幼儿园亲子游戏活动。
我们每天可能需要和各种文档打交道，有独立思考能力的人都离不开示范文档的参考。范文最重要的是提供看得见的范本标准。可供参考的范文有哪些类型？为此，小编特别推出“幼儿园亲子游戏活动”。欢迎阅读。希望大家会喜欢！
幼儿园亲子游戏活动第1部分
为了培养孩子与家长之间的亲子关系，帮助孩子培养环保意识，增强孩子“废物利用”的动手能力，希望以下手工亲子活动计划能够对您有所帮助。
活动时间：
20年10月17日__（星期四）下午3:00-5:00
活动流程：
1、亲子创意设计
1.家长课堂：老师制作课件，让孩子和家长一起欣赏优秀的丝绒作品
2、老师引导家长和（）孩子说说自己收集的废品的用途和质地，说说自己的创意，想制作什么玩具。
2、亲子手工活动
1、组织孩子和家长利用各种废旧衣物制作毛绒玩具。
2、目的：针对各类废旧衣物、材料等布类物品，帮助孩子养成废物再利用的好习惯。
3、小组活动：
A. 区域（桌面）活动创作材料；
B、毛绒玩具制作区；
C.桌面活动创作材料；
3、亲子参观活动
家长和孩子们参观庭院里的小班，欣赏其他班级的作品。
四、活动准备及要求：
1、召开班主任会议，布置工作，提出具体要求。
2、老师下载DIY毛绒玩具的音视频材料，并在活动中播放，让家长和孩子一起享受，烘托气氛。
3、各班可在资料室领取相应的制作资料，以备不时之需。
4、提前一周通知，请家长准备材料并设计创意。
5、安全计划：
1、亲子活动拥挤。各班级要调整班级用品的摆放，妥善安排家长座位，确保活动能够有序进行。
2、手工制作时注意剪刀等危险工具的放置和使用；在户外管理好儿童，防止乱跑、打架、抢夺他人作品等，确保儿童安全。
3.对父母不在的孩子进行管理，防止他们因人群拥挤而迷路。
幼儿园亲子游戏活动第二部分
设计方案：
孩子们心里都有一个梦想，梦想着自己能成为小公主，翩翩起舞；梦想自己能成为骑士、勇敢打败英雄等等，以满足孩子们内心对理想的向往，激发他们对生活的热爱。我们组织孩子和家长举办亲子活动——化装舞会，丰富我们的生活，激发孩子们对未来的美好愿望！
活动目标：
1.喜欢自己扮演的角色，知道自己扮演的角色的名字。
2、感受轻松愉快的舞蹈氛围，能够主动、友好地寻找舞伴。
3.以家庭为单位玩互动游戏“猜猜我是谁”，培养思维和观察能力。
活动准备：
每个家庭都带来了自己喜欢的角色的衣服和装饰品（如公主服装、超人服装等）、面具、音乐、环境装饰和小礼物。
活动流程：
1.伴随着轻快的音乐入场
2. 主持人致开幕词
1.介绍一下我们看到的热闹场景和人物。
2. 每个家庭的代表将介绍他们扮演的角色或组合。
3.点亮开场舞
老师演奏音乐，每个人都高兴地跳舞。
4. 趣味游戏
猜猜我是谁：邀请各组家庭上台。下面的家庭将为他们扮演的角色命名并猜测他们的真实身份。猜对的人将获得小奖品。
5. 快乐化装舞会
你可以找到任何舞伴一起跳舞。
6. 结束舞蹈
幼儿园亲子游戏活动第三部分
1、活动时间：
20xx 年4 月4 日
2、活动目标：
1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。
2、了解正确的洗手方式，体验安静的就餐氛围。
三、活动准备：
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗、一个浅勺。
2、水果（黄河蜜、圣女果、火龙果）每人一份。
3、洗手步骤大图三张。
4、活动流程：
1、家长带领孩子将孩子的名字和照片贴在罐柜、毛巾架、婴儿床上。
2、小组活动。
教师进行完整示范。
幼儿独立操作教具（要求：轻拿轻放，操作过程中注意爱护教具，操作完成后及时将物品放回原处。）
3、运动时间：
模仿“饼干操”
教师再次示范。
请家长和孩子一起跟随。
大家一起跳舞吧。
4.学会洗手。
老师让孩子们观察图片，掌握洗手的步骤。 请家长带领孩子自己练习洗手步骤（要求不推挤、不拥挤、排队洗手）
5.吃水果（提出吃水果的要求。）
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幼儿园亲子游戏1000字我们几乎每天都会接触一些文献、范文。在正式写作之前，我们会参考很多范文。范文可以展现很多写作的切入点和角度。是什么造就了一篇具有文学才华的范文？以下是栏目小编为大家精心整理的《幼儿园亲子游戏大全》。希望对您的工作和生活有所帮助。
幼儿园亲子游戏全集（下）
亲子游戏是父母和孩子共同参与的活动。牵手一起做游戏，不仅让父母和孩子感受到快乐，更是一种情感的交流。
今天，家长、孩子、老师在各班组织开展了以“亲子总动员，欢乐无限”为主题的亲子活动。
此次活动注重体现“童心童心”，不仅让家长融入孩子的世界，更重要的是彼此建立一种陪伴、相互尊重、信任的关系。
亲子活动丰富了孩子的生活，增进了父母与孩子之间的友谊。它为孩子们提供了一个在家长和老师面前表达自己的机会的平台。家长们也通过亲子活动的友谊平台进一步了解彼此。亲近自己的孩子；让每个孩子和家长都有展示自我的机会，让每个孩子都能快乐、自信地成长。亲子活动以其活泼、活泼、有效、实用的教育形式促进孩子的全面发展，也为家长提供了更多与老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸，增强了家庭的合力，共同成长。促进儿童的成长。
此次活动给孩子们留下了快乐、美好的童年记忆，这是家长和老师们共同的心愿。
我谨代表幼儿园全体教职员工表示衷心的感谢！感谢你的努力工作！期待我们明年的归来！
幼儿园亲子游戏全集（下）
和孩子一起玩亲子游戏，了解孩子在幼儿园的学习状况，是真正实现在家共同教学的好方法。因此，当孩子的幼儿园发出家长邀请函时，家长一定要积极配合。
游戏目的：
锻炼孩子的平衡能力。
游戏准备：
手帕、一些乒乓球和一些奖品
游戏流程：
1. 将每位家长和孩子分成小组，并给小组编号；
2、给每组分发手帕；
3、每组前面放置若干乒乓球；
4、游戏开始时，家长和孩子拿起手帕的两面，将球放在手帕上；
5、哨声响起，家长和孩子一起将球运到对方；
6、途中球掉落，家长和孩子需要返回；
7.同时看哪一组运球较多；
8. 为运球最多的球队颁发奖品。
温馨提示：
上面的游戏充满了欢乐。孩子们可以和父母一起体验游戏的乐趣。家长们赶快和孩子一起行动起来吧。
幼儿园亲子游戏全集（下三）
幼儿园亲子游戏
游戏的目标是：
1、能和大人愉快地玩游戏。 2.学会收绳子。
进球后，我们会为大班的孩子介绍亲子游戏的流程。
游戏流程为：
1.复习儿歌《手指歌》。 （一根手指，一根手指，变，变，变，变成毛毛虫；两指，两指，变，变，变，变成小兔子，跳跳，跳，跳；三指，三指，变，变，变身，变成一只小猫。） 老师：孩子们的小手真能干，还可以变魔术呢！今天，我们的小脚也想表演节目。你想看看吗？师：看！我的脚和周老师的脚一起玩游戏呢！老师示范了。两位老师把内脚绑在一起，一边绑一边说：大脚、小脚，见面打个招呼，亲一下，拥抱一下，一起做游戏。 （幼儿园大班亲子游戏中，教师培训非常重要，只有老师成为老师，孩子才更容易接受你安排的工作。） 老师：小朋友们，你们想玩吗？鼓励家长与孩子一起参与这项活动，用绳子绑住孩子的脚，然后在教室里练习三足行走。
介绍完儿童游戏的步骤和方法后，就要进入游戏了。
开始游戏：
老师对两人三足行走的要求： 1、将家长分成五组，每组五对。以教室里的一条线为起点，然后走到对面的线（也就是终点），看哪一组走得更快、更稳。 2、幼儿园大班亲子游戏时，鼓励每位家长和孩子一起参与活动。 3. 结局：学会收拾绳子。师：孩子们真能干！绳子宝宝爱你！它还想变魔术！你想看看吗？ （老师用绳子把它变成地上的一卷蚊香）一边操作，一边以儿歌的形式引导孩子们。 （小绳子神奇地变成了一个大蚊香，把所有的蚊子都杀死了。） 师：变成了什么？ （驱蚊剂）老师：我们一起换吧？ （鼓励孩子病情好转后放到老师的盘子里） 4、活动结束。奖红花。
幼儿园亲子游戏全集（四）
注意力能否集中好，关系到孩子学习效果的好坏。因此，家长朋友们要重视孩子注意力的培养。
电话游戏
一家人排成一个团队，让孩子成为除第一个人之外的任意一个团队成员，然后让孩子用自己的语言来传达前一个人向他传达的信息。这对于培养孩子的专注力是有帮助的。很大的好处。
命令小游戏
让孩子听从家长的指挥，做出左、右、前进、后退等动作。或者，等孩子熟练之后，让孩子做相反的动作，也就是让孩子的身体故意做出相反的动作。回应。
寻找差异
你可以找到大致相同的图片，然后让孩子观察图片中的差异。孩子找到图片后，增加图片的难度。这对于训练孩子的注意力能力非常有利。
串珠游戏
解开项链，取下珠子，然后让孩子用小手把珠子重新串回绳子里。
豆子
准备两个小盘子，然后先把小豆子放进一个盘子里，用筷子把小豆子转移到另一个小盘子里。这是培养孩子注意力的好游戏。
有哪些培养孩子注意力的小游戏？这些非常简单，但也非常有效。你可以在日常生活中做到这一点。家长朋友们可以参考一下。良好的注意力可以提高孩子的学习效率，有利于孩子的学习和成长，也有利于人才的发展。提高宝宝记忆力的游戏有哪些？也是比较实用的内容。
幼儿园亲子游戏全集（五）
1. 拿起立方体
准备：自己准备5块（石头）。
规则：一次只能拿起一件。捡起后，握在手中，继续捡起。
玩法：首先，家长将积木撒在地上，扔起一个小沙袋，迅速捡起积木，然后扔出沙袋，捡起第二个积木，直到捡起第五个积木，然后给出然后孩子们跑到终点线并将他们放入圆圈中的五个街区。第一个将它们放入圆圈中的人获胜。
2. 板凳户外比赛
准备：板凳12张（分两组，每组6个）、鼓。
玩法：（针对孩子分不同年级，家长也可以参与）将长凳排成一圈，每组10人站在长凳旁边。裁判敲鼓。当裁判击鼓时，参赛者应围着板凳转一圈。当裁判员喊停时，参赛者立即坐在替补席上。那些不能坐下或休息区很小的人将被淘汰。最后一轮，只剩下4个人和3个替补席了。谁抢到最后3个替补席，谁就获胜。获胜者将获得一次印章。
3.室内游戏，看谁的视力更好
准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、书桌、绳子3条
玩法：可6人同时玩。孩子将玻璃珠扔进矿泉水瓶中，距离嘴的高度距离（用绳子设置）大约（大班50厘米，中班30厘米，小班10厘米）一分钟内的瓶子获胜。获胜者获得一枚印章。
4、室内五官贴游戏
准备工作：（1）一张纸板，上面有人头形状。可以添加头发，使头型更加生动。 (2) 眉毛、眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴是可移动和可附着的。
