2017年12月，教育部印发《义务教育学校管理规范》，明确了6大管理职责、22项管理任务和88项具体内容。北京优胜小网小编摘录了其中的要点，供大家过来观看。
坚持就近入学、免试入学的原则
坚持就近入学、免试入学的原则，不举行任何形式的入学或升学，不以各种竞赛、等级考试、获奖证书作为学生入学或升学的依据。不允许提前注册或提前入学。
实施均衡的班级规划
实行班级结构均衡，不分重点班级和非重点班级。邀请相关人员参与组班过程，并接受各方监督。
落实学生主体地位
落实学生主体地位，引导学生独立思考、积极探索，培养学生良好的思维品质。
尊重学生个体差异
尊重学生个体差异，采取灵活多样的教学方式，因材施教，培养学生自主学习和终身学习能力。
保证学生每天锻炼1小时
保证学生每天锻炼一小时，上足量的体育课并开展课间体育活动，使每个学生至少掌握两项运动技能，养成体育锻炼习惯。提供体育教师加强科学的运动指导和运动安全管理。确保并有效利用体育场地、设施、器材，满足学生体育锻炼需求。
睡眠：小学生10小时，初中生9小时
科学合理安排学业作息时间，保证学生有课间自由时间和必要的课外活动，统筹规划和控制各科作业量。家校合作保证小学生每天10小时睡眠，初中生9小时睡眠。
每个学生至少学习一门艺术专业
按照国家要求，全面开办音乐、美术班，还有书法班。利用当地教育资源，开发具有民族和地区特色的艺术教育选修课，培养学生的艺术兴趣，使每个学生学习和掌握至少一门艺术特长。
没有讽刺、没有体罚、没有礼物、没有付费补习班
严格要求教师尊重学生人格，不得嘲笑、讽刺、歧视学生，不得体罚或者变相惩罚学生，不得收受学生或家长的礼物，不得从事有偿辅导。
完善教师管理体系
健全教师管理制度，健全教师岗位设置、职称评审、考核和薪酬保障机制。落实班主任工作量、津贴及其他福利的计算。保护教师合法权益，激发教师积极性和创造性。
关心教师的生活条件和身心健康
关心教师生活条件和身心健康，为教师提供后勤服务，丰富教师精神文化生活，缓解教师工作压力，定期安排教师体检。
每位教师五年内接受的培训不少于360学时
按照规定，培训经费列入学校预算，支持教师参加必要的培训，每名教师五年内接受不少于360学时的培训。
不提高教学要求，不加快教学进度
贯彻国家义务教育课程计划和课程标准，严格遵守国家有关教材、教具管理的规定，确保国家课程的全面实施。不提高教学要求，不加快教学进度。
定期召开校务会议，完善学校教职工（代表）会议制度
坚持民主集中制，定期召开校务会议，完善学校教职工（代表）会议制度，将涉及教职工切身利益和学校发展的重大事项提交教职工（代表）会议讨论批准。
建立问题协商机制
建立问题咨询机制，听取学生、教职工、家长的意见和建议，有效化解相关矛盾。
成立家长学校并设立学校开放日
完善家长委员会制度，建立家长学校，设立学校开放日，增加家长参与学校治理，形成育人合力。