曲阜师范大学教育科学学院幼师学什么课程

2、幼儿园教师英语学习：让幼儿园学生在学习过程中培养综合发音应用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，对学生进行听、说、读、写四个方面的训练。让学生掌握基本的英语语法知识、语音知识和日常习语，提高学生的综合阅读、写作和口语交际能力。

3、幼儿园教育活动设计与指导：通过幼儿园课程开发、幼儿教育指导开发、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域案例分析，让学生了解幼儿园最基本、最实用的知识。幼儿园。注重体现新的教育理念，适应现代教育发展趋势。

4、键盘乐器：学生学习音乐，通过键盘乐器理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技巧。为了培养学生在幼儿教育中使用键盘乐器的实践能力，演奏技巧将体现在弹唱、即兴伴奏、移调、相互合作等综合应用能力上。以获得从事幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

5、实践教学：实践教学包括幼儿园体验、实习、幼儿园师范实习、教育调查、社会调查等。一般安排6-8周。

02、曲阜师范大学教育科学学院学前教育专业前景分析虽然这几年幼儿教育在全国范围内得到了发展，幼儿园入园率已达到40.75%。但距离全国幼儿教育发展目标——人，与学前三年儿童受教育率达到55%还有一定差距。幼儿教育现状与发展规划目标存在较大差距。要缩短这一差距，需要大量高素质的幼儿教师，而这一缺口为学前教育专业人士提供了巨大的就业市场和人生舞台。从就业情况来看，学前教育人才严重短缺，学前教育专业将是未来相当长一段时间内就业的热门专业之一。

03、曲阜师范大学教育科学学院幼师需要掌握的知识1、落实幼儿保育教育技能，分析孩子的基本能力，观察孩子。

2.具备编制具体教育计划和实施方案的初步能力