所谓幼儿英语，是指根据幼儿的身心特点制定的英语学习方法和目标。这个时期的孩子没有小孩子那么好奇。他们正处于认识世界的时期，培养孩子的学习兴趣很重要。
这一阶段的教学目标是：第一，激发孩子学习英语的兴趣，培养孩子对英语的好奇心。二是在这个过程中培养孩子的英语感，将孩子置于地道、纯正的英语环境中，为孩子未来的英语学习奠定兴趣。
教学内容特点：由于孩子对世界的好奇心，这一时期的教学内容生动有趣。采用一些小游戏或者其他方式，将孩子的娱乐与学习融为一体，可以更好地促进孩子对英语词汇的记忆。内容可以适当重复，保证孩子记忆的牢固性，主要是训练孩子的听说能力。
这一时期教学必须遵循的原则是：循序渐进的原则，孩子学习不能操之过急，否则就会出现拖延现象，孩子容易出现烦躁的现象；二是灵活原则，随时观察孩子的学习情况，然后调整自己的教学方法，最大程度地让孩子参与进来，帮助他们学习。
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