一至三岁儿童启蒙教育 各种资源怎么使用

思思

一到三岁儿童启蒙教育话题为何如此火热?研究表明,新生婴儿的大脑可以区分世界上800 多个音素,他可以学习你对他说的任何语言。但随着孩子年龄的增长,他对母语以外语言的音素和音素的敏感度就会下降。

如今的幼儿英语教育资源非常丰富,但很多家长表示不知道从哪里入手,不知道如何利用好。在开发课程时,Hellokid教研专家使用了香港朗文《朗文英语单词》和朗文大趣。以及美国、加拿大当地学校童书等权威教材,建立了适合中国孩子学习习惯和需求、符合在线英语学习特点的课程体系。还善用英语儿歌、英语音视频等丰富的启蒙学习资源,让孩子以多元化的形式学习英语,摆脱传统无意义的机械重复,提高孩子的专注力,激发学习兴趣,更与课堂内容相呼应,更好地帮助孩子在纯外语环境中理解教学内容。

再加上英美外教一对一教学营造的纯正英语环境,让孩子们仿佛置身于真正的英语国家,能够快乐、自然地学习英语。

教研专家分享了家长在家庭英语教育中如何利用资源的一些信息。

如何利用幼儿英语启蒙教育资源

1. 音频

音频的主要目的是提供语言环境。长期用音频磨砺孩子的耳朵,可以帮助孩子熟悉语言,增强听力和声音识别能力,培养英语感。

有两种类型的音频组件。一是儿歌、童谣。它们重复性高、简单且易于记忆。一首欢快的英文儿歌很容易让孩子们边唱边跳,并积极模仿、吸收。

另一种类型的音频是故事和图画书的音频。孩子们很容易被可爱、幽默的声音所感染,产生探索故事的欲望。这类音频需要家长和朋友的配合,比如提前了解故事内容,边听边问孩子问题,激发孩子的好奇心。

家长和朋友可以经常在家里播放英语音频,可以作为孩子玩耍和进行各种活动时的背景音。

2.图画书

绘本主要通过图画来传达故事情节,可以激发孩子的兴趣和想象力,更重要的是培养孩子应对情境的能力。家长可以和孩子一起度过启蒙的绘本阅读时光,家长可以用适当的方式引导孩子理解绘本的内容。注意尽量不要使用汉英翻译。可以用一些肢体动作、实物等来帮助孩子理解。

3. 卡通

动画片不仅提供音频,还有精彩的动态画面、丰富的情节等,对孩子来说非常有吸引力。它们是磨砺孩子耳朵、培养孩子应对情境能力的好工具,也能激发孩子对情境的理解。对英语感兴趣。

各种英语资源具有不同的功能,综合立体利用可以帮助孩子更好地学习英语。

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