玩法：蒙住家长的眼睛，转三圈，让孩子（中上班）用言语指导家长将五官放到头部的准确位置即可成功的； （小班、小班）孩子可以牵着家长的手。用手引导家长到达能够准确放置头部的位置。如果你说得对，你就会成功。
规则：家长必须遮住眼睛，不得偷看。年幼的孩子只能使用口头命令。
5.你扔我捡的户外游戏名称
准备工作：5个吸盘球和场地准备。
玩法：孩子扔吸盘球，家长过来接住。如果你抓到5个，你就赢了。
规则：根据不同年龄段，有不同的间距。按间距投掷和接球。
6. 剪羊毛
规则：每组由一名家长和一名婴儿组成。许多剪辑被放置在父级上。家长抱起宝宝，沿着大圈来回跑，让宝宝捡起其他家长的夹子。剪辑最多的家庭获胜。
7.挤压快乐球
材料：快乐球若干个、小椅子6至8把、小篮子6至8个。
玩法：家长坐在小椅子上，孩子拿着小篮子（每个小篮子里快乐球的数量相等）站在椅子后面，随着音乐把快乐球一一放在父母背后。家长用力向后靠去，捏紧了快乐的球。比赛结束时，篮中球最少的球员获胜。最终获胜者将获得一份小礼物，其余的孩子将获得一个气球。
规则：家长必须挤压快乐球来数数。
建议：游戏可分为两组，3至4个家庭为一组。
8.找个宝宝
材料：6到8张花片、6到8顶大帽子（可以自己制作）、一些小红花。
玩法：请孩子们穿上花床单（不要露出脚），戴上大帽子，随着音乐扭动身体。家长可以通过观看表演来判断自己的宝宝是谁。找对的家长在孩子脸上放一朵小红花，找错的家长表演节目。
规则：孩子应该背对父母，不能发出任何噪音。
建议：游戏可分为两组，3至4个家庭组成一组。
9.给爸爸化妆
材料：从便利贴上剪下一些眉毛和红脸颊。
规则：大家评判哪个爸爸最漂亮，他的孩子将获得一份小礼物。
玩法：邀请几位爸爸和孩子一起玩，孩子们可以根据自己的意愿给爸爸化妆。父亲撕下胶带递给孩子，孩子又给父亲画了眉毛和红脸颊。这个游戏可以一遍又一遍地玩。
10. 寻找爸爸妈妈
材料：6个大头娃娃头饰。
规则：成人可以在场地末端交换位置，但不能摘下娃娃的头饰。
玩法：邀请6个家庭参与。家长们戴着大头娃娃头饰，在会场中央听音乐、跳舞。音乐停止了，家长站在会场的两端。主持人帮助孩子们转了三圈后，让孩子们找到父母。
11.好运轮
材料：小军鼓、毛绒玩具、幸运卡。
规则：当毛绒玩具到达生日的孩子时，击鼓可能会故意停止。每次注意将用过的牌取出，以免再次抽出。
玩法：孩子们围成一圈，听着鼓声，传递毛绒玩具。当鼓声停止时，谁的手上是毛绒玩具，谁的家长从幸运轮上抽出一张幸运卡。卡片的内容可以设置为：让家长和孩子一起吹一根羽毛，如果5秒内没有落地，就奖励一块蛋糕。要求双手背在身后5秒内吃完，大家倒计时；或者父母唱歌，孩子们跟着他们跳舞。
12.玩结
玩法：先教孩子把绳子打成结，打40%或80%的折扣。父亲在距离孩子2米远的地方拿着一个塑料篮，鼓励孩子把绳子扔进篮子里。一开始可以移动脚步来增加兴趣，之后就不移动来提高技能。孩子把它扔进去，父亲把它扔出去。孩子接住了它，继续把它扔进篮子里。扔的时候，他说：“把绳子扔出去，打结。”
13.玩绳圈
玩法：学习像鸭子一样走路。首先，教孩子们在绳子的两端打一个结，形成绳圈。父母和孩子各有两个绳圈。他们每只脚踩一个环，每只手拉一个环。他们一步一步像鸭子一样摇摇晃晃。往前走。父母成为鸭妈妈和鸭爸爸。
14.跳绳圈
玩法：将3个绳圈放在一起或按一定距离放置。跳跃方法可以改变，一脚或两脚跳跃或交替跳跃。绳圈的排列方式可以改变，如直线、三角形等，也可以将绳圈改为一半。圆形、三角形、梯形等。绳圈。父亲说：看谁能快点设下陷阱。三个人将绳圈从脚上开始，穿过身体，然后套在头上。也可以从上到下开始比赛，也可以依次进行。钻进山洞后，两个人将绳子绕在腰间或腋下，代表一个山洞，另一个人可以钻或爬过山洞。爬过去的人就变成了一个山洞，第二个人又爬进山洞，轮流轮流。
15. 玩绳子
玩法：踩水波——打开绳子，平放在地上。大人摇动绳子，让孩子们踩在另一端继续前进。双杆跳——爸爸妈妈各握住绳子的两端，面对面蹲下。两根绳子是平行的，并且宽度或狭窄不断变化。孩子在两根绳子中间跳，然后跳了出去。他不能踩到绳子。如果他踩到绳子，他就输了，然后旋转。最后3人跳绳，2人跳，可以单独跳，也可以把短绳绑成长绳，孩子们在中间跳。
16.我的宝宝在哪里？
准备：布胶带若干
要求：幼儿不能发出声音并去找父母。父母可以通过触摸来找到自己的孩子。
玩法： 每个家庭由一名家长和一名孩子参加。孩子们被要求手拉手围成一个圆圈。相应的家长被蒙上眼睛并站在圆圈中。孩子们手牵着手，围着父母走着，唱着歌。唱完歌后，他们就站定了。然后父母被要求寻找他们的孩子。
17.小熊，小熊没有椅子
目标：学会遵守游戏规则
准备：小椅子五把
玩法：玩游戏之前，教孩子如何背诵儿歌。以五人为一组进行游戏，五把椅子背靠背围成一圈。玩家站在椅子旁边。游戏开始时，玩家背诵一首儿歌，绕着椅子走一圈。听到他的名字，他赶紧找了张椅子坐下。没有抢椅子的是熊。父母首先玩这个游戏来找到大熊。然后让幼儿组找到小熊。最后，家长和孩子一起玩这个游戏。
附儿歌：每个布娃娃都有家，小熊没有家，小熊是谁？小熊小熊就是他。
18.小鱼来了
目标：培养手脚协调能力和闪避能力
玩法：提前学习游戏歌曲。父母将其手工编织成网状。孩子们一边唱着歌，一边做出鱼儿游过渔网的动作（来回挥动双手，迈着小步走）。一群小鱼游过来，游过去，游过去。一群小鱼来了，赶紧捉住它们。当唱到最后两个“捕”字时，网就收拢了，捕到的小鱼就会被红烧或清蒸。 （请家长担任厨师）。最后获胜的小鱼就是胜利者。
19. 小搬运工
目标：对形状和颜色的认识。
准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木
玩法：爸爸拿着一个有图案的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈拿着一个空篮子坐在爸爸对面。妈妈说：宝贝，请在爸爸的蓝色中找到黄色的三角形，并发送给妈妈！孩子先重复妈妈的话，然后找一个形状发给她，并说：把黄色三角形发给妈妈！等等。
20.水上对抗
玩法： 水箱中央有一个球门，两侧各有一个海洋球。参赛者根据海洋球的颜色分为两队，每队有一名家长和一名孩子。请双方玩家用嘴吹自己的海洋球。第一个将海洋球吹过门并进入对手边界的人获胜。
规则：参赛者只能用嘴吹海洋球，身体其他部位不得接触海洋球。违例者将被判犯规。
21. 小鸡孵化
材料：几张大张废报纸，每张纸上都画着大鸡蛋，散落在地上。
玩法：让孩子们发出命令：准备好！家长和孩子们迅速拿起报纸，小心翼翼、巧妙地在鸡蛋中间撕开一个洞，然后把头、肩膀、躯干和脚穿过报纸，然后从报纸里走出来。伴随着叽叽喳喳的声音，一只小鸡破壳而出。您可以继续撕裂和钻孔。如果报纸被撕破，则被视为错误。最后孵出最多小鸡的人获胜。
22. 通讯室
玩法：家长和孩子坐在一起，一人做一个拍肩膀等动作，每两人跟着做。当第二人完成后，第一人继续做其他动作，第三人跟随第二人。拍肩的动作从一个人传到另一个人，动作继续看能传多久。
注意：
1. 至少三人参与此游戏，传递的动作最好由手工完成。
2、传球前先拍手一次，并保持两次重复拍手动作的节奏，速度由慢到快。刚开始玩时，可以多做几次传球动作再换。
幼儿园亲子游戏全集（六）
为丰富少儿体育活动，加强家间沟通和活动交流，特策划本次运动会。
1、具体目标：
1、提高儿童运动智能，让每个孩子健康和谐地发育成长。
2、孩子体验到成功的喜悦，孩子和家长体验到运动的快乐，增进了家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与幼儿园之间的情感。
3、孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力提高。
2、活动准备：
1.游戏项目准备（附）
2、器材准备：各项目所需器材及音响设备（扬声器、麦克风）、运动员进行曲、国歌（升旗用）、儿童游行音乐
3.奖品及证书的准备
4. 彩票、班级卡等其他准备
5、场地准备：设置主席台位置，划分比赛场地。
6、对联、横幅
7、运动会前，教师讨论运动会的各项安排和注意事项。运动会的通知将提前发给家长。家长应了解活动进程并做好相关配合。例如，父母和朋友应该准备适合运动的衣服和鞋子。尽量让家长和孩子一起来幼儿园参加当天的活动。
3、活动流程：
一、开幕式议程：
（一）入学仪式：各班推选一名领队，举队牌。创始人团队跟随领队喊口号依次入场（主持人宣读各班入场解说）。注意每队之间保持距离：5米左右
入场顺序：（奏运动员进行曲）国旗队、幼儿园过渡班、新生班、初中一班、初中二班、小学一班、小学二班、北碚一班、北碚二班、北碚三（各班级班卡、服装、口号的准备）
（二）奏国歌，升国旗，全民集中注意力。
（三）院长开幕式
（四）家长代表发言
（五）少儿代表发言
（六）幼儿韵律练习展示
(7) 所有孩子听音乐并集体退出
（八）教师开场舞
2、组织同年龄段班级体育比赛
4、体育运动比赛：
幼儿园过渡班和高中班：
1.名称：小象转转乐
准备：2个牛角面包球和几道数学题
人数：10人2组
规则：孩子们分成三队后，前面的第一个孩子看着数学题，模仿大象转三圈，骑着喇叭球到达终点，从答案框里找到数学题的答案，递给老师，骑着喇叭球回来。人们按顺序重复，速度最快的一组获胜。
2.名称：跨越封锁
准备：2张软垫、2座木桥、6扇拱形门、一套鼓、一个鼓槌
人数：14人2组
规则：孩子们分成两组，从起点出发，翻筋斗、过独木桥、钻拱门，最后到达终点。敲击鼓，下一个孩子继续，依此类推。哪组先完成的将是获胜者。
3.名称：无敌小球王
准备：篮球2个
人数：14人2组
规则：孩子们分为两组进行比赛。当孩子们听到老师的命令时，排球就跑到终点，绕过树，带着球跑回原来的地方。下一位玩家继续，依此类推。
中一及中二班：
1.名称：推车（亲子）
准备：终点线、椅子
学生人数：家长20人，孩子20人，共2组（每班10名家长，10名孩子）
规则：孩子双手趴在地上，家长握住孩子的脚。当孩子听到开始命令时，孩子会向前绕过障碍物爬行到终点，然后再绕过障碍物返回。哪一组先完成，哪组获胜。
2.名称：大力水手（接力赛）
准备：水桶（装满水）、平衡木、椅子和2个栏架。
人数：3组，每组4人。
规则：孩子们每只手拿一个水桶。听到命令后，他们走在平衡木上，翻过两个栏杆，然后绕过障碍物，最后回到起点。下一位选手继续，依次继续接力。哪组先完成者获胜。
3.名称：赶小猪
准备：羽毛球拍2个、拱形门、球、椅子、终点标记。
人数：20人，2组。 （每班10名儿童）
规则：从起点开始，用球拍将球赶走，穿过障碍物到达终点，任务完成，下一位玩家继续。等等。哪组先完成者获胜。
小一、小二班级：
1.名称：星球大战
