作为一名刚刚经过2009年小生初洗礼的家长，我很理解2010年小生初家长的渴望、迷茫、无助。我的孩子通过特长生进入了理想的中学。现在我总结一些感受和经验，希望能给2010年初中特殊学生一些参考！
舞蹈特长进中学的优缺点：
1、与实验班相比，升入中学的竞争压力较小。缺点是只能分配到普通班级，但入学后仍然可以享受优质的教育资源。
2、参加中学舞蹈训练占用大量时间。事实上，当你的孩子进入中学时你就会知道。初中和小学是两个完全不同的概念。老师要求孩子有独立的思考和实践。不错的中学，这里有很多社团和社团。如果你的孩子进入中学后仍然只学习而不参加课外活动，那几乎是不可能的。打个比方：就像一个乡下人在多塞特郡分裂一块土地来种植蔬菜。它足够原创，但当它第一次升起时，它会反映在卷上。
3、有的学校培训多，有的学校培训少。放弃这个想法吧！家长首先要考虑的是，学校对专业初升时有较大折扣。
4、初一一样，初二两极分化，初三转入地下。因此，说初中学生的学习负担较重是正确的。从六年级开始给孩子更多的负重是对的！让孩子保持一种压力。从初中开始，孩子们感觉舒服多了，紧张的感觉也少了。
从现在开始要做以下一些准备：1.每周一次基础训练（很残酷的基本功训练，我的孩子为此受了很多次，但他从来没有哭过，但我们作为父母感到不舒服），但这是其他工作的前提是有保证的。技术好不好，考老师不能超过30秒，老师一眼就能看出。不管以后准备得多么充分，都是没有用的。
2、连续前后桥、大跳跃、技能组合（这些要在基本功基本达标后安排，寒假后就可以开始）。基本动作一定要标准、扎实。
3. 开始准备自选舞蹈。一定要有优美优美的舞蹈。不要舍不得花钱买服装。还有另类舞蹈（可能会差一点，不用太在意。如果风格上和第一支舞蹈有差异的话可以，以防老师临时要求看其他舞蹈）
4、这个时候家长就应该开始了解2009年各学校的招生情况以及各区的要求。大致是这样的：海淀rdf招生时对证件的审核非常严格，自然选择信誉最好的，但招生后主要是看孩子的能力和外貌很重要，所以2009年招收的孩子都没有顶尖的，但他们都成功了。八一中关村成为特长生激烈竞争的前线。主攻81，zgc。 qhf的舞蹈特长不是重点，高中也没有保障，所以考试的人少，但压力也小。可以认为西城舞蹈专业学校很少，比较集中，不是很透明，三思！跨区的问题是这样的，尽量不要搬家，如果其他区在西城海淀考试，只要考前在自己喜欢的中学报考，就可以在西城海淀的其他学校参加考试。拿到准考证后的学区（注：一定要争取拿到专用准考证，如果办不到的话，无论你在哪个学校，只要有一张就可以申请，告诉她其他学校的准考证压着，给他一份就可以了）。只要是全市排名第20位以外的学校招收舞蹈专业的，都可以放心、大胆地参加考试。只要你孩子的老师看好你的孩子，这些学校应该没问题。我的孩子最终被市内排名前十的学校中的五所看中，最终考上了自己心仪的学校。
祝愿2010年特级生顺利考入理想中学！
加入2010小生初讨论组