如今，孩子们学习英语的年龄越来越小。他们通常从学前班开始学习英语。那么为什么孩子这么小就可以学习英语，孩子在学前教育英语课上学什么呢？
为什么要让幼儿学英语
英语的重要性不言而喻。一方面，英语成绩与孩子的入学考试挂钩。另一方面，英语作为世界上广泛使用的语言，是孩子未来进入社会的一项基本技能。之所以让幼儿学习英语，是因为他们有很强的预压学习能力。 12岁之前，学习语言是比较容易的，他们会把接触到的所有语言都储存在母语区。因此，孩子越小学习英语越有优势，而随着年龄的增长，学习语言就会变得越来越困难。现在这种科学理念已经在80后、90后父母中非常流行，所有孩子学英语已经很普遍。
幼儿语言学习的特点
为什么孩子比成人更容易学英语？因为孩子也有能力以母语的形式学习第二语言。只要让孩子在真实的英语环境中生活一段时间，他们就能潜移默化地受到影响，自然地掌握语言。这就是著名的第二语言习得理论。对于成年人来说这是非常困难的。他们必须经过艰难的记忆和反复的练习。如果没有这些刻意的学习，成年人很难通过沉浸在语言环境中来掌握语言。而且孩子同时接受双语语言环境是没有问题的。大脑会自动区分两种不同的语言系统。经过一定时间后，孩子就可以掌握两种语言。我们看到很多明星家庭的孩子在四五岁时就已经掌握了双语甚至三语。
幼儿英语应该学什么
如上所述，幼儿有在真实语言环境中自然习得语言的能力。这个过程不需要孩子聪明，不需要动脑子。这是孩子本能驱动的一个过程。那么幼儿学习英语最重要的就是英语环境的营造以及孩子沉浸在英语环境中。我们看到大多数学前英语学习课程都强调这一点。课程要么通过外教，要么通过各种英语视频音频、英语阅读等方式营造英语环境。如果要求孩子死记硬背、学习语法，学习压力很大，那么这是不科学的。孩子的语言学习能力不会得到充分的发挥，孩子会因为英语枯燥而失去兴趣。
幼儿学习英语需要注意的事项
除了专业的幼教英语课程，很多家长也希望在家也能培养孩子的英语能力。如今资源非常丰富，在家对幼儿进行英语教育相对容易。不过，在这个过程中，有两点需要家长特别注意：
1.拒绝中英翻译
尽量避免用中文解释英文或英文解释中文，比如问孩子“Apple用英语怎么说？”这是因为成年人无法摆脱翻译成英文的想法。不要让你的孩子再次受到影响。要帮助孩子建立英语与具体事物的直接联系，建立英语思维。
2. 不要成为监督者，而是成为学习伙伴。
家长应该把孩子放在同样的位置，和孩子一起学习英语，而不是成为孩子英语学习的监督者。这样孩子会对英语更感兴趣，不会产生排斥行为。
以上就是关于孩子在学前教育英语课上学到了什么的信息分享。希望对家长和朋友们有所启发。