准备：5米长的布条3条
人数：15人分3组
规则：家长站成布条围成的圈，并站在圈外。孩子们站在距布条1米远的地方，面向家长。听到口哨声，家长们纷纷上前拥抱孩子。谁先抱起孩子，谁就获胜。
2、名称：大青蛙过河
准备：泡沫板4块
人数：10人，分两组
规则：孩子和家长站在一边，家长站在一块泡沫板上，孩子们再放一块在前面，以此类推，谁先到谁获胜。
3、吃甜食
玩法：家长抱着孩子从起点出发，跑到终点。终点的桌子上的盘子里有一颗糖果。家长斜抱孩子，孩子用嘴咬糖果。咬完糖果后，他跑回起点。第一个回到起点的人就是胜利者。选择前三名。每组6个家庭。
间隔1、间隔2 和间隔3 类别：
1.名称：风火轮
准备工作：大纸箱
人数：10人，两组（每班5人，共10人）
规则：孩子进入纸板箱并将纸板箱滚到底。
2.背着宝宝踩气球
玩法：家长每人将四个气球绑在脚上，并将孩子背在背上。听到裁判员的命令后，比赛开始。每个家庭都踩别人脚上的气球，并保护自己的气球不被踩到。同时，孩子们不能摔倒，最后谁的脚上还有气球，谁就获胜。
3.名称：小脚大鞋
准备：小树、10张带背胶的爱心卡片、两个凳子
人数：10人，分两组
规则：父母坐在凳子上，脱掉鞋子。孩子们穿上父母的鞋子，跑向爱情树。他们挑选一张爱心卡并将其带给父母。下一个父级继续，依此类推。最先完成的一组获胜。
4.名称：小脚踩大脚
准备：家长配合，穿平底鞋
人数：10人，两组
规则：家庭成员和孩子面对面站立。孩子的脚踩在父母的脚上。听到指示后，他们继续前行。哪一组先完成，谁就获胜。
5.名称：袋鼠跳
准备：跳袋
人数：10人，两组
规则：两组人跳进袋鼠袋进行接力赛。家长们在终点线等待孩子们。哪组跳得最快者获胜。
5.教师、学生、家长一起玩的游戏
家长组项拔河比赛（班间）
六、颁奖：
（材料、证书）
优秀青年运动员证书
奖券：一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖（对应对应奖品）
7. 结束
1.家长和孩子可以在横幅上自由签名
2、各班老师组织本班幼儿及家长到教室进行相关工作：如颁奖等。
大、中、小班各设四个项目，每个项目每轮前三名的选手将获得奖品。
颁奖方式根据每位运动员最终收到的门票数量而定。特等奖四张，一等奖三张，二等奖两张，三等奖一张，其余为纪念奖。
都将获得相应的奖品。
附人员安排：一、整个园区人员安排
策划：需要制定运动会计划，确定运动会流程、人员安排、运动项目等；制定并发布活动通知；检查各项准备工作；抓好活动质量。 ——杨杰
主持人：负责直播整个运动会从始至终的各个环节，包括开幕词、解说、升旗仪式、各环节衔接词等，保证整个赛事顺利有序进行。 ——熊老师
物资准备：运动会所需的各种物资，包括彩票、奖品、横幅、气球、茶水等环境布置、活动材料以及赛事当天所需的各种物资。 ——金校长和罗老师
卫生保健和安全：负责幼儿园所有幼儿的卫生保健和安全，包括大门、运动场地等方面。 ——王亚男
器材准备：协助各班老师将所需物资运送至运动场地。 ——邵志（同时配合李霞做好安全工作。）
2、各班次人员安排
主持人讲解：主持讲解该年龄段各项目的玩法和规则，并对活动中出现的各种情况做出随机应变。
示范裁判：每个项目
正式进行前示范一遍玩法，并对各项目做出裁决。（注意公平公正） 本班组织：各个项目参加人员的安排，对本班幼儿及家长进行合理组织，保证赛场秩序。 后勤：各个项目材料的置放及收拾，对本班幼儿上厕所、换衣服、喝水等做出安排。 各班班长需提前对本班老师的.工作做出具体部署，每件事情落实到个人。 幼儿园亲子游戏大全(篇7) 《送娃娃回家》 游戏人数：共18个家庭，每个家庭由3人组成，6个家庭为一组，共进行3轮。 游戏玩法：游戏开始，孩子站在终点，爸爸和妈妈2人3足拿着娃娃从起点出发行进至终点，拿过孩子手中的气球，不用手，用身体压破气球，气球碎后孩子拿着娃娃从终点出发，双脚跳着回到起点，最先到达者为胜者。 《小蚂蚁》 游戏人数：共18个家庭，每个家庭由2人组成，6个家庭为一组，共进行3轮 游戏玩法：家长和孩子在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，家长抓住孩子的两脚，一起爬行至终点，然后再返回起点，快者为胜。 《戴高帽》 游戏人数：共18个家庭，每个家庭由2人组成，6个家庭为一组，共进行3轮 游戏玩法：游戏开始时请家长背着孩子分散站在圆圈上，听到开始的哨声，便拿着大抱枕去碰别人的帽子，同时保护自己的帽子，在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜。 《赶小猪》 游戏人数：共18个家庭，每个家庭由2人组成，6个家庭为一组，共进行3轮。 游戏准备：自制球棍12条，自制小猪6只，拱门6个。 游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，从起点出发，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门，并返回起点的那组为胜。 《快乐抱抱抱》 游戏人数：共18个家庭，进行一轮 游戏玩法：游戏开始时，所有参加游戏的家长和孩子一起围成一个大圆圈，听音乐走，音乐一停，老师会说一个数字，听到这个数字后，就请家长带着孩子找到最近的家长或小朋友抱在一起，没有抱在一起的家长或幼儿淘汰，游戏继续进行，留到最后的为获胜者。 《兜兜水果》 游戏人数：共18个家庭，每个家庭由2人组成，6个家庭为一组，共进行3轮。 游戏玩法：家长抓住围裙的两个角成兜状，站在孩子对面相应的号码上，孩子站在家长对面相应的号码上，口令发出孩子跑到场地中央将将水果从筐子拿出，一次只能拿一个，然后跑到相应的号码牌上，将水果投向对面家长的兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 幼儿园亲子游戏大全(篇8) 目标： 激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。 准备： 硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。 玩法： 1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。 2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。 3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。 4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。) 5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。 教学反思： 本课教学前、教学中、教学后，我尽量带给孩子们“关怀与温暖”。希望他们也能在我的潜移默化中学会去“关怀与温暖”别人，“关怀于温暖”身边的一切事物。 幼儿园亲子游戏大全(篇9) 一、设计构想： 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过"父爱如山"活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。 二、活动目的： 1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 三、活动准备： 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣 四、活动时间：XX年6月11日-XX年6月17日 五、活动流程： 6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。 活动以班级为单位（20xx社区春节慰问活动方案800字3篇）组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。 6月12日：下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。 6月13日：中午，召开老师们的"关心老爸"的座谈会。 6月14日：幼儿绘画"我来画爸爸" 6月15日：布置画展 6月16日：老爸，看你的 幼儿园亲子游戏大全(篇10) 1、蚂蚁搬豆人数：3人一组，在终点放有豆子，可用其它物品代替。玩法：幼儿扮成蚂蚁（第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰），然后排队行走，从起点走到终点搬豆子，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 2、小鸡出壳玩法：让孩子发令说：预备起！父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 3、水果宝宝找家准备：水果字卡及图卡（苹果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓）、布绳子两条。玩法：（两人三足）家长和幼儿站在起跑线后，分别用布带子把家长和幼儿两人内侧脚绑在一起，教师发令后，幼儿从篮子中取出一张水果卡片，两人立即向前跑进，并将水果卡片送入相应的汉字卡房子里，反复进行，在规定时间内送入最多张水果卡片组获胜。 4、小鸭捉鱼儿歌：小鱼小鱼游游游，游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼，跳到水中去捉鱼。玩法：念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳，儿歌念玩，跳下水，然后按指令捉鱼，（一条、或2条、或许多条），看谁捉得多。 5、袋鼠接力人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。 6、哪吒寻宝准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有海浪间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至海浪边，在海中寻找宝贝（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的宝贝多为胜！ 