六七岁是孩子人生的转折点，因为他们即将进入小学生活。这个时候，家长的教育就关系到孩子的学习了。否则，会给孩子的身体和心理带来问题，出现很多坏习惯。因此，面对孩子出现的各种情况，一定要及时做出调整，帮助他健康成长。
六七岁的孩子应该怎么去教育
首先，和孩子一起读书
喜欢读书的孩子也喜欢独自思考。读书多的孩子对于出现的问题有自己的解决办法。读多了的孩子就会知道，一个问题是有多面性的，遇到问题时不会莫名其妙地不耐烦。家长应该在家买一些儿童读物，主动告诉孩子书中的故事梗概。这个年龄段的孩子会变得好奇并愿意自己阅读。即使他们不认识一些单词，他们也会主动向父母请教。
父母下班回家无事可做时，不宜总是看电视。他们应该自己读书，为孩子创造读书的氛围。六七岁的孩子会爱上读书，变得更加豁达，变得更加优秀。
二、奖惩制度明确
孩子做得好的事情我们应该鼓励、表扬，但这种表扬要适度。过度的表扬只会让孩子感到骄傲。每个孩子都会犯错误。记住不要在公共场所批评你的孩子。孩子都是有自尊心的。
在家庭中建立明确的奖惩制度。如果孩子做了一件好事，你可以在周末为孩子做一顿可口的饭菜，以表示鼓励。当孩子做错事时，也可以做家务来惩罚他们。只有奖惩明确，孩子才会树立正确的是非观。
三、生活习惯和自理能力的培养
鼓励孩子做力所能及的事，比如自己穿衣、系鞋带、自己上厕所等；引导孩子收拾玩具和学习用品，养成及时整理的习惯；你可以要求幼儿园老师为孩子提供服务机会，比如帮老师整理纸巾、换花瓶里的水、照顾小班的孩子等。
当孩子在生活中遇到一些小困难时，用他的竞争精神和独立意识引导和鼓励他自己寻找解决办法，培养他独立解决问题和照顾自己的能力。合理规范作息时间，养成按时起床、按时吃饭、按时学习、按时睡觉的习惯，适应小学生活节奏。
四、不要过多限制孩子的自由
六七岁的孩子刚从幼儿园进入小学，很多方面还不习惯。如果父母过多地限制孩子的自由，孩子就会反抗父母。他们可能会顶嘴、吵闹、或者用冷暴力来反抗父母的“压迫”，这让父母与孩子的沟通变得更加困难。因此，家长不要过多限制孩子的自由，与孩子约定一个时间，在可控范围内给予孩子相对自由的时间。
六七岁的孩子好胜心强怎么办
方法一：帮助孩子平复情绪。当你的孩子在失败后感到情绪激动时，你可以问他感觉如何。帮助他表达出来，让他了解自己现在的情绪。父母可以说：“孩子，我知道失败会让你感到很生气，也有点难过，对吗？”让孩子感觉到父母理解他，不会因为输了而责怪他。
这样，孩子不仅会认识到自己的情绪，还会感受到来自妈妈的理解和接纳。孩子的情绪会缓和很多，至少不会更强烈。
方法二：引导孩子关注进步，而不是关注输赢。告诉你的孩子，竞争的目标应该是超越自己。当别人赢了，并不意味着你很穷，而是说明你还有进步和挑战的空间。关键是你在这个过程中是否积极努力去面对，是否比上次取得了更大的进步。这远比“输赢”的结果更重要。越努力就越幸运，你的每一份努力都不会被辜负。
方法三：给孩子创造尝试“输”的机会。竞争力对孩子的成长可以起到巨大的积极作用，但需要家长的正确引导。家长可以和孩子一起玩游戏。一开始，家长可以故意输给孩子，激发孩子的兴趣和积极性，逐渐让孩子尝试“输”的感觉。
然后，引导孩子对失败做出积极的归因和反思，不要赢了就狂妄，输了就灰心丧气，让孩子放下失败的结果；同时，当父母自己失败时，应该以积极的心态去面对，失败是一个很好的榜样。
六七岁的孩子好胜心强有哪些危害
危害一：过分重视别人的评价导致压力过大。孩子们太争强好胜，太在乎别人对自己的评价。例如，他们为了得到大人的赞扬而隐藏自己的真实想法。如果父母希望他们考得好，孩子就会花时间和精力努力学习。这样的孩子其实心理压力很大，忽视了自己的其他需求，很可能在某个时刻崩溃。
方法二：惹恼别人。竞争过度的孩子，如果在一场比赛中输了，就会特别生气，并对其他孩子发脾气；或者他们可能会无休无止地哭泣；有些孩子在游戏中必须扮演领导者的角色，总想指挥别人、承担责任。不要被别人引导。
想必大多数孩子都不喜欢和这样的孩子一起玩。久而久之，他们就没有朋友可以一起玩了。对于李这个七岁的孩子来说，这是人生的巨大挫折，很容易给孩子造成心理伤害。