半命题作文范文：我们的名字叫坐在“最后一排”的人
第一范文网小编介绍：中考作文一直备受关注，半命题作文也是常见的作文类型。下面，小编精选了一些中考半命题作文的优秀范例，并附有名师点评，希望初中生能够从中得到启发：
我们的名字叫坐在“最后一排”的人
“最后一排”是我们班的前沿，地广人稀，气候恶劣。因此，“好学生”回避它，“麻烦分子”向往它。还没等我搞清楚自己是什么样的人，我就坐在了“最后一排”。
暑假前的一次考试，我在荆州和麦城不小心落榜，排名下降了三千尺。遥远的岭南一下子成了我的“后花园”，但我却没有苏东坡那么豪放、洒脱，无法背诵“日吃三百颗荔枝，永不放弃做人”的精彩台词。岭南人”。当老师宣布这个消息时，我突然有一种“世界末日来临”的感觉。我的眼睛一片模糊，头晕目眩，耳朵嗡嗡作响。我实在是坚持不下去了。
唯一抬头关心我的人，就是班上几个成绩不好的“麻烦制造者”。窗户在我的左边，凉风吹散了我眼前的雾气。我能看到几个“麻烦制造者”向我调情、对我眨眼，“当地人”向我发出独特的问候。
“嘿嘿，小黑，你别灰心，这里光线不好，但空气清新；成绩不好，心情也不错！”阿蔡用辩证法安慰我。
“是啊，三十年河东，三十年河西，不就是我考试没考好吗？还会有下一次的！”听老陈讲的精神胜利法，很有道理。
他们表面上看起来俏皮、笑口常开，但在课堂上笑骂的时候却一点也不酷，但暗地里他们也在努力！阿才在床上拿着手电筒背单词，老陈在宿舍睡觉时经常说“我考试通过了”“我成功了”。 ”的声音。看着他们真诚的眼神和自欺欺人的笑容，我又获得了信心。
一次物理课上，物理老师用他不标准的普通话问了一个问题，但班里没有人能做到。恰巧我已经做到了，我举起了手。我不仅举起了手，还拼命地握着，老师却说：哦，为什么没有人回答呢？我很失望！不！不是老师没有看到，而是老师认为连“好学生”都做不到，更何况是“坏学生”呢？我已经很久没有放下手了。手……
一个学期过去了，我也离开了“最后一排”，和专车的阿彩、老陈一起。当然，同样数量的人也被“杀死”了。
“你想说服他们吗？”
“好吧，我们不只是路人，而是历经沧桑的同路人。”
我们走到正在感叹的同学们面前：“这里采光不好，但空气清新；成绩不好，心情也不错！”
别了，我的流放地，你让我受尽委屈，经历坎坷。我想：总有一个“最后一排”，但没有人永远坐在“最后一排”！
【名师点评】：
这是一部具有鲜明个性的杰作。 1、思想细腻，描述生动。作者结合自己的亲身经历，向我们讲述了坐在“最后一排”的人们的真实生活和想法。他们有很强的自尊心，有自己的闪光点。他们渴望理解并关注。作者生动地表达了自己的思想。 2.深刻、启发性。 “总有‘最后一排’，但没有人永远坐在‘最后一排’！”如何对待、理解、关心“坐在‘最后一排’的人”，如何让素质教育不再流于形式，如何让学生健康快乐地成长，值得教师思考。这就是本文巧妙选材给读者带来的深入思考。 3、语言巧妙、幽默。 “边疆”、“地广人稀、气候恶劣”、“眉目传情”、“当地土著”、“后花园”等词语形象生动，增添了文章的灵动性。
附：20xx年中考上海试卷
【原标题重播】
请写一篇600字左右的文章，标题为“我们的名字是____”。
要求：（1）正文中不能出现学校名称及与考生相关的姓名。如果不可避免，就用代号，比如A中、B老师、小C。
(2) 完成论文题目。
（3）不能使用试卷中的阅读材料。