7、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 8、穿大鞋玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 9、我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。 10、小飞机玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。 1.幼儿园春游的亲子游戏 2.中班春游亲子游戏方案 3.幼儿园亲子游戏方案 4.幼儿园小班亲子游戏有哪些呢 5.幼儿园新小班亲子游戏 6.幼儿园教室亲子游戏 7.国外幼儿园的亲子游戏 8.幼儿园破冰亲子游戏 9.幼儿园圣诞节亲子游戏 10.幼儿园的亲子游戏10个 幼儿园亲子游戏活动8篇大家或多或少文档写作是比较头疼的吧，倘若写文章很困扰你，不妨多读一读经典范文，范文的结构是我们参考学习的开端，想了解快速寻找范文的方法吗？下面是小编精心为你整理的“幼儿园亲子游戏活动”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！ 幼儿园亲子游戏活动 篇1 一、活动时间： 20__年__月26日 二、活动地点： 幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： (一)活动流程： 1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏： ①、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 ②、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 ③、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 小班亲子游戏： ①、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 ②、剥桔子 目标： 1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 准备：人手一只桔子。 玩法： 1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。 2、听口令开始剥桔子。 3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。 4、家长以最快的时间吃完桔子。 5、游戏可以分组进行。 ③、大脚小脚 目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 玩法： 1、家长和幼儿面对面站好。 2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。 3、游戏分组进行。 4、老师及时奖励获胜幼儿。 中班亲子游戏： ①、猜爸爸妈妈 目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 ②、传达室动作 目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。 过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 注意： 1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 ③、毛毛虫 准备：小呼拉圈两个。 玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 大班亲子游戏： ①、大西瓜、小西瓜 目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。 注意： 1、此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 2、可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 ②、钓瓶子 目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 ③、找妈妈 目的：让幼儿和家长的关系更密切。 玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。 5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖; 6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。 温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。 幼儿园亲子游戏活动 篇2 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一，比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间：20__年3月__日（周x上午） 2、活动地点：__中学操场 3、参赛对象：__小学四年级部学生及家长 五、比赛项目及规则 1、绑腿跑（x人x足） 参赛人数：每班为x组，共x组，每组__对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：__米距离 裁判员：发令x人，记录x人。 规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。 （2）比赛开始了，x人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推； （3）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具：大球 参赛人数：每班为x组，共x组，每组__对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：__米距离 裁判员：发令x人，记录x人 规则： （1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走； （2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球； （3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳回到起点； （4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；[由整理]（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛（布袋跳） 道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳 参赛人员：每班为1组，共x组，每组__对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：x米距离 裁判员：发令x人，记录x人 规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线。 （2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。 （3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，经过折返线后，孩子跳绳回到起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续 （4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推； （5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合游戏 道具：障碍跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：__米距离 裁判员：发令x人，记录x人 规则： （1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间。 （2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。 （3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。 （4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推。 （5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 5、团体跳大绳 道具：跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。 比赛时间：x分钟 裁判员：每组发令x人，记录x人 规则： （1）每队__人参赛，x人摇绳，x人跳绳。 （2）x人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。 6、齐心协力拔河比赛 道具：大绳 参赛人员：每班为1组，共x组，每组5名家长，__名孩子参加比赛。 裁判员：发令x人，记录x人 规则： （1）第一轮四。一班与四。二班，四。三班与四。四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰。 （2）第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛。 （3）拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、其他 1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。 2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。 3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。 4、务必坚持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。 