如何优化中考半命题作文的题目
今天我们给大家介绍的是半命题作文。半命题作文是指只出现一半或部分题目，另一半或部分由考生自己补充的作文。纵观历年各地中考作文试题，半命题作文占据了相当大的比例。这是因为这类题的最大特点是一半或部分命题权掌握在作者手中，选材有较大的自由度，考生在考题范围内有一定的自主权。一定范围。与全命题论文相比，与论文写作相比，有利于考生培养自己的写作能力，写作更加灵活、自由；与主题作文相比，适当的限制不仅可以使评分更加准确，而且可以避免考生千题一篇作文的现象。下面，第一范文网小编就为大家介绍一系列关于如何写半命题论文的文章。我希望它对你有帮助：
半命题作文补充题的优化
一、科学做到词类活用，力争脱俗出新。
对题中已有概念的理解应避免一般层次，而采用题意所允许的新层次。例如，江苏常州的《告别》中，大多数学生将“告别”理解为陈述动词，与“自卑”、“怯懦”、“自我封闭”等宾语，形成动宾短语。这类文章带有自省、纠错的色彩。然而，有的学生却能避开这种笼统的模式，机智地将“告别”当作名词做主语，完成成独特的描述句或判断句，闪烁着独特的文学和哲学色彩，比如《告别》 《彩虹》、《告别是一种勇气》等荆州市中考作文中的诗词文章一一倾注到文章中，使文章的文化含量倍增。是一种脱离庸俗、推陈出新的典范。
二、补题要兼顾选材新颖性，做到扬长避短。
就是从多个角度考虑半命题的补充问题。按照常理，应该填“人”，尽量填“事”。例如，《_____，我想告诉你》是一篇半命题作文，一名学生完成了作文《汶川，我想告诉你》。例如，在“阅读”中，一名学生的补充题是“阅读“苹果””。他坐在办公桌前，心神却已经飞出了身体。他的脑子里读的是远古时代的苹果：第一个苹果是夏娃和亚当吃的“禁果”。正是这个苹果，使人类告别了愚昧，走向了文明；第二个苹果是落到地球上的苹果，击中了牛顿的肩膀，开启了新纪元——引力时代；第三个苹果是比尔盖茨的“苹果”电脑，引领人类进入信息新时代。这种补充问题新颖独特，构思也巧妙。例如，“那一次，我尝到了______的味道”。如果加上“川菜”，文章写完再写味道就显得肤浅了。如果加上“获奖”，这可能比“川菜”更好。但很容易崩溃，而且很一般。事实上，“味道”可以是真实的，也可以是想象的。只要大胆发挥想象力，草木、山水、音乐、棋牌、书画等都可以有“味道”。关键在于你能否赋予它更丰富、更深刻的人生思考。例如，有学生写了题目“那一次，我尝到了池塘水的味道”。作者从池水的宁静、清澈、和谐、平静中体会到“人如池水，水如人生”，体会到和谐、宽厚、包容。他的人生哲学平凡中令人惊奇，平凡中深刻。
对于半命题作文题“请听我说的话”，大多数考生写的无非是“爸爸、妈妈、班主任、同学们，请听我说的话”。它们都是关于共同话题的。但有些考生在编题方面很有创意。比如，在《孔子，请听我的告白》中，他另辟蹊径，以两千多年前的孔子作为告白的对象，感谢孔子用哲理的话语将自己从悬崖边救了出来。标题朗朗上口，构思新颖，这样的作文自然会引起考官的极大兴趣。有的考生提出了这样的问题：“文，请听我说。”结合当前国务院出台的“两免一补”，对比“两免一补”前后农村学生上学情况，表达了人民对温家宝的感激之情！想法新，标题大，自然会得到高分。
三、补题要充分发挥自己爱好特长，题目能确定选材范围。
有人喜欢世界杯，有人热爱NBA，有人对乒乓球情有独钟，有人痴迷网球、赛车、田径等。有人喜欢历史，有人喜欢文学，你可以根据自己的喜好选择。专业知识和弥补问题。也就是说，我们在做题的时候可以有意识地利用自己的爱好和特长，这样我们所编的题就能帮助我们选择熟悉的、有情感的、有特色的话题。具体来说，就是要充分挖掘二次资源，展示自己的文化底蕴。历史事件、名人轶事、体育赛事、政治文化、文学形象、媒体信息等都可以开拓我们的补题思路。例如，X年上海的标题《我们的名字是》中，如果填入“中华民族”、“龙的传人”等概念来表达爱国情怀，就会显得宏大、明亮，但写这个方式会很单调。一名学生提出了一个原创话题，“我们的名字是‘坐在最后一排的人’。”这篇文章是关于成绩不佳的人，但语气并不消极。调侃中充满了活泼、自强、进取的精神。整篇文章充满了这种极富个性的“黑色幽默”，新颖而引人注目。
关注时事，观看《焦点访谈》、《说实话》、《东方时空》、《今日说法》、《新闻调查》、《人与自然》等电视节目。把这些“热点”融入到你的作文中，你的文章一定会脱颖而出。例如，X年金华中考的半命题作文《对___________的思考》中，有的学生积累了X年感动中国的人们的材料，并以《任长霞的思考》为题，说她是中原又一位巾帼英雄。她无私无私地铲除黑恶势力、铲除暴力、保障好人平安；她问问题时温柔又温柔，帮助那些处于危险中和需要帮助的人。一个柔弱的女人之所以能赢得人民的爱戴，是因为她内心对人民怀有最虔诚的尊重。这篇文章抓住热点话题得满分。
巧妇难为无米之炊。无论写作能否成功，写作中是否有感人的素材是非常重要的。半命题组合为我们使用生命存储提供了便利和自由。填题的时候一定要珍惜这份自由，充分利用这一半的命题权，让你填的题正是素材库准备的。
4、尽量将补充问题个性化，力争实现彻底转变。文章之所以有价值，是因为它们是新的，补充问题也是如此。长得一样的人，难免会给读者一种相似感。如果能编出个性化的问题，写出个性化的文章，那就有价值了，让人耳目一新。例如，半命题作文《感受》，很多学生完成了“家人的感受”、“温暖的感受”、“幸福的感受”等，但有一个学生编成了“感受8-18”来写体育锻炼的好处。他每天都写下体育锻炼的好处。一小时的体育锻炼比八小时的连续学习更有效。 “我们的名字是水”、“我们的名字是标点符号”等等，这些补题思路简直太棒了！
总之，要写好半命题作文，补充问题非常重要。做题时，要充分调动自己的生活积累，考虑自己的写作特长，以“熟悉”的内容为主，以“新”的意图为前提，以“小题”为最佳策略。当然，我们在做题的时候不能追求新题，特别是考试作文。我们要告诫学生不要片面追求，更不要走极端。首先要“合格”，在遵循补充题基本原则的基础上力求精益求精，并注重“优化”。