初中初期择校有两个目的。先从家长说起:重点中学条件好,校风好,学生群体素质高。进入重点中学的孩子将会有更加美好的未来。从重点中学的角度来看:要选好学生,好学生才能巩固和保证重点中学的地位。这就是“选择”的逻辑关系。在初中生择校过程中,重点中学处于强势地位。作为处于弱势的父母,我们该怎么办?
本文不谈这个选择的战术问题,只谈方向,或许对家长“瞄准”有帮助:
一开始,剑桥少儿英语证书是小学的敲门砖。当所有家长都去剑桥少儿英语的时候,证书已经无法从庞大的群体中选拔优秀的学生了,所以选拔不得不另辟蹊径。有两种方法:(1)进一步增加难度,因此有一个从剑桥少儿英语到公共英语再到三一口语英语的发展过程。 (2)寻找新的解决方案,使奥赛成绩成为新的选拔标准。
当大家都去参加奥数,金杯、银杯、纸杯、草杯多的时候,奥数也会步英语的后尘:(1)题目越来越难。发生了,一道数学题难倒了博士的父亲和硕士的母亲。 (2)中文将成为新的选拔选择。比如北京的一名学生,今年已经提前录取了一名能够运用国学知识的学生,就是一个例子。从长远来看,语言能力也对终身发展更有帮助。
从2009年开始,未来三年,那些传统文化经典知识积累扎实、能灵活运用、能写出好文章的人,一定会率先选择初中学校。
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