5、欢迎家长踊跃报名参加，给自我的孩子一次展示自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。 七、活动预算 本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的进取性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费x元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，多谢合作。 幼儿园亲子游戏活动 篇3 在孩子、家长、老师们的欢声笑语中，我们结束了四月份的第四届春季亲子运动会活动。这也是我们小班年级组家长和小朋友第一次参加这样的活动，所以从准备到开展，都进行了积极的准备，从方案的制定和实施，都有每个老师的辛劳。并根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。我们的宗旨是人人参与，开展各类竞赛性游。 此次比赛的亲子游戏有：“骑大马”“夺红旗”“从头忙到脚”“玩报纸”“踩气球”“乌龟爬”。活动中大家都非常的投入，开心。赛场上的氛围格外热闹，特别在亲子游戏时，平时，难得在爸爸背上撒娇的`小皇帝，今天，趴在爸爸的背上，小宝贝们开心的裂开了嘴。还有“从头忙到脚”和“玩报纸”，忙得团团转，看得出和孩子玩的时间不多。可看那爸爸、妈妈的认真劲，我也忍不住为他们加油。小运动员们个个精神十足，都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工，有的担任主持人介绍规则发布口令，有的管理班级次序等等。孩子们首次接触这样的活动显得格外兴奋，还再加上许多热心家长的观战显得格外“热闹”。 活动结束后，我静下心来思考，从今天的运动会里也有许多感悟，要组织好幼儿运动会，也有许多讲究。一个运动会的成功还跟各位工作人员的配合和尽责是分不开的，由于运动会上需要裁判员、主持持、安全和秩序管理者等多种分工，再加上孩子们遇到这样的活动会格外兴奋，更需要很好的组织，因此合理的分工合作显得尤为重要。我想在下次的活动之前，年级组要列出需要安排的工作和较为详细的分工，保证各个环节都有责任人，提高活动的质量，如果碰到人手不够还可以邀请班级家委会承担裁判、安全管理者等工作，也发挥家长参与幼儿园活动的积极性。 在活动中的安全尤为重要的，这次活动中有两名孩子受了点小伤，作为老师我们老师也在深深的反省，我们的规则没有让向家长将讲述清楚。下次活动我们会将每一个游戏规则用书面的形式让家长呈现，知道其中的安全规则。另外，活动中我们老师们应该始终以饱满的情绪和积极鼓励的态度，对待每一个参与活动的孩子，调动孩子们为场上选手积极鼓劲儿和加油，让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣，感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。 在家长的反馈中，他们也希望我们园里也会多多开展这样的活动，来促进家园关系和亲子互动，希望家长们也多多参与到我们的活动当中来，让孩子们感受爸爸、妈妈与平常不同的一面。也可以弥补因为平常工作忙，而忽略了孩子的沟通和互动哦！总之，这次活动还是画上了一个圆满的句号。 幼儿园亲子游戏活动 篇4 一、活动准备： 1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点： 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的： 我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏： 游戏1：《戴帽子》 游戏材料：大帽子若干 游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。 游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。 游戏2：《兜兜水果》 游戏材料：小床单水果模型水果筐 游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。 游戏3：《跳圈》 游戏材料：小呼啦圈 游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。 游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。 游戏4：《小蚂蚁》 游戏材料：地毯 游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。 2、中班组游戏： 游戏1：《抬花轿》 游戏材料：无 游戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指 定的位子，孩子自己原路跑回。 游戏规则：父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。 游戏2：《投篮》 游戏材料：沙包若干 小桶人手一个 游戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 游戏规则：双方不可跨越指定的位子 幼儿园亲子游戏活动 篇5 1、好玩的麻将 目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 准备：麻将 玩法： 1、亲子自由玩麻将。 2、家长引导孩子数数各条、饼的个数。 3、亲子比一比谁的条（饼）多，谁的少？ 4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。 5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。 6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。 2、奇妙的口袋 目标：巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。 准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。 玩法： 1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。 2、家长说形状，孩子摸出相应的物体。 3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。 4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放。 5、亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。 3、给气球娃娃戴帽子 目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。 准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。 玩法： 1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等 2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。 3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。 4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。（帽子戴住啦） 5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。 幼儿园亲子游戏活动 篇6 民间游戏： 打陀螺 游戏目的： 培养幼儿动作的协调性。 游戏准备： 陀螺、鞭绳、粉笔 游戏方法： 1、缠绳：钉朝上，惯用右手者朝顺时针方向缠绕（惯用左手者方向相反），预留一小段。 2、持法：钉上或左顶下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。 3、抛法：绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转，产生旋转动力。 游戏规则： 1、圈外两边各站立一人。 2、游戏开始前，可一手扶陀螺，一手缠绳，圈内有一△为起点，发令后，每人在起点打自己的陀螺，并让自己的陀螺转出圈外来。 3、有时陀螺会固定在圈炔灰贫匦捎蒙影阉ψ」闯鋈ν猓灰酱锶ν饣乖谧退慊睢 游戏建议： 1、打陀螺时要把握好陀螺的重心，持绳和抛时的手用力适度。 2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。 幼儿园亲子游戏活动 篇7 一、连体人 游戏目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。 适宜年龄及游戏人数：适合4岁～6岁孩子及其家长，共lO人左右。 游戏准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的姓名。 游戏玩法： 1．幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。 2．老师说：大家去找自己的家人吧! 3．两排人一起把双手放在背后，开始倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。 4．喊声可以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。 注意事项：选择平坦且无障碍物的场地，以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。 二、看你笑不笑 游戏目的：使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体，发展对物体的控制能力。 适宜年龄及游戏人数：5岁～6岁幼儿及其家长，人数不限。 游戏准备：一根吸管。 游戏玩法： 1．幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。 2．