节目列表。
注：教师可引导幼儿配合为妈妈表演。节目内容可以包括说明： 座位安排，允许母亲坐在舞台前，幼儿坐在她们周围。
活动继续进行。
（1）主持人引导孩子们讲述庆祝活动的意义。
(2) 根据程序列表执行程序。
说明：当孩子表达自己的时候，他们会感受到快乐的情绪，同时，妈妈们也会为孩子的表现感到高兴。主持人的语言要根据节目的内容来设计。
（3）播放妈妈在家和工作中辛苦劳作的视频。
解说：视频让孩子们平时看不到的内容显得直观、真实。因此，它能产生更大的感染力。视频可以由老师设计和录制，也可以由家长在课堂上录制。
(4)妈妈表达了她的真实感受。
解说：通过母亲代表的声音，我们可以体会到母亲对“我们”的爱，也启发孩子们爱自己的母亲。
（五）集体表演《我的好妈妈》。
说明：孩子在体验爱妈妈的情感的同时，表达对妈妈的爱。这应该是关系的高潮。也是庆典的高潮，老师的指导和激励尤为重要。教师可以充当主持人，充满激情地组织表演。例如，当孩子们说完耳语时，老师可以说：“我们的耳语就是我们的声音，妈妈，谢谢您，妈妈，祝您节日快乐。”孩子们异口同声地说：妈妈祝您节日快乐。掌声响起。
(4) 赠送礼物
解释道：“孩子们在对母亲强烈的爱的驱使下，主动性和积极性都会增强。因此，此时制作、赠送礼物是他们情感的延续。当然，制作礼物也可以在节日之前进行。”然后，可以在庆祝活动结束之前赠送礼物。
和妈妈一起看展览。和你妈妈谈谈你喜欢什么。 YJs21网
注：展品可以是妈妈的生活用品，也可以是学习用品。范围最好宽一点，以免误导。
制作礼物
(1)教师制作，幼儿观察并讨论制作方法。
首先在粉红色的纸上画出你妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的彩纸，制作一朵花，贴在画的一角。
注（1）：由于幼儿表现能力的差异，教师在展示“礼物”后，还应提示环境中一些典型的“礼物”例子。同时鼓励孩子积极想象。
（2）“花”的制作方法，可以让幼儿一边讨论一边明确方法。喜欢。教师可以犯预期的错误，并让孩子们识别它们。
（二）祝贺并送礼物
描述：孩子们可以在送礼物的同时体验和表达对母亲的爱。老师可以对孩子们说一些祝贺的话，比如：我送妈妈一件衣服，祝妈妈永远美丽。
（五）建议
这种设计可以进行多次。
未来可以创建一个孩子的“我帮助妈妈”日记，主要记录孩子如何减轻母亲的辛苦。
高级班妇女节活动计划（四）
目标受众：本班所有孩子以及他们的母亲和祖母
活动目标：
1、知道3月8日是母亲、祖母和其他女性的节日，了解母亲的工作和喜好，像母亲一样，培养爱母亲和祖母的感情。
2、通过亲子活动，产生关爱长辈的情感，增进与长辈的关系。
活动准备：
1.背景音乐《世界上只有妈妈好》、《爱我就吻我》等。
2.布置和装饰教室、橙子、碗、勺子等。
活动流程：
1. 开始
孩子的妈妈、奶奶、奶奶每天为我们做很多事情。除了工作之外，他们还要照顾我们。他们太难了！今天，让我们和他们一起庆祝一个快乐的3月8日节日。
2、和妈妈、奶奶、奶奶一起玩游戏。
游戏一：“小脚踩大脚”
游戏规则：孩子们穿上鞋套，踩在妈妈的脚上，一步步向前走，看哪队先到达终点。最先到达终点线的队伍获胜。
游戏二：“抢椅子”
游戏规则：家长左手握住孩子的手，听着音乐逆时针走一圈。当音乐停止时，父母抓起一把椅子坐下，将孩子抱在腿上。那些不占据椅子的人将被淘汰。
3. 少儿削柑橘比赛
妈妈平时很辛苦。她以前经常在家里剥橙子给我们吃。现在我们已经长大了，可以做很多事情了，今天就让妈妈好好休息吧。我们自己剥橙子，然后喂给妈妈。好的？让我们来看看哪个宝宝剥橙子最厉害，速度也最快。
4.我给妈妈喂橘子
老师：妈妈、奶奶、奶奶今天和我们一起玩游戏。我们让他们好好休息。我们给他们喂柑橘类水果，好吗？
活动结束：
1. 赠送礼物
今天，我们的宝宝、妈妈、奶奶、奶奶欢聚一堂，庆祝节日。你快乐吗？以后我们的宝宝一定会是一个让妈妈、奶奶、奶奶每天都开心的宝宝。最后，我们一起给妈妈、奶奶、奶奶送礼物。我希望你是最好的。他们永远年轻，永远幸福！
2. 拍一张全家福
