很多高中生正处于叛逆期，家长与他们沟通时存在巨大障碍。他们的自我意识较强，喜欢自己处理问题，不希望父母和老师过多干涉。然而，父母往往忽视了这个阶段孩子的特点，仍然用老眼光看孩子，用老方法处理问题。那么，高中孩子处于叛逆期该如何教育呢？
高中孩子处于叛逆期该如何教育
1.敞开心扉。当家长发现孩子的兴趣会影响作业时，不要立即禁止。最好多了解一下情况。
2.将你的心与你的心进行比较。父母要把自己的感受与孩子进行比较，他们之间的关系才会融洽，孩子也不会有任何逆反心理。
3.寻求建议。在管教孩子时，有时应该征求别人的意见，让自己的心胸开阔一些。最好多和孩子的老师沟通，了解孩子平时在学校的表现。
4.观察和沟通。只需观察您的孩子与您沟通的方式即可。很多时候，父母必须超越自己的角色，站在第三方的角度来观察孩子的叛逆问题。并从不同的角度对待孩子，做出有限的通融。
5、分析与说明。家长要认真分析孩子逆反心理的具体原因，并充分解释，这样孩子的逆反心理就会逐渐消失。
6. 不断尝试。父母应该经常改变管教孩子的方式。孩子小的时候，通常都是父母说话，孩子听。到了中学，就应该尝试双向沟通，听取孩子的建议。一旦发现某种方法不起作用，就应该随时改变方法，不断试验，直到找到有效的方法。
叛逆期的孩子沟通技巧
1、反思自己的言行，做一名合格的家长
当父母和孩子之间出现沟通障碍时，父母首先要反思自己，看看自己在生活中是否有不恰当的语言和行为，阻碍了孩子和你进一步的沟通。这里可以参考家庭教育导师顾晓明提出的“好父母的十个好习惯”作为学习的典范。
2、保证沟通时间，提供平等的沟通空间
家长不能以忙碌为借口，忽视与孩子的沟通。高中生家长大多已进入事业发展期或高峰期，是单位的骨干或领导者。他们上班忙工作，下班后忙社交，没有更多的时间陪伴孩子。特别是，一些家长认为自己已经没有能力辅导孩子的学业，于是把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
3、掌握沟通方法，拓展沟通话题
与孩子沟通是一门学问，家长必须掌握一定的沟通方法。家长要细心观察、研究孩子。孩子在不同年龄段有不同的心理发展特点。家庭教育必须根据孩子的身心发展特点进行。将“我说”改为“我听”，仔细聆听孩子的声音。听的时候一定要保持高度的专注，让孩子感受到你的关注和尊重。当孩子说出有道理的话时，通过语言、眼神或身体姿势表达肯定。不要急于纠正孩子的错误观点，也不要批评他们。在打断孩子说话时，一定要了解孩子由于年龄和表达能力有限，无法准确表达内心想法，可能会产生偏见或误解。