做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。 注意事项：在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离，以避免距离过远传递时掉落，鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。 三、同手同脚 游戏目的：增进幼儿手臂的力量，发展灵活性和协调性，并加强幼儿障碍走、跑的能力。 适宜年龄及游戏人数：适合5岁～6岁孩子，多人竞赛。 游戏准备：绳子若干。 游戏玩法： 1．游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。 2．以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。 注意事项：注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。 四、城堡大战 游戏目的：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。 适宜年龄及游戏人数：2岁～4岁的孩子，一个家庭一组。 游戏准备：每组小球一个，积木或盒子若干。 游戏玩法： 1．爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。 2．爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。 3．大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。 4．爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。 注意事项： 1．孩子的力量或许不足，可以考虑让孩子往前站一点，并帮助他学习如何瞄准目标物。 2．如果用的是盒子，可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时碰伤孩子。 五、搭高楼 游戏目的：增进亲子之间的感情，体验欢快情绪，在思考用各种积木搭高的同时，有效发展幼儿四肢的协调性。 适宜年龄及游戏人数：3岁～6岁孩子及其家长，一个家庭一组，分两队进行比赛。 游戏准备：各种形状的积木或盒子。 游戏玩法： 1．孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。 2．孩子和爸爸妈妈一起探索搭轿子的方法。 3．爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法，看哪一种方法最好。 4. 引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏，介绍方法和规则。 5．游戏开始时，由爸爸妈妈手挽手交错相握，搭成轿子，孩子坐在轿子上，把盖楼房所用的积木或盒子抱在怀里。 6．老师发出口令后，爸爸妈妈开始抬轿子，从起点出发，抬至终点后放下轿子，让孩子将积木或盒子放到前面的建筑工地中，三人依旧搭轿子跑回起点再运材料，都运完后，爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子，盖的楼房高又不倒的为胜。 注意事项： 1．必须等教师发出口令才能出发。 2．游戏中，父母和孩子一起到建筑工地盖楼房。并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又不倒。 六、爬雪山过草地 游戏目的：训练幼儿方位感，锻炼幼儿语言表述能力。 适宜年龄及游戏人数：5岁～6岁孩子及其家长。人数不限。 游戏玩法： 1．起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成S型。 2．通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。 3．在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：靠左一点、脚抬高一些等等。脚碰到障碍物即算失败，必须回到起点线重来，如果三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。 注意事项：遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪，参加者的提示应尽量准确、简洁。 七、你追我赶 游戏目的：训练孩子双脚并跳的能力，练习抛丢物品的动作，感知力量与距离的关系。适宜年龄及游戏人数：适合5岁～6岁孩子，一个家庭为一组。 准备道具：垫坐布或报纸。 游戏说明： 1．爸爸和妈妈将带来的垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。 2．折好后每人两张。先将一块轻轻抛向前方，双脚并跳到这块垫子上，再将手中另一块垫子向前抛出又跳上，以同样方法轮流抛出垫子并跳上前进。谁先到达终点就算胜利。 注意事项：折叠垫子时大小以能容纳自己的双脚为宜，抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳能力，家长在游戏时不要吝啬自己的鼓励。 八、游戏《爬大树》 小班 游戏准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张 游戏规则：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。 规则：家长不能抱住孩子。 九、游戏《搭高楼》小班 游戏准备：易拉罐30只、小推车三辆 游戏规则：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。 十、游戏《滚彩球》小班 游戏准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只 游戏规则：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。 幼儿园亲子游戏活动 篇8 申思远小朋友个头小小的，脑袋瓜大大的，眼睛亮亮的，一看就是一个讨人喜欢的弟弟小朋友。第一次来幼儿园，看着许多大型玩具，他的小眼睛早就睁得大大的，小脸也急得通红的了。虽然只来了很少的几个小朋友，应该说可供他玩的玩具是很多的，可是呀，他只有看的份。据他奶奶说，他胆子很小，不敢尝试新的玩具。 其他小朋友在滑滑梯上欢快地玩着，他只是站在一旁观看，眼中充满着羡慕的眼神。我走过去问：你觉得滑滑梯好玩吗?我拉着他的小手靠近滑滑梯，他越看越高兴，我拍拍他说：你也去和他们一起去玩好吗? 申思远吓得躲在我身体后面。我蹲下来鼓励他说：这样吧，我先去滑，你帮我加油，好不好?等我下来了，他兴奋地看着我，脸上露出想尝试的表情，我又说：要不你跟着我一起玩吧!我走梯子，你也走梯子，我坐好，你也坐好，我开始滑，你也跟着滑，好不好? 申思远勉强同意了。我拉着他那手心已冒汗的小手，一起走梯子，一起坐好，我先滑，他后滑。冲下去的时候，他的眼睛里开始有了笑容。我问他：好玩吗?他说：好玩!那你还害怕吗?他说不害怕了。我竖起大拇指：宝宝，你真行!你真勇敢!这回你自己玩，好吗?我在旁边保护你! 申思远终于能自己滑滑梯了。他奶奶也为他竖起了大拇指：宝宝，你真行! 活动反思 亲子班的孩子一周才来一次，他们一直是在家与家长相处，第一次来园游戏时免不了有害怕的情绪，接触陌生的环境，接触陌生的人(教师、阿姨和其他小朋友)时总是不大自然，但幼儿天性爱玩，教师要给他们时间观察，给时间他们适应，同时教师要适时介入，帮助幼儿，与幼儿建立良好的情感，让幼儿感受教师的亲切，为下一次来园做好心理准备。 教师在观察申思远小朋友一段时间后，主动与该孩子沟通交流，与他一起游戏，让孩子体现游戏的乐趣，孩子就可以开开心心地在幼儿园里玩。家长在活动中也看到教师的细心、爱心，也会放心地把孩子放在幼儿园。 孩子的胆量生来是不一样的，有的孩子天生不爱说话，害怕生人，不敢表现自己，我们应当把这看成孩子性格的特点，而不要简单地看成缺点。多给孩子一些关心，努力做到让家长放心，让孩子开心。 幼儿园户外亲子游戏活动1、福娃跳圈 目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。 材料：福娃头饰 五环若干 玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环（一个两个一个两个圈依次放置）参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。 2、奔向2012-火炬传递赛 目标：1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。 材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗 玩法：幼儿手拿"火炬"，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图 上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。 3、拼五环 目标：1、练习迅速套圈 2、培养合作与竞争意识 材料：五环 玩法：五人一组，每组五个不同颜色的呼啦圈，分别放在第一幼儿旁边，口令后，第一幼儿手拿起一个圈，从头套下，跳出后，第二个马上接上，最后一个幼儿放到指定位子，依次进行，最后拼成五环，速度快者为胜！ 4、海底探宝 目标：培养幼儿的平衡能力。 材料：高跷 各种玩具 玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳"，时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分，依次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。 5、无敌梅花桩 目标：发展幼儿的平衡能力。 材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。 玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。 6、快乐一家人 规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。 