半命题作文补题技巧盘点
半命题作文是指提议者只给出部分题目，考生先按要求完成题目，然后进行写作。它具有限制性和灵活性并存的特点。半命题作文主要考验考生的结构。提问、回顾、构思和表达语言的能力。下面，第一作文网小编整理了半命题作文补题的相关方法，供大家参考！
半命题作文补题技巧
一、具体事物拟题法。
这种以具体事物入题的方式，可以使材料的选择新颖、具体。例如，在上文提到的半命题作文《难忘》中，可以填“一条红丝带”来形容关心他人、关注生活的感人情景；在“当在我面前时”中，你可以填写“那片绿叶”来表达你对别人的爱。材料表达志向，表达自己愿意做绿叶、无私奉献；还可以填写“那座荒山”，呼吁绿化荒山，爱护家园，加强环境保护。另外，诸如“我很想早点结束这堂课”、“我很想有一个温暖的家”、“猪寻找爱情”等问题都是基于具体的事情。
二、抽象事物拟题法。
这种表述话题的方式就是化具体为抽象，更容易表达自己内心复杂的情感。以《当我面对虚荣时》为例，你可以用《当我面对虚荣时》作为标题来敞开心扉，表达你对灵魂的拷问；可以用《当我面对他的*唠叨时》作为标题，描述他对母爱的独特感受。 《感悟》可以定名为《初三生活感悟》，描述学习、生活紧张忙碌的“冲刺阶段”的种种经历；可以以《感悟春天》为题，以饱满的热情，谱写出充满生机的春天的乐章。此外，《寻找灵魂的伊甸园》、《寻找生命方程的解》、《我真想拥有一片蓝天》等也采用了这种设题方法。
三、特定情景拟题法。
这种拟题方式新颖独特，能够营造特定的氛围，给人思考和遐想的空间，很容易引发人们丰富的联想。比如“我很想再次见到你”、“我很想当老师的一天“好学生””、“当我面临灵魂的选择时”、“当我面对凛冽的风时”、“诸如《我梦见范进中考》、《我梦见妈妈被裁员》等题目就是采用这种设题方法，对于前面提到的半命题作文《当我面对》，如果你一定要选择“成功”或“失败”的作文素材，用具体情境的方法制定标题，如“当我面对掌声时”、“当我面对鲜红的“58分”时”等，你会得到另一种奇妙的效果。
四、特殊符号拟题法。
这种方法利用数学、物理、化学等学科的特殊符号或公式来设题，适用于涉及多个因素、内容相互关联的论文。这类标题的作文，在写作中必须适当地体现公式符号与社会现象和一定原理的衔接，做到形式与内容的统一。例如，用“当我面对“？”时”作为标题，表达我对当前社会各种弊病的怀疑；用“当我面对“A”、“B”、“C”作为标题，描述你学习英语的乐趣和享受；用标题“当我面对“1”（Duo）、“2”（来） 、“3”（Mi）”来表达对相反音乐的感受。此外，“我很想获得“A+””、“印象8-1 8”、“明天我将飞往星球”等等，这类问题生动、引人注目。
五、条块分割拟题法。
这种提出问题的方法是正式的。为了避免半命题作文的主题或内容严重“撞车”，不妨根据所选体裁将内容“剪”成若干小“条”，就像裁缝剪布一样，用款式和穿着新颖、得体。当它升起时，会令人赏心悦目，让人欣赏到美景。例如，某考生的半命题作文《寻找失去的昨天》，将“昨天”分为三部分，逐一“回放”给读者，字幕为“相机1”、“相机2”、“相机”。 3”。另一位考生的《感悟生活之美》首先立了一个“题词”，起草了三组字幕：“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”，截取了三个场景的生活。表达对美的热爱和感知。又比如《关注我们的家》，这是一首关注自然、写了一首关于环保的半命题作文。它巧妙地借用了马致远《晴天沙秋思》中的“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水、人家房屋”。 “古道西风瘦马”是描写秋景的三句名句。这种形式的话题表述很有创意，确实很新颖，“吸引了你的眼球”。此外，“病案散文体”、“几何证明体”、“访谈体”、“日记体”等体裁的作文在选题上也大有可为。
