学习厌学表现为不适应新的环境、新的教学内容、新的学习方法，对学习没有兴趣、不主动学习、产生消极情绪、注意力不集中等。厌学是社会、学校、家庭、主客观等多种因素综合影响的结果。
高一学生厌学表现及解决办法
高中生厌倦了学习
1、学习理解存在偏差。一些学生对学习高中课程的难度缺乏充分的认识，无法从感性思维过渡到理性思维，从而滋生厌学情绪。
2、基础太差，难以适应。这个群体主要是有特殊才能的学生。他们基础不好，也受到专业的影响。他们越来越跟不上文化课程，厌倦了学习。
3、学习目的不明确。有一些学生在高中时没有理想。他们日复一日地生活，在老师的监督下学习。没有老师的监督，他们只是过着自己的生活。
4、学习方法不当。受初中课堂灌输的影响，学生到了高中仍然依赖老师自己说、自己听。他们没有自主学习的习惯，更没有合作学习、探究学习的习惯。方法不当会影响你的成绩，你会因为成绩不好而失望，你会因为失望而厌学。
5.负面情绪体验。有些学生因为某些事情变得情绪低落，从而对学习失去信心，从而产生厌学的情绪。
6、缺乏自律和毅力。有的学生信心十足，但学习一段时间后就无法控制自己、放飞自我；有些学生意志力不坚强，遇到一点挫折就退缩。
7、缺乏个人经验。 “纸上学的东西终究是肤浅的，但你必须知道你必须实践它。”有些学生不去实践，仅仅依靠书本上的知识并不能完全解决各种情况。
高中生厌学的解决方案
家长要引导孩子放松心情，接受这些问题，客观、现实地评价自己，帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。学习的无聊感就会得到缓解。
家长要多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高自己的教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子厌学的问题。
高中生似乎对别人的看法漠不关心，但他们仍然在乎。作为父母，不应该总是贬低和批评孩子。即使你想叫醒孩子，也常常违背你的意愿，让孩子更累。因此，父母应该鼓励孩子相信自己能够成功，
家长除了鼓励孩子外，还可以帮助孩子设定自我激励目标，让孩子经常自我激励。让孩子学会自我暗示，排除负面情绪，避免疲劳。