北京小生储政策何时稳定？社会呼吁：北京小生储政策应透明。现在我们就来看看小生处相关人士是如何看待这个问题的？
北京小生初的政策千变万化，甚至每年都在变化，而且各区之间差异很大，让家长无所适从。因此，教育部门在制定政策时，一定要保证其明确性和稳定性，这样小学生和家长才不会因政策变化而焦虑，造成入学失误。
一年一度的初中已经开始让很多学生和家长心力交瘁。日前，北京小生初文学、艺术、体育、科技等特色科目在各学校启动。一些科技特长生的要求达到了“国家级”奖励的标准，一些县区实施了保送录取的新政策，这让一些学生家长觉得不让自己的孩子入学是一个“错误”。孩子们在附近的正规学校上学。
对小生初家长来说最不公平的就是一些重点中学组织的“地下”考试。需要熟人介绍，避免公众对其开放性产生怀疑。小生初父母的素质或者关系。这种考试是学校对自身资源和力量的最大化。没有统一、开放的标准，学校有绝对优先权。而学校最终选择的是学生的质量，是与家长的关系，还是高额的赞助费，只有校长知道。
显然，这种熟人介绍是具有保密性的。虽然部分家长也是受益者，但这损害了教育公平。它使学生接受一种不良社会规则的影响。在今后的德育和公民教育课程中，会让这些学生感到虚伪。所以，不公平教育真正伤害的是一代孩子的道德良知。
去年以来，社会评定的各类文学、艺术、科技奖项证书不再被认定具有升学价值。只有极少数的国家级和市级竞赛获奖证书得到承认。一种解放，但新的问题随之而来，被认可的游戏正在被泡沫化和关联化。
因此，政府教育部门应该做的就是公开、公平，把决策、选拔、录取过程放在阳光下。例如，政府应尽力在最短的时间内实现城市学校之间教师和管理人员的合理流动，重点加强薄弱学校的建设。学校的硬件和软件都比较均衡，不会出现初中生家长想方设法寻找绕道的情况。又如，制定小学升学政策时，应广泛征求学生家长的意见，并组织相关家长听证会。还可以利用电视、网络辩论的方式，让政策尽可能合理，被更多小学生家长接受。
另外就是对相关学校进行限制。建议人大代表、政协委员、教师、家长代表等组成教育公平督导组，对各学校初中升学情况进行专项检查。要实现教育公平，条件好的公办学校就应该远离“市场”。学校财务必须透明，收入和支出必须分开。义务教育阶段不要求孩子恶性竞争。
我认识的一位家长说，他现在所有的努力都是为了送孩子出国，因为他十几岁的时候，眼镜就达到了400多度，他不想让孩子这么辛苦而没有意义。而当孩子之间的学习竞争逐渐演变为家长整体实力的较量时，政府既不能袖手旁观，也不能推波助澜。相反，应该关注儿童权利和民意，在阳光下制定政策。让电力在阳光下运行。