很多孩子在小学时学习成绩优异，但进入初中后，尤其是初二以后，成绩急剧下滑，有的成绩出现两极分化。有些孩子为了自尊而回避问题，不愿意带他们长大与人交流。那么初二成绩下滑严重怎么办？
初二成绩下滑严重怎么办
1、分清轻重缓急，重点关注。对于自己不擅长的科目，课后要多练习。仅仅完成老师布置的作业是不够的。一定要根据自己的弱点，做出有针对性的突破。
2、合理安排时间，注意劳逸结合。人的记忆力在早上最好，适合背诵一些文科知识点，比如英语单词、古诗词等。数学、物理等重视逻辑的科目，可以在晚上精力比较充沛的时候学习。
3.提前预览。提前预习教材内容，并标记不懂的问题。上课时要特别注意老师对这部分内容的讲解。
4.多与同学交流。消除尴尬，多与同学交流，在讨论中发现别人的好想法、好方法、好态度。这种近距离的交流会让你和大家合而为一，学习的心理压力就会减轻。
初二成绩下降的原因
1.思考的理由
孩子进入初二之后，会明显发现所学的知识较之前所学的发生了明显的变化。到了初二，孩子会逐渐从“形象思维”转变为“逻辑思维”。如果孩子的思维方式进入初二后不及时改变，那么二年级学生的成绩可能会下降。
2、缺乏毅力
孩子进入初二之后，心理发育还不是很成熟，对自己还没有足够的了解。当他们遇到困难时，找不到解决问题的办法，然后用自我安慰的方法放弃或回避问题。因为有些初二学生缺乏毅力，怕苦怕苦，有应对心态，导致基础薄弱，所以初二学生的成绩就会下降。
3.学习习惯
如今，初中生的成绩不仅仅取决于智力因素。它还取决于意志、品德、学习习惯等非智力因素。初中生的学习习惯也是影响其成绩的因素。学习习惯包括：上课习惯和复习习惯。答题习惯等。很多初二的学生无法抵御外界的诱惑，所以初二的学生本身就没有良好的学习习惯。这也可能是由于家长和老师的帮助不够，导致学习成绩下降。
4.青春期
初二学生刚刚进入青春期，心理变化很大。因此，初二的学生会过分关注自己的变化，从而导致初二的学生无法专心学习。也有一些初二的学生开始注意自己的衣着，对异性产生了好感，所以一些初二的学生出现了成绩的下滑。
5. 价值观
初二是全体学生形成人生观、价值观的关键时期。如果此时二年级学生的理想和价值观不正确，就会造成二年级学生学习分化，成绩下降。
初二成绩下滑严重不想上学怎么办
1.找到孩子厌学的真正原因
初二孩子厌学的原因有很多。家长应积极配合学校老师进行跟进、观察和分析。孩子厌学主要是因为学习压力大，成绩不理想。经过自己的努力，他们仍然看不到任何提高成绩或表现的希望，对学习失去了信心。
2.多与孩子沟通
初中的孩子大多已经进入青春期，可能会有些叛逆。这也是孩子与父母矛盾最集中的时期。父母不能只是责骂他们。毕竟，封锁事物比打开事物要好。你可以多和孩子沟通，多关心他们。记住，永远不要只谈论学习，因为这会冒犯孩子。
3、多鼓励孩子
老师和家长要注意批评的尺度，让孩子在成功时感受到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成人教师和家长，批评学生时，一定要注意场合和尺度，注重动机，少用批评和指责。