7、我喂妈妈（爸爸）吃豆豆 规则：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间5分钟，以数量多者为胜。 8、长凳游戏 规则：放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来，再从凳子之间隙中爬过。爬过"暗道"-然后将长凳并拢，从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。 9、喊数抱团 规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团．最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。 10、猜灯谜 规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题 玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。 11、拾方块 准备：自己准备方块（石子）5块。 规则： 每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。 玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。 12、抢板凳--户外游戏 准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。 玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。 13、比比谁的眼力好--室内游戏 准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条 玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。 14、贴五官--室内游戏 准备：(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请（中、大班）小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功；（小班及小小班）小朋友可牵着家长的手，把家长领到准确贴人头的位置，贴准确即获成功。 规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 15、你扔我接--户外游戏名称 准备： 吸盘球5个、场地准备。 玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜 规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。 16、剪羊毛 规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。 17、挤欢乐球 材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。 玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢乐球数相等）站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。 规则：家长将欢乐球挤破方可算数。 建议：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。 18、找宝宝 材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶（可自制）、小红花若干。 玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动。家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。 规则：幼儿背向家长，不能出声。 建议：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。 19、给爸爸化妆 材料：即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。 规则：大家评评哪个爸爸最漂亮，他的孩子可得到小礼物。 玩法：请几位爸爸和孩子上场，幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。 20、找爸爸妈妈 材料：大头娃娃头饰6个。 规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。 幼儿园中班亲子游戏：亲子游戏9则中班亲子游戏 一、游戏名称：小袋熊 准备：自制手掌套30副。 玩法：每班一组，幼儿与家长同时在起点处。 游戏开始,孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸（戴好手掌套）弯下腰，双手双脚着地爬行，爬至终点,第二家长依次进行,先跑完一队为胜。 二、游戏名称：探宝 准备：独木桥3座、皮球3个、球筐3个、拱形门3个。 玩法：每班一组，幼儿与家长分成相同人数两队，分别站在起点与终点处。 游戏开始，幼儿上独木桥，家长牵其手协助过桥，跑至山洞（拱形门）处，两人前后钻过山洞，幼儿取过皮球交于家长，家长拍球跑，幼儿紧随其后跑向终点，两人必须同时到达，将球交给对面家长与幼儿以接力形式出发，先跑完者为胜。（小班三个班玩一轮，拖班两个班玩一轮） 三、游戏名称：大脚小脚 准备：红旗5面、鞋套30副玩法：每班一组，幼儿与家长分成相同人数两队，分别站在起点与终点处。 游戏开始，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，以最快速度到达对面，将手中的红旗交给相对的一组，最快完成游戏的一组为胜利。 四、游戏名称：小鸡出壳 准备：小鸡头饰30个，大张的废报纸30，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：每班一组，幼儿与家长分成相同人数两队，分别站在起点与终点处。 游戏开始，家长背着幼儿跑向场地中央放置的报纸，放下幼儿，赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将幼儿的头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。幼儿发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了，再一起飞向终点，依次接力进行，最快完成游戏的一组为胜利。 五、游戏名称：赛龙舟 准备：红色彩带、皱纹纸60根 玩法：每班一组，幼儿与家长同时在起点处。 每人头扎红色彩带，幼儿在前、家长在后一竖排站好，面向终点蹲下，家长两手分别扶住前面幼儿的腰，幼儿两手拉住前面家长的衣服。比赛开始，家长幼儿同心协力蹲着前进，游戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快到达终点的一队为胜利。 六、游戏名称：亲子二人行 准备：大布口袋5个，梅花桩10组 玩法：每班一组，幼儿与家长分成相同人数两队，分别站在起点与终点处。 幼儿将双脚夹在家长的腰间，面部朝下，双手侧平举，家长双手托住幼儿胸部做保护，幼儿背上放一个布口袋。游戏开始，家长前进，途中遇到梅花桩绕圈一周继续前进，再次遇到再绕一周，直至终点处，将口袋传给下一对，依次接力进行，最快完成游戏的一组为胜利。 七、游戏名称:大小青蛙跳荷叶 准备：圈30个 玩法：每班一组，幼儿与家长分别站在起点与终点处。 游戏开始，幼儿与对面家长同时向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜,注意跳圈时不能碰圈。 八、游戏名称：捉尾巴 准备：布做的尾巴（与幼儿人数相等） 玩法：家长背着幼儿，幼儿后面腰间夹着“尾巴”。音乐开始，幼儿在保护自己“尾巴”的前提下，近可能的去捉别人的“尾巴”。看谁捉得快又多。 九：造房子 准备：大积木每班6块 玩法： 每班幼儿排成一列站在起跑线上，裁判吹响口号后，每班的第一个孩子搬一块积木前行，到达目的地后，把积木放在指定地点，然后再原路返回，下一个小朋友出发，把积木搭在第一块积木上面。以此类推，直到6名幼儿全部完成。第一队完成的一个班为胜出。注意：房子不能倒掉，否则不算。 幼儿园亲子游戏汇总幼儿园经常会举行一些亲子游戏，特别是在一些节日的时候，幼儿园亲子游戏会拉近大家的距离，让小朋友和家长度过愉快的一天。那么幼儿园亲子游戏有哪些呢，下面本站给大家提供幼儿园亲子游戏汇总，帮助各位教师举办幼儿园亲子活动。 幼儿园亲子游戏汇总幼儿园大班亲子游戏小班幼儿亲子游戏3则幼儿园中班亲子游戏小班亲子游戏5则六一亲子游戏5则幼儿园国庆节亲子游戏幼儿亲子游戏4则小班益智类亲子游戏幼儿园小班亲子游戏3则万圣节亲子游戏亲子活动：有趣的报纸_幼儿园游戏 活动时间：4月13日 活动地点：白马涧 活动目标：1、能积极、愉快的参加集体活动，激发幼儿热爱大自然的情感。 2、喜欢与同伴玩耍，愿意参与游戏活动。 3、体验玩纸的乐趣。 4、通过家长参与亲子游戏，增进亲情，加深家园联系。 5、能将废弃的报纸扔进垃圾桶，加强环保意识，注意公共卫生。 活动准备：报纸若干 活动过程：三个亲子游戏如下： 活动一、“吹气球” 活动目标：1、幼儿能将气球从指定位子取回，并交与父（母），。 2．幼儿能与家长配合默契。 活动过程：1、四组家庭为一个单位，幼儿从起点开始，跑步到对面，将气球一个个运回来。 2、家长将幼儿取回的气球吹起来，进行吹气球比赛。最先吹好的为胜利。 活动二：拍气球 活动目标：1、幼儿与家长能互相合作，共同拍打气球，在规定的时间里，能够不让气球掉下来。幼儿园亲子活动方案：盖楼房_幼儿园游戏 活动名称：盖楼房 适应年龄：1岁9个月---10个月 设计意图：本设计意在让幼儿能和父母共同游戏，使幼儿感到父母对自己的关心和爱护，增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子，它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配，还喜欢带着物品上床，还喜欢给容器盖上盖子或打开，也喜欢模仿成人的动作，也会认识几种不同的形状。