大班的孩子正处于人格形成的关键期，幼儿园作为孩子升入小学的过渡阶段，必须特别注重孩子学习习惯和规则意识的养成，让孩子做主并在今后的生活中实现自律。和自我管理，怎么样上大班的孩子如何教育？
上大班的孩子如何教育
1、适当的放手
无论是学习还是生活，让孩子做自己能做的事。父母可以为孩子提供尽可能多的做事的机会，帮助孩子学会根据自己的需要做出选择和决定。让孩子们也谈谈他们的需求、他们想做什么、想在哪里玩，并让他们发表意见。
2.尊重孩子的世界
孩子们也有自己的生活，比如和朋友一起玩、看动画片、玩游戏。当孩子正在专心做某件事时，如果我们强行打断孩子，要求他们听从我们的命令，势必会引起孩子的激烈反抗。当我们告诉孩子一些事情或给予指示时，我们终于可以选择合适的时间了。
3、心理暗示法
当孩子对某件事缺乏信心，害怕某件事困难时，告诉他你能做好。只要用心去做，什么事情都能做好。他们的小班育儿知识应该经常得到肯定。在这种长期的精心建议下，孩子的自信心不断增强，喜欢尝试新事物。
4. 仔细聆听
倾听是对孩子无声的爱，因为在倾听中你可以发现孩子的内心世界其实很简单。你可以更清楚孩子内心需要什么。在教育孩子时，可以从结合孩子的心理特点出发，让孩子更加健康、快乐地成长。
5.设定界限
为孩子设定一些界限，告诉他们什么可以做，什么不可以做。父母认为自己的孩子很聪明，所以他们要求孩子做一些同龄人很少能做到的事情。事实上，这样教育孩子往往会让他们感到负担，影响他们的身心健康。
6、养成良好的学习习惯
孩子在幼儿园大班的时候，一定要养成良好的学习习惯，因为孩子进入小学后，学业压力会略有增加，所以如果提前养成良好的习惯，一年级的学习就能游刃有余。
7、培养孩子的注意力
认真学习的前提是认真观察。要引导孩子仔细观察周围的一切，从自己到他人，从家里到幼儿园，从昨天到今天到明天。其次，我们要培养孩子“有条理”的习惯。他们的物品要整理，生活要整理，行为要整理。久而久之，孩子的思维也会组织起来。