关于感受半命题作文4篇范文

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关于感受半命题作文4篇范文

作文题材有很多种。与命题作文相比,半命题作文可以拓宽思路,写出更精彩的内容。以下是第一范文网编辑整理的一篇半命题式的感受文章。欢迎大家分享!

感受半命题作文:感受美丽

那个周日,美丽的马仁奇峰对我来说是一个难忘的记忆,因为在这个记忆里,保留着我对自然美的感受和对生活的热爱。

我忘不了那次“征集”活动。不同的班级,学生与学生,学生与老师,仿佛是认识已久的朋友。一路上他们热情地交谈,让人感到十分温暖。那些被视为陌生人的人之间根本不存在无形的鸿沟。让我难忘的是在这条路上遇到的两件事……

虽然攀登马仁奇峰的道路并非一帆风顺,但对于我们这些经常养尊处优的学生来说,却并不是一件容易的事。当我正要爬到第一个景点时,突然一阵嘹亮有力的歌声传入我的耳中,让我浑身发抖。声音清脆响亮,将山谷包围,久久不肯离开。怀着好奇心,我一口气爬上了山顶。在山顶,我试图大声喊叫,感受大自然对我们的回应。这时,再看看那些“歌手”,他们身上散发着明亮的光芒,从他黝黑的脸和衣服来看,他似乎是山里的一名保安。与他同行的还有另一个同样衣着的青年。我对他们笑了笑,想跟他们打个招呼,但话却说不出来。我们继续向其他景点跑去。快到最后一个景点的时候,我们在不远处的一条小路上看到了之前两个熟悉的身影。这次我漫不经心地跟他们打招呼,他们也笑了笑,劝我们到了山顶就下来,那边不在管辖范围内。我心里突然感到一阵温暖。其实,人与人之间就应该这样相处。善待他们会导致彼此之间的真诚和友善。

下山的路上,我们经过一个可以荡秋千的地方。我的童心突然爆发了,我走过去玩了几个秋千。绿树环绕,环境极其优美,我的心跳就像自然的脉搏一样。同学们、老师们都围了过来。这时,我想起了那位爬过山却没有登顶的老师。这种舒适的感觉是无法独自享受的。我请老师“坐下”,秋千就开始摆动了。他说了一句让我惊讶的话是“这是我第一次荡秋千”。过了一会儿,来了一位四十、五十岁左右的女士。她看上去很活泼,说她也想荡秋千。老师毫不犹豫地给了她座位。这位女士荡着秋千,笑个不停。笑容很纯真,很灿烂,也很不适合她的年龄。那一刻,我看到了人性的纯真和善良,那一刻留下了大自然最美的画面。

回来的路上,看着马仁和傅莹渐渐远去的美妙场景,我想,其实每个人都有一颗美丽的心,只是彼此之间缺乏沟通和真诚的融合,那么人类的和谐世界就会更加美好。美丽的。

感受半命题作文:感受生活

生活是丰富多彩的。感受生活的每一个场景,我们得到的就是人生的伟大真理。

聆听悦耳的音乐就是体验生活。音乐无处不在,悲伤的、快乐的、抒情的

、动感十足,这么多类型中,你喜欢听哪一种呢?当我们感到悲伤或者悲伤的时候,我们需要欢快、动感的音乐来缓解我们的情绪。当我们同情同胞的苦难时,我们需要抒情的音乐来向同胞表达我们的感情,让两者能够有一个平衡的心态。音乐有很多好处,让我们感受到生活的美好。

体验奋斗的痛苦和快乐,就是感受人生。在短暂的学习生涯中,我们会遇到难题,遇到各种各样的学习问题。当我们绞尽脑汁、仔细思考、观察时,我们就会得出正确的结论,并从中体会到其中的思想。时间的痛苦正是创造它的快乐。这实在是苦与乐的混合体。

享受浓浓的亲情,就是体验人生。在漫长的人生道路上,我们永远离不开父母的爱和关怀。下雨没带伞的时候,爸爸妈妈给我们带了雨伞,回家的路上,他们顶着雨滴,为我们撑着伞;当我们遇到困难时,我们回家诉苦,得到的最重要的是父母严肃而深刻的话语,让我们不再被困难击倒。当我们感冒生病时,父母无微不至地照顾我们,为我们做所有的活,让我们尽快康复。当我们去远方旅行时,小时候,父母的“路上小心,照顾好自己,不要和别人玩耍造成危险”等话语让我们称他们为唠叨。事实上,父母对我们所做的一切都是为了我们好。父爱如山,母爱如水,催生了深厚的亲情。