在日常生活当中，幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点，特设计了此亲子游戏。 活动目标：1、体验欢快情绪，增进亲子之间的感情。 2、能将各种积木进行筑房，锻炼幼儿的思维能力。 3、发展幼儿四肢的协调性。 活动过程：（一）准备部分 （1） 孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。 （2） 一起做《圈圈操》。 （二）进行部分 （1） 孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。 （2） 引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法，看哪一种方法最好。 （3） 引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏，裁判员介绍方法和规则。 方法：游戏开始时，由爸爸妈妈手腕手交错相握，搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上，把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。2020幼儿园托班亲子游戏：22则亲子游戏1、拾方块 准备：自己准备方块（石子）5块。 规则： 每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。 玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。 2、抢板凳——户外游戏 准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。 玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。 3、比比谁的眼力好——室内游戏 准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条 玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。 4、贴五官——室内游戏 准备：(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请（中、大班）小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功；（小班及小小班）小朋友可牵着家长的手，把家长领到准确贴人头的位置，贴准确即获成功。 规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 5、你扔我接——户外游戏名称 准备： 吸盘球5个、场地准备。 玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜 规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。 6、剪羊毛 规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。 7、挤欢乐球 材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。 玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢乐球数相等）站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。 规则：家长将欢乐球挤破方可算数。建议：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。 8、找宝宝 材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶（可自制）、小红花若干。 玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动。家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。 规则：幼儿背向家长，不能出声。 建议：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。 9、给爸爸化妆 材料：即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。 规则：大家评评哪个爸爸最漂亮，他的孩子可得到小礼物。 玩法：请几位爸爸和孩子上场，幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。 10、找爸爸妈妈 材料：大头娃娃头饰6个。 规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。 玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。 11、好运大转盘 材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。 玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。 12、玩绳结 玩法：先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽。”? 13、玩绳圈 玩法：学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈，爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈，双脚各踩住一个圈，双手各拉一个绳圈，一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。 14、跳绳圈 玩法：把3个绳圈放在一起或间隔一定距离，跳的方法可以变化经，单双脚跳或交替跳；绳圈排列方法可变化，如直线、三角形等，绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。套绳圈。父亲说：“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入，通过身体，再从头上套住，也可以从上往下，展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下，表示山洞，另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞，第2人再钻山洞，依次轮流进行。 15、玩绳子 玩法：踩水浪――把绳子打开平放在地上，大人抖动绳子，让幼儿踩着另一端前进。跳双杆――爸爸妈妈各持绳子两头，面对面蹲下，两绳平行，或宽或窄不断变化。幼儿跳到两绳中间，又跳出，不能踩绳，踩住为输，再轮换进行。最后，可3人跳绳，2人跳，独自跳动，或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。16、我的宝宝在哪里 准备：布带若干要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。 17、小熊小熊没椅子 目标：学会遵守游戏规则 准备：小椅子五张 玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。 附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。” 18、小鱼游来了 目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力 玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摆动，小碎步走）穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。 19、小小搬运工 目标：对图形和颜色的认识。 准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木 玩法：爸爸端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说：“宝宝，请到爸爸蓝中找出黄色三角形，送到妈妈这儿来！”孩子先重复妈妈的话，然后找图形送过去，并说：“黄色的三角形送妈妈！”如此类推。 20、水上大对抗 玩法：水槽的中央有一个球门，两边各有一个海洋球。参赛者按海洋球的颜色分成两队，每队各出一名家长、一名幼儿。请双方队员用嘴吹自己的海洋球，先将海洋球吹过门进入对方地界者获胜。 规则：参赛者只能用嘴去吹海洋球，身体的其它部位不得接触海洋球，违者犯规。 21、小鸡出壳 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 22、传达室 玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 注意： 1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 2020幼儿园托班亲子游戏：托班亲子活动计划活动目标：1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备：1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。活动安排：一、分班班区角活动展示展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子游戏：1、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班可以交错进行。三、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。 相信《幼儿园亲子游戏活动700字》一文能让您有很多收获！“本站”是您了解幼儿园游戏，工作计划的必备网站，请您收藏。同时，编辑还为您精选准备了幼儿园亲子游戏活动专题，希望您能喜欢！
