神笔马良读后感二年级作文

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神笔马良读后感二年级作文

相信大家都看过《神笔马良》的故事。读完这个故事你有什么感想?以下是小编为大家整理的马良神笔回顾。欢迎您阅读和参考!

篇一:《神笔马良》读后感

我读了课外书《神笔马良》。里面有一个孩子,名叫马良。马良靠打柴、割草为生。马良年幼时父母就去世了。马良喜欢画画。但马良没有笔。村里的人都很穷,没有一家有笔。他们生活艰苦。一天晚上,一位老人在梦中送给马良一把神笔。马良只为穷人画画,不为富人画画。

我读过这个神话故事。我一定要向神话中的马良学习。我想帮助别人,帮助穷人。我不想像那些大官一样,贪图钱财,看不起穷人。如果我有一支可以量马的神笔就好了。啊!我还可以为贫困孩子画一些学习用品,那就太好了!

篇二:《神笔马良》读后感

我花了八天时间读完了《神笔马良》这个故事。

这个故事的主要内容是马良以前很穷。他非常喜欢画画,但他连一支笔都买不起。有一天,他去画家那里借一支笔画画,画家却说:“这个可怜的孩子还想得到一支笔。”马良还没有带笔。有一次,他在梦中见到一位白胡子仙爷爷,仙爷爷送给了他一支神笔。自从马良得到这支神笔后,他就开始帮助像他这样的穷人。然而官府的人却去抓捕马良,想要得到他的神笔。面对每一个困难,马良在神笔和身边好人的帮助下战胜了坏人。

读完这个故事,我想:我应该像马良一样,在困难面前勇敢坚强。我不应该嘲笑别人,要和孩子们友好团结,互相帮助。

篇三:《神笔马良》读后感

读完《神笔马良》的故事,我觉得马良是一个善良的孩子。他用神笔帮助贫困群众,让他们过上了幸福的生活。给我的启发是:要懂得分享、贡献,不能自私。就像县令一样,你最后的下场也不会好。好人有好报。他和马良一样,有一颗善良的心。

如果我有一支神笔,我会为灾区的孩子们画衣服、鞋子,还有很多食物,让他们过上衣食无忧的幸福生活。

如果我有一支神笔,我会画出我最喜欢的平板电脑。

如果我有一支神笔,我会抽一张五百万的彩票,三百万给妈妈,一百万给爸爸,剩下的用来买文具、书籍、

还有我喜欢的游戏卡.

篇四:《神笔马良》读后感

今天我读了《神笔马良》的故事。故事讲述了一个名叫马良的小男孩,他的家庭非常贫困。他喜欢画画,但买不起笔,只能用树枝在地上画画。画了很久,画出来的画就跟真的一样了。他很想把自己画过的画全部保留下来,但当他看着家里破旧的房子时,他伤心地哭了。哭着,他就睡着了。在梦中,一位仙爷爷送给了他一支笔,他非常高兴。醒来后,他用这支笔在墙上画了一只大公鸡。大公鸡竟然从墙上跳了下来,“呜呜”地叫着。原来仙爷爷送给他的是一支神笔。马良还用他的神笔画了许多好吃的东西,送给其他穷人。

从这个故事中,我看到马良是一个善良、富有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样富有同情心,我们生活的世界将会更加美好。

篇五:《神笔马良》读后感

今天我读了《神笔马良》的故事。

马良是一个喜欢画画的穷小子。虽然没有笔,他却很努力地学画画。马良勤奋的精神感动了天上的诸神,诸神赐予了他一支可以画任何东西的神笔。善良的马良每天用这支神笔帮助村里的穷人。贪婪的县令听说了这件事,就让马良画金山。聪明的马良用自己的智慧惩罚了贪婪的县令。

我要学习马良吃苦耐劳的精神,用心做好每一件事。我们也要学习马良的善良,帮助那些需要帮助的人。

篇六:神笔马良读后感

今天,我读了《神笔马良》。我觉得写得很好,所以想写一下读后的感想。

读完之后我才知道,里面的马良是一个很穷的孩子,小时候父母就去世了。但他有一个梦想。她想成为一名画家,但当她向别人借笔时,他们拒绝了她,甚至打了她。有一天,马良梦见一位老人送给他一支笔。当他醒来时,发现这是真的,而且有神奇的力量。于是他帮助别人,却被官员所杀。

从这个故事中,我体会到:做人就必须关心别人、乐于助人。只有这样,你才能赢得别人的帮助!

篇七:神笔马良读后感

今天下午爷爷和姐姐来我家。吃完饭后,我先在电脑上练习打字,然后姐姐建议看电影。大家都在想什么电影?我建议:“看《神笔马良》!”

电影开始了。这部电影讲述了6岁男孩马良用“神笔”战胜黑暗的故事!

今天下午我过得很愉快。

篇八:《神笔马良》读后感

今天,我把《神笔马良》这篇课文读了一遍。读完后,我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、善良、勇敢,让我深深感动。这个故事讲述了一个名叫马良的小男孩曾经得到一支神笔的故事。他可以用神笔画出任何东西。他用神笔济贫,惩治高官。

读完这篇文章,我觉得我应该像马良一样善良、乐于助人。我想向他学习!

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