感受生活,感受人生的酸甜苦辣。

感受半命题作文3:感受幸福

什么是幸福?幸福是空气,它是普遍存在的,到处都能感受到它的存在;幸福是一只鸟,它很顽皮,你抓不到它;幸福是一杯水,平淡而简单才是真。

幸福永远存在,幸福无处不在。小时候,你的幸福就是妈妈把你抱起来,拍拍你的背,说“别哭”。当你摔倒、痛得失声时;作为一个成年人,你的幸福就是结婚时身边有一个人。他握着你的手问你:“你愿意吗?”;当你老了,你的幸福就是孙子在椅子后面说的话:“奶奶,我来敲你的背吧!”。在一个家庭里,幸福是全家人的和睦;在学校,幸福是同学之间的竞争;在场上,幸福就是队友之间的默契配合。

然而,幸福并不总是那么容易获得。想要不付出任何代价而获得幸福,这是一个神话。张志新说:“苦难带来知识和真理,如果你坚持真理,就应该自觉地接受痛苦,只有这样,痛苦才会变成幸福。”只有身心经过痛苦的洗涤,才能获得幸福。当它来临的时候,痛苦越深,苦涩越彻底,幸福就越甜蜜。鲁迅说:“钻入灵魂深处,使人遭受精神折磨带来的创伤,从创伤的愈合和休养中,痛苦被洗去,人走上重生之路。”从而我们得到了幸福的真正含义。拉罗切夫科说:“幸福之后是灾难,灾难之后是幸福。”你想成为一个幸福的人吗?愿你先能吃苦。

幸福是平淡的,平淡得让人怀疑,“这就是幸福吗?我花了那么多精力换来的真的是幸福吗?”那我想告诉你,那就是幸福。幸福不需要金钱,幸福不需要官位,幸福不需要美女的陪伴。对于盲人来说,幸福就是能够看到太阳的光辉;对于聋人来说,幸福就是能够聆听美妙的音乐;对于聋人来说,幸福就是能够聆听美妙的音乐。对于哑巴来说,幸福就是能够向别人吐露内心的感受。

幸福是心灵的芬芳,充满世界的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有登高才能领略它的美丽;幸福就是家特有的温馨,很平凡,却很充实。

朋友们,把握幸福,享受幸福!

感受半命题作文:感受爱,学会爱

有一种爱是无法用言语表达的;每个人的心里都藏着一个柔软的地方。让我们怀着一颗感恩的心去生活,感受爱,学会爱。

——铭文

温度迅速下降。尽管我穿上了毛衣,坐在教室里,窗户紧闭,但我还是冻得浑身发抖。最近,由于某种原因,上课时我的手总是感觉冰凉。心底冰冷。写字的时候,我的手在颤抖。如果不是随着笔尖的移动,我早就昏迷不醒了。

终于下课了,我跑到卫生间去洗手。即使是同样冷的自来水,快速淋浴后您也可以将手指紧紧地并拢。没想到,我一到,就碰到了拎着脸盆匆匆进来的马老师。在我看来,在这种场合见到老师是一件非常尴尬的事情,我也不想借此机会搭讪。我只想尽快结束赶路并离开。

没想到,当我给我泼了冷水,准备离开时,马老师却拦住了我。

“李亚男,你怎么能洗成这样?”她一边打开热水器一边说道:“冲水也没什么作用。”然后她少加了一点冷水,与沸水混合。

“没关系,我冲一下就没事了。”我回答了。

这时,马老师已经洗完了,把水倒掉了。但他又拿了半盆递给我,“得了吧,你的手冷吧?你应该用热水洗手。” “这两天气温下降了,又赶上了甲型流感,更要认真洗手。”现在,这是肥皂。将手浸入其中以使其变暖。以后记得带一个杯子,每天喝点热水,预防感冒。我先去,洗完把水倒好,把脸盆放进去,回办公室去。”

“嗯。”

我把手伸进盆里,一股暖流从我的手上涌进我的身体,一种温暖让我从头到脚都温暖起来。双手交叉搓揉,想起刚才老师的话,心里有一种温暖的感觉。

这是最简单的一句话,也是一个老师对学生最贴心的关怀。这件小事触动了我内心最柔软的地方。

马老师是我们的班主任,她已经把我们当成自己的孩子了。像母亲一样细心、体贴。不管学生对她有多么的不满,都会被她对我们的一点一滴的关心和爱所融化。在每一件小事中,我们都能感受到她给予我们的温暖和爱。

我们感受爱并学会去爱。

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