总之，题目新颖，半命题作文的主题制定也追求准确、生动、韵味。只要注重积累文化知识，正确理解半命题作文“另一半”提示和“另一半”指导的内涵，掌握一定的话题写作技巧，一定能写出一篇作文。这会让读者“心跳加速”并为这些诗句鼓掌。一个一见钟情的伟大标题。
半命题作文补题常见失误
1. 坚持按照提示，起草太大的问题。例如：
湖北黄冈作文题走近_______（伟人、名著、自然、科学……）
很多考生把这个问题写得太大，很难写出一篇真诚而发自内心的文章。据论文提示者介绍，拟稿文章的标题是“靠近科学，靠近自然，靠近名著”。很容易写得模糊笼统，不可能写出真情实感。这类作文的选题可以从自己的生活实际、自己的兴趣爱好中取材。比如《走近姚明》、《走近大观园》、《走近诸葛亮》等就具体多了。你可以用自己生活中的真实细节来描述伟人、杰作、科学等对你的深刻影响。并可以采用多种表达方式，生动地表现自己的经历和感悟。
2、选材陈词滥调，情感平淡。例如：
温州作文题时光荏苒，十五、十六岁的我们，已进入花开的季节，站在少年迈向青春的门槛上。当我们盘点自己的行李时，我们会发现，我们多了一份成熟，少了一份幼稚；我们多一些思考，少一些盲目服从；我们多一些宽容，少一些极端；我们更加注重行动，不那么极端。我获得了幻想；我多了一份责任、多了一份理想、多了一份向往……请以《十六岁的我多了一份___________为题，写一篇有真情实感的文章。
本主题有多种主题可供选择。可以写自己的成熟、思考、责任、自信等。写作时要重点突出自己的精神感受，加强文章的感染力，引起读者的强烈共鸣：可以写自己的感受关于生命的意义。对人性的思考、看法；你可以写一篇成长课总结，探讨性格与人际交往的关系；可以写刚入世时的喜悦，选取自尊、自爱、自强、自立、鹤立鸡群的新鲜素材。其中，他写出了自己的真情实感，让人读后回味无穷。但有的考生选择了陈词滥调的材料，始终停留在学习和生活的层面。他们不会深入自身去挖掘闪亮的新材料。他们对自己的灵魂分析不够，心理描述不够细腻，造成说教空洞、阅读枯燥。
3、贪大事求全，缺乏细节。例如：
山东省作文题拥抱妈妈，我们将享受家庭的温暖；拥抱成长，丰富生命的内涵；拥抱梦想，创造人生辉煌；拥抱阳光，我们就会体会到幸福的真谛；拥抱春天，我们将领略大自然的美丽。拥抱就是享受，拥抱就是创造，拥抱就是实现……请写一篇文章，标题为“拥抱_________”。
无论拥抱什么，都要从小事做起，用细节来描述，通过生动的描述来突出文章的主题。最好写得小一点，这样才能使文章内容丰富，意图深刻。然而，许多候选人贪图伟大的想法并追求完整性。他们用散文写作写自己拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天……只要文章标题提示，他们就“拥抱”一切，但文章并没有写具体、生动的东西。让文章变得空洞、空洞。作曲时，可以选择生活中最感人的场景、印象最深刻的事情、最让你感动的细节。以此来形容拥抱它的心理感受，用自己独特的情感体验为文章增光添彩。
4、与自己脱节，与文章标题不符。例如：
作文“_________是一把双刃剑”
友情提示：双刃剑的两面都有刃。常用来描述某事物的优点和缺点。
写这道题，必须要清楚题目的意思。你必须结合你的“自我经历、理解和感受”来谈论你对某一件事的独特看法，比如网络、追星、时尚等。如果你写的是网络的好处和坏处，你就可以把自己上网学到的新知识写下来，然后就沉迷于网络游戏中无法自拔。最后，您对这个过程有了深刻的觉醒，并用您的亲身经历启发所有中学生正确对待互联网。但有些考生没有理解题意，发表空洞言论，导致作文与主题不符。比如写战争、酒精、香烟等，是一把双刃剑，不合适。