随着《爱我就吻我》的音乐声，本次“3月8日”妇女节亲子活动在合影留念的温馨画面中落下帷幕。
顶尖班妇女节活动计划（五）
活动目标：
1、通过对话、讨论、调查等活动，初步了解母亲的生活和工作，增强孩子对母亲的自豪感。
2、能够大胆地与同伴交流并发表演讲，进一步激发孩子对母亲的爱。
3、在设计的娱乐活动中对妈妈进行评分，评选出慈爱妈妈、聪明妈妈、巧手妈妈、才华妈妈，培养孩子的判断力和表达力。
活动流程示例
切入点活动
1、老师提出了活动的主题：妇女节即将到来。作为一名年轻记者，您有什么计划？
2、幼儿说出自己的想法。
主题包括：
1. 采访这位母亲，了解她的情况，她喜欢什么，不喜欢什么。
2.采访家里的人，了解他们眼中的母亲。
3、对整个高年级的母亲进行访谈，统计全国各地在职母亲的情况。
4. 采访母亲们的工作情况，并对相同的工作进行统计。
5、采访孩子，了解他们眼中的母亲。
6. 数一数孩子们想在妇女节送给母亲的礼物以及他们最想做的事情。
3. 孩子们分组讨论采访话题，并选择佩戴记者证。
1. 主题分类。工作、生活、人际关系。
2.孩子可以自由组合、分组、选择自己喜欢的主题。
活动进行中
1、调查采访报告
孩子们将报告他们的访谈结果。
2. 图片及实物展示
妈妈的工作
3、文娱活动“棒妈妈”评选
母亲们参加了各种游戏，并由一群儿童评委进行评分。
聪明妈妈选拔挑战赛：知识问答、猜猜做
关爱妈妈场景表演：整理家庭、做家务、做饭、介绍菜名
熟练的母亲为孩子打扮；她用废旧材料给孩子们装扮，母女模特随着音乐表演。
多才多艺的妈妈大显身手：唱歌、跳舞、运动、编织等。
颁奖活动
公园主任颁发证书。孩子们赠送了自己制作的礼物，表达了对妈妈的祝福，并在音乐声中感叹“我们的妈妈真棒”，结束了活动。
顶尖班妇女节活动计划（六）
主题目标：
1、知道3月8日是妇女节，是母亲们的节日；
2、能够尊重、关心、表达对母亲的爱。
一、指导思想：
家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾。父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，是孩子温暖的依靠。母亲们是伟大而无私的。值此妇女节来临之际，我园特举办庆祝“3月8日”感恩节活动，旨在：
1、感谢母亲，让孩子参与感恩活动，从单向接受爱，到学习体验爱，再到初步表达爱，培养关爱亲人到关爱他人的意识。
2、各年级通过各种方式表达对妈妈、奶奶、奶奶的爱。
活动流程
1、美化校园
2、亲子互动
（一）妇女节简介：
1. 老师出示挂历，问今天星期几？ （3月8日）
2. 师：你知道3月8日是什么日子吗？ （孩子们的回答）
3. 老师向孩子们介绍：3月8日是国际妇女节。
4. 问：妇女节是谁的节日？ （3月8日是妇女节，是母亲、阿姨、奶奶、奶奶的节日，也是所有女性的节日。）
（2）妈妈爱我，我爱她：
1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈？ （拍打妈妈的背，给妈妈带拖鞋），肯定幼儿爱妈妈的行为。
2、当孩子谈到给妈妈送礼物时，可以引导他们讨论：送什么样的礼物最合适？
（3）听故事，学会爱妈妈：
1.（展示小胖熊）老师讲故事《小胖熊的礼物》，孩子们听。
师：妇女节马上就要到了。让我们听听一个关于一只胖熊以及它和它的妈妈之间发生的故事。
2. 提问：（1）小胖熊的秘密是什么？胖熊想用一美元做什么？
（2）它最初想给妈妈什么？但它为什么不把它交给妈妈呢？
(3) 胖熊只有一美元。胖熊一块钱最后买了什么？
（4）妈妈喜欢吗？为什么？
3、老师总结：熊妈妈并不关心礼物是什么，而是关心蓬松熊对妈妈的关心和爱。
4、在听故事的基础上，让孩子想象如何再次爱妈妈，知道哪怕是一句好话、一个温暖的拥抱、一个甜蜜的微笑，都可以表达对妈妈的爱。
5. 亲吻妈妈（给妈妈一个拥抱和一个亲吻）
（四）歌唱表演《世界上只有妈妈好》《好妈妈》
（五）手语表演《让爱住进我家》
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