如何对待叛逆的初中生

初中生已经到了青春期或者叛逆期。这时，对孩子的心理教育不可能一蹴而就。需要一步一步来完成，是一个长期的过程。这个时候我们应该如何正确对待叛逆的初中生呢？

如何对待叛逆的初中生

1. 理解信任

孩子进入初中后，与父母的关系就疏远了。这是初中生成熟的开始。作为家长，应该理解、信任、尊重初中生的独立性和成年意识，不要用自己的想法强迫孩子改变兴趣。只有这样，初中生才能感受到鼓励，才能拉近家长与孩子之间的心理距离。

2、与初中生平等民主相处

如果家长能够真正以平等、战友、大朋友的身份与初中生交往，就能拉近初中生与自己的距离，缓解和缓解初中生对自己的抵触情绪，让他们愿意接受父母的合理要求。甚至打开他们封闭的心理，他们的叛逆之心也会逐渐好转。

初中生所要求的平等、民主，实际上是反对父母的家长式作风和过高的父母尊严。他们要求父母与他们平等。如果这个愿望实现了，初中生就会报以信任和热情。这样，父母的引导和教育就可以转化为自我发展的内容。

3、父母要善于并愿意让孩子接受自己的意见。

叛逆的孩子愿意接受父母的引导，有两个条件：认识的一致性和情感的沟通。达成共识的因素有很多。作为父母，我们要善于倾听孩子的意见，不要把自己的意见强加给孩子，理解孩子内心的矛盾。主要是家长要采取耐心劝说的教育方法。

父母和孩子有互爱的基础，但父母和孩子需要一定程度的情感交流。情感沟通的关键是关心孩子的想法，了解他们的心理担忧、兴趣爱好、同龄朋友等。作为父母，我们应该帮助他们摆脱忧虑并指明发展方向，满足他们的正当兴趣和爱好，给他们更多与朋友独处的机会。以此来合理对待叛逆的初中生。